長江之歌的教學反思長江之歌的教學反思 《長江之歌》這篇課文主要寫了長江的豐富內涵,讚美了她的丰采、氣概、情懷,表達了中華兒女對長江的熱愛、依戀之情。今天,語文網小編給大家推薦長江之歌教學反思。透過長江之歌教學反思,教師可以儘早發現一些教學不足,比如說教學設計上出現哪些問題、課堂交流和啟迪是否得當、課後訓練是否到位等
小學《狼和小羊》的教學反思小學《狼和小羊》的教學反思 課文講了狼為了吃小羊,一共找了3次碴兒。在學習第一次找碴兒(課文第2、3自然段)時,我潛移默化地對學生進行了學法指導,而且指導得比較詳細。先投影出示狼說的話:“你把我喝的水弄髒了!你安的什麼心?”我讓學生注意一下標點符號,第一句用的是——(!)第2句是一個問號,那應該怎
幼兒中班社會活動《我就是喜歡我自己》的教學反思幼兒中班社會活動《我就是喜歡我自己》的教學反思 中班社會活動《我就是喜歡我自己》恰如其分的將這些知識點融合在了一起。對中班幼兒而言,初步有了自我意識和情感體驗,在此次的園本教研活動中,我作為中班教師,對這個活動進行了分析、教學,從讓幼兒瞭解自己到喜歡自己到透過活動,進一步提升喜歡自己的意識進行活動
《在一起真好》教學反思範文《在一起真好》教學反思範文 今年我有幸成為新北區優秀骨幹教師培養物件,指導老師要求我們每位成員在培養初期上交一節錄像課,我選擇了小班一節綜合活動《在一起真好》。這雖然是一節抄方課,但給我感觸頗多。教材是一本自制的大書,簡單而形象有趣,活動定位清楚,目標適合。活動以“小藍的情感變化”貫穿整個活動,還
《男孩女孩》小班社會教學反思《男孩女孩》小班社會教學反思 幼兒及教材分析: 小班幼兒對性別比較感興趣,平時上廁所的時候,我們發現孩子們會去窺視與自己性別不同的孩子。追隨這種現象,我們開展了本次活動。本活動主要是引導幼兒透過觀察男孩女孩的明顯外貌特徵,發現男孩、女孩之間存在的差異,知道自己是男孩(女孩),加深幼兒對性別的認識
《再見了親人》教學反思(通用8篇)《再見了親人》教學反思(通用8篇) 在日新月異的現代社會中,我們要有一流的課堂教學能力,反思過去,是為了以後。反思應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《再見了親人》教學反思,希望能夠幫助到大家。 《再見了親人》教學反思 篇1 背景解讀 《再見了,親人》一課節選自著名作家魏巍的紀實文學《依依惜
《黃山奇松》教學反思範文《黃山奇松》教學反思範文 《語文課程標準》指出:閱讀是學生、教師、文字之間對話的過程。閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,要重視學生獨特的感受、體驗和理解。這充分體現了以學生為本的教育思想。在執教這一課
鄭和遠航的教學反思鄭和遠航的教學反思 語文學習一個重要的方面是要讓學生理解要讀的內容,帶如何讓學生讀懂,引導他們進行思索,著非常重要,在語文教學中每天是我們都必須注意的。我覺得很重要的是注意學生的學習情緒,學生要主動的去學,要有學習的主動性,在教學鄭和遠航這篇課文時,我就讓學生透過設疑,造成學習的階段目的'
《軍犬黑子》的教學反思《軍犬黑子》的教學反思 這節課,我以“變”字為教學線索,結合“變”字精心設計三個主問題:黑子有怎樣的變化?為什麼有這樣的變化?僅僅是黑子變化了嗎?引導學生深入挖掘文字的內在資訊與聯絡。透過朗讀、對話、探究等方式帶領學生閱讀、理解、感悟文字。 上課過程中,學生對文章的內容部部難理解,但是仍然存在的
多怪自己少怪生的教學反思多怪自己少怪生的教學反思 教師不能只把教案寫得詳細周全,滿足於“今天我上完課了,改完作業了,完成教學任務了。”而應該常常反思自己的教育教學行為,記錄教育教學過程中的所得、所失、所感,為不斷創新,不斷地完善自己,為不斷提高教育教學水平。教師要反思的內容很多,但以下幾個方面經常反思是非常重要的。 一
《落日的幻覺》教學反思範文《落日的幻覺》教學反思範文 第一篇: 《落日的幻覺》是一篇說明文,文中先描寫日落時的各種景象,再逐一作出科學解釋,使人在獲得知識的同時也得到要善於觀察大自然並對大自然保持好奇心的啟發。在講授過程中,我總結了一些經驗和不足之處。 一、創設情境,激發學生學習興趣 說明文的語言一般都較平實,所以學
月光啟蒙教學反思月光啟蒙教學反思 《月光啟蒙》教學反思 《月光啟蒙》是根據我國著名“煤礦詩人”、民間文學家孫友田的《月光母親》改編的。課文回憶了自己童年時,在夏夜月光的伴隨下,母親唱民歌童謠和講神話故事的情景,表達了作者對母親啟蒙教育的感激、懷念之情。 在這一課的教學設計中,我打亂文字段落順序,抓住重點段落—
《倍數和因數》教學反思的範文《倍數和因數》教學反思的範文 我在教學時做到了以下幾點: (1)密切聯絡生活中的數學,幫助學生理解概念間的關係。 今天在教學前,我讓學生學說話,就是培養學生對語言的概括能力和對事物間關係的理解能力。於是我利用課前談話讓學生在找找生活中的相互依存關係,課中遷移到數學中的倍數和因數,這樣設計自然又
《世說新語兩則》教學反思《世說新語兩則》教學反思 昨天我在執教人教版語文七年級上學期的《世說新語》兩則這篇課文時,在不同的班級裡使用了不同的教學方法,結果竟然收到了意想不到的效果。 我先在七年級三班上的這節課,和多數語文老師一樣,我對七年級的學生自主學習文言文的方法一直不是很放心,所以在講文言文的課堂上,我往往還是以教
一年級數學《十幾減九》的教學反思一年級數學《十幾減九》的教學反思 一、首先,從自身反思: 1、在教學過程中,教學語言不精練,不會使用專業的教學術語,比較羅嗦。一個問題學生說完後,我又接著重複一遍,不僅浪費了時間還讓學生感到不耐煩。總的來說語言表達能力比較差。 2、不會使用兒童語言,激勵性語言和鼓勵性語言比較單調。只用了“好”
《大風車》的教學反思範文 《大風車》的教學反思範文 《大風車》這首歌是中央電視臺少兒節目《大風車》的主題歌,由喬羽作詞,徐沛東作曲。歌詞通俗易懂,富有童趣,旋律為五聲性音調,具有鮮明的民族風格,情緒熱烈歡快,頗具動感和號召力,深受小朋友們的喜愛。 在教學難度不大的前提下,我將教學重點放在同學情感的調動上。為了調動同學的
《麻雀》教學設計及反思《麻雀》教學設計及反思 【教材分析】 《麻雀》是人教版第八冊第三單元的第一篇課文。課文主要敘述了一隻老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事,歌頌了熱愛幼小者的高尚品質。 【設計理念】 《語文課程標準》強調:閱讀是學生個性化的行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的
四年級上冊《跨越海峽的生命橋》教學反思(精選5篇)四年級上冊《跨越海峽的生命橋》教學反思(精選5篇) 所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面是小編整理的四年級上冊《跨越海峽的生命橋》教學反思(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 四年級上冊《跨越海峽的生命橋》教學
一夜的工作教學反思範文一夜的工作教學反思範文 小學語文教學的根本目的是培養學生獨立的讀書能力和習慣。人教版小學語文第十一冊第七單元《一夜的工作》一課,敘述的是何其芳同志親眼看到周恩來總理一夜工作的情況和由此產生的感想。文章雖篇幅短小,卻情真意切,樸實感人。本組的訓練重點是表達自己的真情實感。在教學中,我以培養學生的讀書
《9的乘法口訣》優秀教學反思(通用10篇)《9的乘法口訣》優秀教學反思(通用10篇) 在不斷進步的社會中,我們要在課堂教學中快速成長,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?以下是小編收集整理的《9的乘法口訣》優秀教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 《9的乘