我的網路世界隨筆作文
網路世界十分精彩，內容豐富多彩，功能也很多。以下是“我的網路世界隨筆作文”，希望給大家帶來幫助！
【篇一：我的網路世界作文】
啊！終於可以玩我夢寐以求的電腦了。今天真是我的“解放日”！因為平時爸爸媽媽都管得N嚴。
興奮地開啟電腦，我早就嚮往多姿多彩的網路世界了！媽媽走了過來神秘兮兮地對我說：“想玩嗎？讓我來教你吧”！媽媽教了我一些基本操作，比如：怎樣玩遊戲、怎樣打字、怎樣“百度”搜尋……不用說，我最喜歡的還是玩遊戲了。網路上的遊戲可以說是應有盡有啊！剛開始玩，我手足無措地像只“小菜鳥”，“開心網”裡的“買房子”是我玩的第一個網路遊戲。
網路裡的世界是那麼的豐富多彩，它像是一個無所不知的老師，幾乎可以查到你想了解的一切知識。無論是語文還是數學，我作業中的大多數難題都是透過網路求助得到解決的。
可網路也不是十全十美的。它在給我們帶來幫助的同時，也給我們帶來許多問題。記得有段時間我迷上了“奧比島”，分心後作業質量節節下滑，連我最擅長的單元考也考砸了，結果沒少挨老師和爸媽的批評。
經過這次教訓，我知道了網路有益也有害。它讓我們得到知識的同時，也讓我們充滿了誘惑。小朋友，怎樣利用網路你該心中有數了吧？如果要玩網路遊戲，一定記得要在大人的陪同下適當的玩哦！
【篇二：我的網路世界作文】
網路世界是五彩繽紛的，我對網路世界的理解就是這樣的。它是知識的海洋；是我的課外輔導老師；更是我知心的朋友。
網路是知識的海洋。網路所飽含的知識，從科學文化知識到社會新聞；從啟蒙教育到大學內容；從外表形象到內心獨白；從家庭生活到企業策劃；從……。各種各樣的內容，應有盡有的知識，組成了豐富的網路世界。
網路是我的課外輔導老師。每當我為一個難題抓耳撓腮時，網路就會毫不猶豫的為我排憂解難；當我閱讀課外讀本，感到知識貧乏時，網路世界又即時為我送來精神食糧；當我想擴充套件視野，開拓知識時，網路世界又把它所有的知識毫不隱瞞地全部放在我面前……
網路又是我的知心朋友。如果我是鍾子期，網路就好比伯牙。每逢節假日，我都要與它談心、交流。我把心中的不解與不快全部說給它聽，它不僅能靜靜的聽我的傾訴，還能為我答疑、解惑，更能分解我學習的壓力。
這就是我眼中的網路世界。它是知識的海洋；是我的'課外輔導老師；更是我知心的朋友。它縮短了我與世界的距離，它使我明白了許多道理，它使我成長髮展。
當然，任何事情都是一分為二的，網路世界也不例外。網路在教給我們知識，告訴我們新聞時，也有極少數別有用心的人，利用網路傳播一些不好的言論和事情。因此，我們在利用網路的優勢時，也要防止它的危害，這就要求我們在利用網路時，要在老師和家長的指導下完成。
【篇三：我的網路世界作文】
當年認識你的時候我讀初一，我還是一個不成熟的孩子。
對你我可是一見鍾情，你對我有那麼大的吸引力，以至於我不能自拔。當初買電腦的時候，我答應媽媽每天最多玩兩個小時。一開始我做到了，而且還會提前關機。慢慢的，我開始不再單純的聽歌看電影。qq上的網友多了，介紹的遊戲也多了，就跟著所謂的師傅玩起了qq三國。那時只知道升級，級數越高越有成就感，會有很多陌生人加你，和你一起玩遊戲，會感到無比的快樂。於是我開始拖延玩電腦的時間，甚至半夜偷偷的爬起來，關了音響關了燈，又激情的投入到遊戲當中去了。此後越來越多的夜生活，把我課堂上的心熄滅了。每天一大早就犯困，而且基本上都是班主任的數學課。我想他很是失望，剛進初中的時候，他把我喊過去，要我好好讀，多買幾本參考書，爭取考個重點的高中。
不知道何時，我才對網路遊戲失去了興趣，可能玩多了，覺得就那樣，無非就是升級打怪，每個遊戲有它的相似點，只不過把人物動作場面活動換換而已。初中畢業的暑假我沒有去碰網路遊戲，我開始懂點什麼了，高中可不能被它給破壞了。於是，那個暑假我開啟電腦就幹兩件事，首先開啟音樂播放器，其次玩我的軍旗，象棋，五子棋。我想這些可以讓人多動動腦子。而且最大的特點是想什麼時候停都可以，不像網路遊戲，給人一種停不下來的感覺。我漸漸的嘗試去發現網路更大的用處，我學會了用它去尋找一些資訊。瀏覽著不同網頁，上面的世界才讓我大開眼界，我開始關注國家新聞世界動態。國家的軍事狀況，國家的更多工程，我都及時的瞭解到。
網路能帶給我們很多，好的方面很多很多，只不過不成熟的我，沒有真正認識到它的好，當初只把它當成了遊戲的世界，沒有把握住網路的真正用途。雖然成績下去了，但這不能怪網路，應該怪我自己不會控制。這幾年來，對網路的認識有很大改變，不再是那種無知的想法了。高三了，也不會再碰了，加油好好努力。
考上大學，我想利用網路做一些真正有意義的事……