高中生讀《老人與海》有感700字　　當人們大加讚賞老人的同時，是否也注意到了那條只剩骨架的魚。在我眼中，它也是個頂天立地的硬漢，魚中之王。十多天的相持，不吃不喝，卻依然能和老人相抗衡，一直堅持到了最後一刻。“它的行為，它偉大的尊嚴讓誰都不能吃它！”一條魚尚能如此，人類呢？古往今來，數不盡的硬漢以他們

讀名著《老人與海》有感1000字範文　　今天，我們六年二班要和八班的同學進行一場籃球比賽，因為八班的籃球隊隊員個個都是高手，而我們班呢，第一是練得少，第二是個頭也比他們差點，所以我們勝出的機會非常渺茫，一想到這兒，我就像洩氣的皮球一樣，不想上場，我都能想象：一上場我們被打的落花流水的樣子……中午我沮

小學五年級《老人與海》讀後感範文　　一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。接下來是小編為你帶來收集整理的小學五年級《老人與海》讀後感範文，歡迎閱讀！　　小學五年級《老人與海》讀後感範文1　　暑假裡我看了《老人與海》。書中迷人的大西洋、高貴機智

《老人與海》的優秀讀後感800字　　導語：《老人與海》講述了一位古巴老漁夫聖地亞哥在海上捕魚的故事。下面是小編為大家整理的《老人與海》的優秀讀後感800字，希望大家喜歡。　　《老人與海》的優秀讀後感800字1　　《老人與海》這本書講了這麼一個故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看

老人與海的優秀讀後感800字　　《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個小說當中，我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰鬥故事。接下來是小編為你帶來收集整理的老人與海的優秀讀後感800字，歡迎閱讀！　　老人與海的優秀讀後感1　　看了幾個晚上，我終於把海明威的中篇小說——《老人與海》看了一遍。

讀《老人與海鷗》有感550字　　自從我看了《老人與海鷗》這篇文章，我就知道了動物和人還有這麼好的關係，因為我沒看見過人對動物還有那麼好的一面，舉個例子吧：我家附近有一家狗肉麵店，有一次我經過那時，我看見了他們那家狗肉麵店正在裝修，那門上寫著：美味實惠，活殺狗肉。當然“美味實惠”這句話不能使我重視，但

《老人與海》七年級學生讀後感　　最近，我讀了《老人與海》這本海明威的名著。那個老人精神煥發，永不放棄的形象也印在了我的心中。下面是關於《老人與海》七年級學生讀後感的內容，歡迎閱讀！　　《老人與海》七年級讀後感　　他是一個老人，他是一個漁夫，他叫聖地亞哥。出海八十四天了，卻一條魚也未捕到，在別人眼中他

海明威《老人與海》讀後感900字　　《老人與海》是美國作家海明威的著作，憑藉此書他獲得了諾貝爾文學獎。書中描寫了一位勇敢、執著的老人，面對著各種艱險和強大的對手，最終用自己的行動獲得了人們的尊敬。　　故事中講述的老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的的孤獨老人，他的朋友除了一個小

老人與海的讀後感三篇　　老人與海讀後感(一)　　這個暑假我讀了老人與海，這本書寫的很“美”同時充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感，這本書寫的不玄幻，同時也不那麼老套，是充滿色彩的。　　《老人與海》講述的一個老漁夫與一個男孩的故事，書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨

讀《老人與海》有感作文1200字　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”　　——題記　　本是沒抱多大興趣，於是匆匆讀完了《老人與海》。合上書後，才發現我早已深深為此書所震撼，所折服，便又細

小學三年級讀《老人與海》有感　　一個簡單的故事，一位平凡的老人，一條普通的大馬林魚，一群兇猛的鯊魚，卻流露出一種偉大的一精一神。　　一位老漁夫在海中發現了一條一千五百磅左右的大馬林魚，並經過了三天三夜的搏鬥，才殺死了筋疲力盡的大馬林魚，同時他也一精一疲力竭。卻不想遭到了命運的'捉弄，在歸途中

初三學生讀《老人與海》有感範文　　"一個人可以被打敗，但不能被消滅。”海明威的這段文字雖然簡短卻發人深思，使我受益匪淺。　　大海神秘非凡，蘊藏著人類的起源和生命的奧秘。對有些人來說，大海更承載著他們生存的希望。古巴老漁夫桑地亞哥便是如此。桑地亞哥以打漁為生，獨自一人生活在大西洋邊的小木屋裡，

中學生讀《老人與海》有感作文　　他，平凡，猶如茫茫沙漠中的一粒細沙，微不足道；他，孤單，無依無靠的生活，卻造就了他新銳不俗的信念；他沉著，在茫茫海洋中尋求精神食糧……春風拂來了一絲綠意，大地充滿無限生機，海浪向老人宣戰，老人展開寬闊的胸懷。法國作家雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是

五年級讀《老人與海》有感　　在這個暑假裡我讀完了海明威所寫的《老人與海》這部書。它對我受益匪淺。　　他講述了一位叫聖地亞哥的老人，已經連續84天沒有不到魚了，在第85天，老人決定再次出海。快到中午的時候，一條大魚終於上鉤了，但魚太大，不能把它拉出水面。白天過去了，老人又冷又困又餓，但依然堅持。第二天

老人與海的讀後感優秀作文600字　　導語：《老人與海》這本書講了這麼一個故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚。下面是小編為大家帶來的老人與海的讀後感優秀作文600字，歡迎閱讀。　　老人與海的讀後感優秀作文600字1　　書中講的是古

《老人與海》三年級學生讀後感　　《老人與海》這本書是美國著名作家海明威寫的，它還獲得過諾貝爾文學獎，所以，我一買到這本書，就迫不及待地開始看了。接下來是小編為你帶來收集整理的《老人與海》三年級學生讀後感，歡迎閱讀！　　《老人與海》三年級學生讀後感1　　假期間，我看了《老人與海》這本書，讀完後讓我學到

《老人與海》初二讀後感　　讀過的古今中外作品中，海明威的《老人與海》是印象深刻的一部了，接下來是小編為你帶來收集整理的《老人與海》初二讀後感，歡迎閱讀！　　《老人與海》初二讀後感1　　不過沒有人是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這是海明威留給人們的一條真理，它廣為流傳，以至於未通讀《老

名著《老人與海》讀後感800字　　愉快的假期就要結束了，在這個假期裡，我讀了兩本書《老人與海》和《數學家的故事》。這兩本都令我受益匪淺，但其中令我感觸最深的就是《老人與海》這本書了。　　《老人與海》這本書的作者是美國小說家海明威，這本書主要寫了一位叫聖地亞哥的老人連續84天沒有鉤到一條魚，第85天一

讀《老人與海》後有感500字　　寒假裡，利用閒暇時間，我讀了一本叫做《老人與海》的書，它是海明威寫的。這本書沒有什麼喜劇色彩，所以讀者一開始讀的時候很難產生興趣，但是細細品味，你便會意猶未盡，這就是海明威寫作的最大特點。　　在二十世紀中葉的古巴，一位聖地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有打到一條魚，所有

《老人與海》500字讀後感　　導語：第一次讀《老人與海》，便覺得體內有一股衝動，有一種被長期束縛之後獲得自由的快感，老漁夫聖地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。下面是小編為大家帶來的《老人與海》500字讀後感，歡迎閱讀。　　《老人與海》500字讀後感1　　我看過很多書，大多數看完就忘記