幼兒園開學小班月總結
九月是新的開始,是新的希望，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了,怎樣寫幼兒園開學小班大的月總結？
幼兒園開學小班的月總結1
9月是開學的第一個月，在這一個月裡，我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展，幼兒園託班月工作優秀總結。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其餘幼兒都能積極來園，並開心的參與各項活動。
一、教育教學方面：
因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什麼事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。透過《找朋友》《我是好孩子》等遊戲活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子；遊戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣；兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發了幼兒的自信心。另透過不斷的反覆的訓練，讓幼兒熟知了各個活動環節的音樂節奏，當不同音樂響起時，知道了該如何去做；與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，透過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞彙量的，幼兒園託班工作總結《幼兒園託班月工作優秀總結》。另幾乎所有的活動都以遊戲形式進行，讓幼兒在遊戲中學，學中玩，寓教於樂，激發幼兒對學習的興趣。
二、衛生保健方面：
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴格執行幼兒園的各項規章制度，對班級衛生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學後用消毒水浸泡半小時，清洗乾淨後再放消毒櫃消毒。飯後擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的乾淨整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、遊戲環境。
三、家園聯絡方面：
開學第一個星期，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長彙報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定後，我們則改為不定時的進行電訪。同時每週都會按時發放《家園聯絡手冊》，反饋寶寶一週在園表現。如當天寶寶在園有什麼特別的表現，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便於家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月裡，我班需要進一步加強的是：對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的常規培養。
幼兒園開學小班的月總結2
九月份的工作日較短，再加上流感的預防工作。所以這個月我們在緊張忙碌中度過的，回顧這一個月，有收穫也有不足。
一、重點工作：
本月重點是做好區各級領導及同行教師的迎檢工作，組織各班級教師進行環境佈置，繼續填充走廊及班級活動區材料，豐富幼兒操作材料。
10月份區教研室要求上交的論文，共有18名教師上交，教師們積極參加。
為了讓教師在音樂領域的教學水平快速提高，本月原定的教師音樂觀摩活動與幼兒社會性實踐活動秋遊、由於流感，工作沒有落實。我們將在下月完成。
雖然本月幼兒出勤率略低，但是教師們能按時完成各班的教學內容，()沒有影響到幼兒園的正常教學與環境創設。
5，各班教師積極做好流感的防治工作，密切關注每位幼兒。
二、亮點工作：
為了豐富幼兒課間生活，增強幼兒體育鍛煉及競爭意識，本月我園組織大班、中班、小班，進行拔河比賽，透過拔河比賽，使幼兒們體驗到團結合作和堅忍不拔的精神；促進幼兒之間的友好相處，使得幼兒園氣氛更加活躍，加強各班小朋友間的交流。
幼兒園開學小班的月總結3
一、幼兒情況：
本班的幼兒年齡平均在兩歲半左右，他們都是新入園的幼兒，透過這一個月的集體生活情緒已經基本穩定，但他們對人對事還沒有形成一定的規律，做什麼事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將九月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。透過《吃飯香噴噴》、《吃飯兒歌》、《排排隊》等遊戲活動，讓幼兒進一步增強了吃飯、排隊的意識；遊戲《小手小手拍拍》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣；手指遊戲：《一小棍敲敲敲》《手指變變變》等激發了幼兒參與活動的興趣有鍛鍊了幼兒的`小肌肉運動。語言：《有禮貌的小熊》則教育幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發了幼兒的自信心。與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中，幾乎所有的活動都以遊戲形式進行，讓幼兒在遊戲中學，學中玩，寓教於樂，激發幼兒對學習的興趣。
二、衛生保健方面：
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班幾位老師分工合作，相互配合，嚴格執行幼兒園的各項規章制度，對班級衛生儘量做到一日一小掃，每天一消毒。對幼兒的水杯做到消毒，幼兒的被子每星期晾曬一次。堅持做好晨午檢工作確保來園幼兒的健康。為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、遊戲環境。
三、家園共育方面：
班裡的幼兒都是新入園的，為了能夠讓家長放心，安心的工作，我們會利用早晚接送孩子的時間多和家長進行溝通，個別幼兒我們會堅持寫聯絡本，讓家長了解寶寶在園情況。我們還公佈了帶班教師的手機號，使家長更方便了解幼兒在園的情況。做到真正的家園共育。
在下一個月裡，我班需要進一步加強幼兒的安全教育工作，同時也要繼續加強對幼兒的常規培養。