南方經濟的發展課堂學案
【認定目標】(請同學們認真閱讀下面的學習目標，明確本節課的學習任務)
1.瞭解我國古代人口南遷的原因、概況及影響。
2.說出東晉南朝江南經濟發展的原因及表現。
【課前預習】
請認真閱讀課本107-108頁“人口南遷”一目的內容，回答下列問題：
.人口南遷開始：_______末年，北方人口開始南遷。
高潮：後期，形成了南遷浪潮。
分佈：主要分佈在地區，部分移民到達一帶。
閱讀課本110-111頁“江南經濟的發展”一目的內容，回答下列問題：
.江南經原因①北方人口南下為南方補充了大量，帶來了中原
先進的和。
②優越。
③_______之戰東晉的勝利，阻止了遊牧民族南下，南方相對安定。濟的.發展
表現
農業：開闢大量;江南實行兼作;嶺南種植;新建設施。
手工業紡織業：三國時非常有名。
冶鑄業：發明，是冶煉技術的一大進步。
制瓷業：燒製技術高，使用廣。
【課堂探究】
1.現在，有沒有人口流動現象?這些人口流動對經濟發展有什麼作用?
2.學習完本課，認為經濟的發展關鍵有哪些因素?
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