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  • 再別康橋原文及註釋

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  • 《再別康橋》原文全文

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    《再別康橋》800字讀後感《再別康橋》800字讀後感1   《再別康橋》是徐志摩的名篇之一。語言柔美,含蓄,感情飽滿。而蘊藏在這首情意綿綿的詩後的情感更值得人品味。詩的開始便塑造了詩人溫柔,翩翩的風度。“輕輕的我走了,正如我輕輕地來:”詩人的身影是悄悄地,是翩然的,是滿懷了一種還未知的神情的。“我輕
  • 徐志摩《再別康橋》教學設計3篇

    徐志摩《再別康橋》教學設計3篇  引導語:作為一位優秀的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的徐志摩《再別康橋》教學設計,希望對大家有所幫助。  徐志摩《再別康橋》教學設計1  【學習目標】 
  • 《再別康橋》優秀教學設計範文(精選3篇)

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    《再別康橋》讀書筆記(精選3篇)  當認真看完一本名著後,你有什麼總結呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的《再別康橋》讀書筆記(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。  《再別康橋》讀書筆記1  輕輕我走了,正如我輕輕的來。輕輕的我走進了徐志摩的詩
  • 再別康橋讀後感範文(通用3篇)

    再別康橋讀後感範文(通用3篇)  當閱讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的再別康橋讀後感範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。  再別康橋讀後感1  我輕輕地開啟書,低聲地讀著徐志摩先生的《再別康橋》:“
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    《再別康橋》教學設計範文(通用3篇)  作為一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《再別康橋》教學設計範文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。  《再別康橋》教學設計1  教學目的  1、感受、品味詩歌
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    再別康橋教學反思範文(精選10篇)  作為一位剛到崗的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的再別康橋教學反思範文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。  再別康橋教學反思1  昨天,我在七(1)班執教了《再別
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