初中思想品德教學課中的心理健康教育初探論文　　【摘要】初中思想品德教學是對學生進行道德教育的主陣地，在思想品德教學中滲透心理健康教育很有必要。思想品德課堂教學不僅要培養學生良好的道德品質和行為習慣，更要擔負起心理健康教育的重任。首先要求任課教師要有一個健康的心理狀態，建立融洽的師生關係，讓學生樹立自

初探小學生心理教育的方式論文　　如何使教育事業培養出高素質高技能的人才，培養出心理健康的人才，向來是靈魂工程師們不斷思考探索的問題。作者就教育對學生心理影響的四個方面進行了闡述，指出不同心理教育方式對培養學生成為“學習人”、“健康人”、“優秀人”、“和諧人”和“社會人”的巨大作用。　　“時不我待”，

關於中小學生心理健康教育的研究論文　　當前，中小學生的心理健康問題日益受到社會各界的關注，在中小學開展心理健康教育不僅是社會和時代發展的需要，也是學生全面發展、實施素質教育的需要。為此，國內的學者做了大量的研究。　　1.關於中小學生心理健康的研究　　心理健康是指人的積極和諧的心理狀態，即是一種高效、

從心理學分析初中心理健康教育現狀論文　　在現代社會中，人們都會遇到各種各樣的壓力，有來自工作上的、生活上的、情感上的等等方面，當人們出現心理問題時不僅會影響他們的正常生活，還會對人的健康造成威脅。　　初中生面臨著學習任務和生活方式的轉型，接觸的人群也開始有所變化，這樣的話心理或多或少都會有一點變化，

積極心理學與大學生心理教育問題研究的論文　　大學生的心理問題在近些年來隨著社會經濟的高速發展被各大高校開始高度重視，為了讓大學生能夠保持一個積極、健康的心理情緒，積極心理學就發揮了重要的作用，積極心理學從學生的各個角度出發，培養大學生面對挫折不放棄，面對失敗不氣餒的精神。　　一、積極心理學簡介及研究

落實青少年心理健康及其教育策略論文　　一、引言　　青少年被人們形象的稱作是“早上八九點鐘的太陽”，一直以積極陽光、樂觀開朗的形象展現在大眾面前，然而隨著社會發展腳步越來越快，大量的不良資訊湧入青少年的為眼前，特別是網際網路的廣泛普及使用，使得青少年愈來愈容易接觸到各種不良資訊和不良誘惑，因此產生各種

網路輿情在高校學生心理健康教育中的運用論文　　摘要：本文對面向心理健康教育的大學生網路輿情進行了研究, 提出了根據對大學生自修時間的影響, 對網路輿情進行分類的思想。只有明確了哪些網路輿情需要抵制, 哪些網路輿情需要宣傳, 才能有針對性地對大學生進行定向“免疫”輔導, 從而擴充套件網路輿情的外延,

職業學校開展心理健康教育的方法論文　　從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程內容完整、協調，即情感、意志、認識、行為、人格完整和協調，能適應社會，與社會保持同步。在進行心理健康教育的過程中，首先值得我們注意的是心理健康教育的物件不單單指的是心理上有缺陷的學生，而應面對學生全體，要根據學生的心

以幸福教育為基本指向的積極心理健康教育途論文　　傳統心理健康教育要成為幸福教育的重要渠道，必須以積極心理學為統領，按照幸福教育的指向建成積極心理健康教育途徑。透過以幸福教育為基本指向的積極心理健康教育課程建設、積極心理諮詢建設、積極心理學教育的社會實踐建設，可使其成為幸福教育和心理健康教育的有效途徑

探討管理心理學在人力資源管理中的應用論文　　企業任何制度的建立和完善都要以企業高質量的人力資源管理為前提，而要達到高質量人力資源管理的目標，就要將管理心理學合理的應用到人力資源管理中，人力資源管理者要充分發揮管理心理學的作用，尊重每一位員工的心理特點，關心每一位員工的成長，健全薪酬考核機制和激勵機制

小議網路心理諮詢環境的建立論文　　1建立網路心理健康教育諮詢環境的必要性　　如今,隨著社會的飛速發展,人們面臨的壓力越來越大。按心理學理論,一個社會越發達,生活其中的人所承受的心理壓力越大,而長期生活在高壓的心理狀態下,如果沒有健全的心理諮詢教育制度的支援,人們是很難意識到自己的心理狀態或心理問題,

網路廣告設計受眾心理思考論文　　摘要：網路廣告是一種新媒體廣告模式，但從其受眾接受的心理過程來看，它的功能與作用不同與其他廣告形式。網際網路時代，我們更應該把網路廣告設計的受眾心理研究作為一個重點課題。本文就網路廣告設計的受眾心理進行了深入探究。　　關鍵詞：廣告設計；受眾；心理　　目前，網路已經深入

網路傳播群體心理特點與引導研究論文　　[摘要]網路暴力是隨著網路傳播的發展衍生出來的一種新的網路現象，也是當前網路社會發展不可忽視的問題。從傳播學的角度分析了網路暴力的特點、網路暴力的成因以及網路群體的力量，旨在為營造良好的網路輿論環境，合理引導網路輿論提出一些有價值的建議。　　[關鍵詞]網路暴力；

基於教育心理學重新探討大學英語網路學習論文　　隨著我國大學英語教學改革的不斷深化，基於網路的大學英語教學模式正在各高校逐步試行和推廣。本文從教育心理學理論和教學實踐上重新對大學英語網路學習進行了探討，希望對提高大學網路英語教學質量有一定的推動作用。　　一、前言　　知識和資訊的增長速度隨著社會的發展程

心理教育的論文　　長期以來，由於人們對心理教育認識不足，忽視心理教育的獨立地位，只重視知識、技能的傳授，輕視良好心理品質的培養，造成學生素質的畸形發展。我們應積極從學校內部採取一些新的舉措來預防、干預、矯治青少年的各種心理問題、社會問題和行為問題。加強學生心理教育，從戰略高度明確心理教育在學校教育中

在高等教育的課堂教學中匯入心理教育論文　　教育的終極目標是培養有健全人格與性格、能對社會做出一定的貢獻而自身又充分地享受到自我發展所帶來的成功感和幸福感的人，而非培養僅僅具有某一專業的知識，但在人格上卻有缺陷的“專業機器”。在我們的高等教育中，尤其是非人文學科的教育中，由於缺乏對學生進行心理教育的意

分析未來取向視野下的大學生心理健康教育論文　　未來取向 (future orientation)是指 “個人的思想和行為偏好未來的方向，同時也是個體對於未來的思考和規劃過程”[1]。近幾年來，未來取向研究得到越來越多學者的關注。為了使我國高校心理健康教育工作者更多地瞭解未來取向研究概況，意識到未來取

心理教育論論文　　近年來，隨著時代的發展，心理健康運動正在世界範圍內悄然興起。越來越多的人己經認識到，要想健康只憑注意飲食和體育鍛煉是遠遠不夠的，還需要透過修身養性，在快節奏的現代生活中保持動態的以良好心境為根本特徵的心理健康狀態。　　自20世紀90年代以來，心理保健己成為一些發達國家的一種時尚。截

網路時代中學生心理教育研究論文　　摘要：近年來，隨著我國經濟的快速發展，網際網路逐漸普及，大量的網路資訊在豐富了學生知識、拓寬了學生視野的同時，嚴重影響了學生的思想觀念，給學生的心理健康發展帶來了嚴峻的挑戰，因此，瞭解網路對中學生心理造成的影響，加強對中學生的心理教育，提高中學生的心理素質，成為社會

淺談加強高中生心理教育的有效方法論文　　師生之間由於身份差異，在人際交往中會產生一定的心理距離，加上大部分差生經常受到冷眼、責罵、嘲弄，他們往住會產生自卑、急躁?失望?悲觀等心理障礙，若教師對其教育不得法，他們便會產生強烈的對立情緒，難以取得良好的教育效果為縮短師生的心理距離，可以嘗試從以下幾方面創