字尾是決定一個詞的詞性的重要標記。掌握詞性是掌握英語基本規律，擴大單詞量的重要手段。　　常見字尾：　　⑴ 具有某種職業或動作的人　　1）-an,-ian,表示"……地方的人，精通……的人”American,historian,　　2）-al，表示"具有……職務的人" pr

　　可數名詞複數的規則變化：　　1、 一般的名詞詞尾直接加-s 。如：　　book → books room → rooms pear→pears.　　house → houses day → days song→songs.　　2、以s, x, ch, sh結尾的名詞，在詞尾加-es 。如：　　b

　　She was very glad to have done something for the community.　　她很高興為社會做了點事。　　I was hoping to have these done before you got here. oh, well.　　我本來想趁你來之前

　　He studied History and Economics.　　他學過歷史和經濟學。　　She's studying art history.　　她正在研讀藝術史。　　History is an interpretive process.　　歷史是一個解釋過程。　　I hate h

　　雲南師範大學（Yunnan Normal University），簡稱“雲南師大”，坐落在雲南省昆明市，由中華人民共和國教育部和雲南省人民政府共建，入選國家中西部高校基礎能力建設工程、雲南省一流學科建設，是全國免費師範生試點改革的`三個地方高等師範院校之一、首批教育部來華留學示範基地建設高校和卓

　　例句：　　We have ensconce ourselves in the most beautiful villa in the south of France.　　我們在法國南部最美麗的別墅裡安頓下來。　　Dotard, a-dozing at the very nonce.　　老糊塗，恰

　　usually的用法　　一、usually是頻度副詞,意思是“常常”“習慣於”,有遵循常規的意思,其經常性約為90%。　　二、usually只能用作狀語,位於實義動詞之前,系動詞、助動詞或情態動詞之後,也可放在句首或句末表示強調。用於否定句時,多位於實義動詞與系動詞、助動詞或情態動詞的`中間　　

　　貴州工商職業學院是經貴州省人民政府批准設立、教育部備案、納入國家計劃內統一招生的全日制普通高等職業院校。學校坐落於貴州（清鎮）職教城，規劃用地近1000畝，現有在校生1.9萬餘人。　　學校創辦以來，在貴州省委省政府的正確領導和上級教育主管部門及各級領導的關心支援下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，

　　歷經半個世紀的風風雨雨，長安二中走過了一條佈滿荊棘又展望鮮花的道路。經過十三任校長和全體師生的艱苦創業，現已發展為一所省級標準化高中。　　學校佔地面積55011平方里，現有49個教學班，有2866名學生。學校現有教職工155人，其中本科學歷134人，碩士研究生18人，省市級骨幹教職工11人。學校

　　原級比較常用“as + 原級 + as”結構，其否定形式為“not as / so + 原級 + as”。　　Women are as good as men in sport.　　在運動方面，女士和男士一樣優秀。　　We didn’t go so far as the others.　　我們沒

　　中國海洋大學簡介：　　中國海洋大學（Ocean University of China，OUC），位於山東省青島市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，位列世界一流大學建設高校（A類）、985工程、211工程，入選2011計劃、111計劃、強基計劃、卓越工程師教育培養計劃、卓越農林人

　　211大學是中國政府為了迎接世界新技術革命的挑戰，面向21世紀，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業。　　985大學是為了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。由此，中國教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中，重點

　　西安交通大學是國家教育部直屬重點大學，為我國最早興辦的高等學府之一。是首批進入國家“211”和“985”工程建設，被國家確定為以建設世界知名高水平大學為目標的學校。2000年4月，國務院決定，將原西安醫科大學、原陝西財經學院併入原西安交通大學組建新的西安交通大學。　　西北工業大學坐落於古都西安，

　　山東大學簡介：　　山東大學（Shandong University），由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列世界一流大學建設高校（A類）、985工程、211工程，入選2011計劃、珠峰計劃、強基計劃、111計劃、卓越工程師教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃

　　He had a chat with a visitor in the kitchen.　　他在廚房裡與客人聊天。　　The visitor spoke, in a lovely bell-like voice.　　客人開口了，用一種可愛的`鈴般的聲音。　　After the game, how

　　Stop worrying about their marriage ─ it isn't your problem.　　別替他們的婚事操心了——那不關你的事。　　She had been worrying ever since the letter arrived.　　自從接到那封信後

　　NICK: That sounds good. Just as long as I can get back to the airport for my evening flight.　　尼克：聽起來不錯。只需我能趕回機場搭上我的日班飛機就行。　　I really have to get to

　　She's a student at Sussex University.　　她是薩塞克斯大學的學生。　　She let rooms to university students.　　她曾把房間租給大學生。　　Both their children are at university.　

　　be good at加名詞,介詞賓格或名詞性短語,很重要的就是如接動詞要加動詞的ing形式.　　如I am good at teaching English.I am good at football.　　be good at後面要接名詞、動名詞或名詞/動名詞短語，　　例句：John is go

　　1.bring最基本的意思是“將人或物帶至講話人或聽話人所在之處”,是及物動詞,可接表示人、物或抽象事物的名詞或代詞作賓語,也可接雙賓語,其間接賓語可以由介詞to引出,但不能用for,用for時表示“為某人帶來…”。　　2.bring可用作使役動詞,表示“促使,說服”,常跟反身代詞作賓語,也可跟