元旦國旗下講話範文三篇
篇一：元旦國旗下講話
親愛的同學們：
過完了三天假期，我們已告別了不平凡的201*年，又迎來了充滿希望的201*年。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。同學們，你們知道1月1日又稱什麼節日嗎那"元旦"這一節日又包含著什麼深意呢"元"是開始，第一之意;"旦"是早晨，一天之意。"元旦"就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把"元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們，當你沉浸於新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。2014年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗......都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
從這一週起，同學們就將迎來緊張的期末複習了希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光
同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!各位同學，各位老師：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《喜迎元旦，奮發向上》。
201*即將過去，回首這一年，我們收穫頗豐。在這一年裡，我們的文化藝術節精彩紛呈，極大地豐富了同學們的課餘文化生活;我們的體育節形式多樣，內容豐富，展示了我校學生良好的精神面貌。我們的活潑好學的精神、我們聰明能幹的形象，讓我們的家長、老師、朋友，看在眼裡，喜在心裡。
新的日曆即將掀起那鮮紅的一頁,歲月又將開啟一扇新的門扉, 本週四就是2015年的元旦了，新年的鐘聲即將敲響。親愛的同學們，在新的一年裡，你是否有一股新的衝動，是否有一個新的目標在心中湧起我們每個人都應該確立自己新年的追求目標，積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力。學習就像爬山，最初的起點是在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰 新年,是不畏風浪、揚帆遠航、拼搏進取的起點。歲月永遠銘記著奮進者的每一個腳步、每一份付出。最後，我祝願同學們學業進步，以優異的成績回報學校;祝願辛苦工作的老師們工作順利，身體健康。
我的演講完畢，謝謝大家。
篇二：國旗下講話之迎新年、慶元旦doc
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!元旦即將到來。在我們還來不及回味201*年的成功與歡樂時，201*年已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向201*的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
有人說:人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
每天晚上大家都應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講，甚至爬在桌子上呼呼大睡上自習課時，你是否因為無人監管而與自己的同桌講的不亦樂乎，亦或是心不在焉欣賞窗外的風景，任憑時光飛逝下晚自習回家時，你是否兩手空空，甚至禁不住網路小說和手機的誘惑而躲在被窩裡虛度時光
早自習你是否因為自己意志薄弱而天天遲到？學校校門口違紀學生記載本好像成了你的專用簽名簿？在週末，你是否因為貪玩而忘記自己還有作業，置家長的叮囑於不顧，兩天都沉迷於電腦遊戲和網路電視星期天來到學校時你就筆走龍蛇，應付差事，科代表催的緊了你卻一笑而過。
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都將是你人生的一筆價值不菲的`財富。你是否發覺老爸老媽的額頭又添了幾道皺紋，爺爺奶奶已是滿頭白髮，他們的身體是一年不如一年，你們身上的衣服換了一件又一件，而我們的家長們卻一件衣服穿了十多年！他們深怕我們受一點點苦受一點點累，把最好的東西都給了我們，我們卻覺得這是天經地義的！新年即將到來我們又大了一歲，從現在開始我號召同學們回家後喊一聲“爸媽我回來了，爺爺奶奶我回來了”，上學時和自己的家長說一聲再見！我想家長們一定會熱淚盈眶，這麼多年的辛苦努力值了，自己的孩子終於長大了。
而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母 ，奉獻給辛勤的老師!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。 同學們，願新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝願，祝願你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個美好的開始！謝謝大家!
篇三：《慶元旦,迎新年》國旗下講話稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
同學們，你們知道3天以後是什麼日子嗎？對，就是201*年元旦。
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽昇起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那麼，元旦節從何而來它又象徵著一種什麼意義，我們一起來看看。 元旦節是我國建國後法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在這辭舊迎新的日子裡，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最聖潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切汙穢。巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。在希臘的元旦時，家家都要做一個大蛋糕，裡面放一枚銀幣。主人將蛋糕切若干塊，分給家人或來訪的親朋好友。誰吃到帶有銀幣的那塊
蛋糕，誰就成了新年最幸運的人，大家都向他祝賀。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，彷彿在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的讚賞中迎來新年。
在學校，今年學校會花一天的時間舉辦一個新年聯歡會。那天上午，我們學校和三元里實驗小學開展主題為“大愛圓美，相約201*”聯合慶元旦活動，節目豐富，有歌有舞，有說有笑。聯歡會後就是各個班的遊園活動，遊戲、猜謎語等等趣味活動，活動多多，獎章多多，下午還可以憑著獎章領獎品呢？同學們，一想到那天，你的心情是不是特別激動特別期待呀!
我們懷著激動地心情，迎來了201*年元旦。在此，我向辛勤工作的老師們送去新年的祝福：祝老師們工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們學習進步，快樂成長！
讓我們做好準備，一起來慶元旦，迎新年!