麋鹿教學設計　　《麋鹿》是蘇教版六年級上冊第五單元的一篇課文，這是一篇說明文，下面是小編收集整理的麋鹿教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。　　2、能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡。　　教學重點：　　朗讀課文，感知麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷。

夢圓飛天教學設計　　《夢圓飛天》這篇通訊報道了我國“神舟”5號飛船成功發射的經過,抒發了中國人民夢想成真的壯志豪情。下面是小編收集整理的夢圓飛天教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1．能有感情地朗讀課文。　　2．理解課文內容，體會“神舟”5號發射成功時人們無比激動、自豪的思想感情，能結合給自己

夢想的力量教學設計模板　　教學中抓住了重點段落感知，特別是第六小節，也就是描寫瑞恩克服重重困難自己靠做家務活掙錢這一節中，小瑞恩做了那麼多事花了那麼多時間足見他的耐心、堅強的意志。下面是小編收集整理的夢想的力量教學設計，歡迎閱讀參考！　　【設計理念】　　1．以學生為中心，既強調學習者的認知主體作用，

美麗的小興安嶺教學設計模板　　《美麗的小興安嶺》是一篇優美的寫景散文,在文中作者運用了大量的比喻句和擬人句,使文章顯得更加生動形象。下面是小編收集整理的美麗的小興安嶺教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1、學習並掌握課文中的生字詞。　　2、理解課文，瞭解小興安嶺一年四季的美景和豐富的物產　　3

美麗的小路教學設計模板　　《美麗的小路》是一篇環保題材的童話故事，課文語言形象生動、內容淺顯易懂，主要以小路的變化引導學生樹立環保意識。下面是小編收集整理的美麗的小路教學設計，歡迎閱讀參考！　　一、教學目標　　1.透過讀課文理解詞語先生，並認識生字，先，鹿，慢，鼻，腦袋，推，輛，乾淨。　　2.再次精

梅花魂教學設計模板　　《梅花魂》是人教版五年級上冊第六課的一篇精讀課文。下面是小編收集整理的梅花魂教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1.正確、流利、有感情的朗讀課文。　　2.摘錄讓自己感動的句子。　　3.理解課文，體會感情，並揣摩感情是怎樣表達出來的。　　教學重難點：　　把握課文內容，體會人

貓教學設計模板　　《貓》是老舍先生寫的一篇描寫動物的文章,課文細緻、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛,表達了作者對貓十分喜愛的感情。下面是小編收集整理的貓教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1、繼續學習默讀的技巧，養成圈點勾畫和做摘錄的習慣。　　2、概括並比較三隻貓的不同特點和命運

落花生教學設計模板　　《落花生》是一篇敘事散文,真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。下面是小編收集整理的落花生教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1、學習本課生字“畝、嘗、吩、咐、茅、榨、榴”，聯絡上下文理解詞語“居然”、“愛慕之心”。　　2、有感情地朗讀課文，理解課文思想感情

賣木雕的少年教學設計模板　　《賣木雕的少年》是人教版三年級下冊第七單元的一篇精讀課文，下面是小編收集整理的賣木雕的少年教學設計，歡迎閱讀參考！　　【教學目標】　　1、會認11個生字，會寫14個生字。正確讀寫“遊覽、工藝品”等詞語。　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。積累並正確運用四字詞語。　　3、

路旁的橡樹教學設計　　《路旁的橡樹》是第二單元的一篇略讀課文，課文講述的是人們在築路的過程中設法保護一棵粗壯，結實、挺拔的橡樹的故事。下面是小編收集整理的路旁的橡樹教學設計，歡迎閱讀參考！　　教材分析：　　《路旁的橡樹》是人教版三年級下冊的一篇略讀課文，講述了人與橡樹和諧共處的感人故事。為了保護這棵

鹿和狼的故事教學設計　　《鹿和狼的故事》是人教版小學語文六年級上冊第四單元的一篇課文。下面是小編收集整理的鹿和狼的故事教學設計，歡迎閱讀參考！　　【教材分析】　　《鹿和狼的故事》是新課標人教版六年級第四組課文的第二課，本單元的主題是保護環境、建設人類美好家園。本篇課文選編的意圖在於透過鹿和狼的故事所

羚羊木雕教學設計模板　　《羚羊木雕》講述的是子女和父母之間發生的一場小矛盾。下面是小編收集整理的羚羊木雕教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標　　1、知識與能力目標：　　（1）讀準字音，理解詞義。　　（2）把握課文的情節和思想感情。　　（3）透過文中的人物描寫分析歸納人物形象。　　（4）瞭解描寫、插敘

蘆花蕩教學設計　　《蘆花蕩》是現代小說家、散文家孫犁寫的一篇富有傳奇色彩的小說。下面是小編收集整理的蘆花蕩教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1、感知老頭子的英雄性格；　　2、體味這個英雄故事傳奇色彩；　　3、領悟文中景物描寫的妙處。　　課前準備：　　1、通讀課文，課前查工具書掃清字詞障礙；　

林黛玉進賈府教學設計　　《林黛玉進賈府》是一篇經典課文，教學中一般從人物和環境兩個角度切入，從中又派生出人物形象分析、人物出場比較、環境描寫的藝術、環境與人物的關係等多種教學目標。下面是小編收集整理的林黛玉進賈府教學設計，歡迎閱讀參考！　　【教學目標】　　1.瞭解古典名著《紅樓夢》的作者及其故事情節

兩小兒辯日教學設計　　《兩小兒辯日》是人教修訂版教材六下的一篇文言課文。文章講的是古時候兩個小孩憑自己的直覺，一個認為太陽在早晨離人近，一個認為太陽在中午離人近。下面是小編收集整理的兩小兒辯日教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1.有感情地朗讀課文,能根據課後註釋疏通文意,理解課文內容。　　2

兩隻鳥蛋教學設計　　這是一首兒童敘事詩，它講述了一個小朋友從取下兩隻鳥蛋到送還鳥蛋的事。下面是小編收集整理的兩隻鳥蛋教學設計，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1.認識12個生字，會寫6個字；　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，喜歡朗誦詩歌；　　3.懂得鳥類是人類的朋友，有愛鳥的意識和情感。　　重點

楞次定律教學設計模板　　“楞次定律”是高中物理電磁學部分的重要內容，面對新課程改革的要求，為營造一個讓學生自主學習的良好環境，對本節內容採用“探究式”教學，下面是小編收集整理的楞次定律教學設計，歡迎閱讀參考！　　一、教學內容分析　　楞次定律和法拉第電磁感應定律是電磁學中的重要定律，一個判定感應電流的

跨越百年的美麗教學設計模板（精選8篇）　　《跨越百年的美麗》講述了居里夫人完成放射性元素鐳的偉大的科學發現的過程，表現了她獻身科學、為人類造福、視名利如糞土的偉大人格魅力。下面是小編收集整理的跨越百年的美麗教學設計，歡迎閱讀參考！　　跨越百年的美麗教學設計 篇1　　教學目標　　知識與能力　　1、體會

蘭蘭過橋教學設計　　《蘭蘭過橋》是一篇科幻故事，向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑膠橋，透過這兩座橋反映出科技的飛速發展。下面是小編收集整理的蘭蘭過橋教學設計，歡迎閱讀參考！　　【教學要求】　　１、學會本課１１個生字，會認７個字。　　２、正確、流利地朗讀課文。　　３、瞭解新型大橋的神奇，激發

藍色的樹葉教學設計（通用11篇）　　《藍色的樹葉》是二年級上冊的一篇課文。這篇課文講的是一節美術課上，李麗向林園園借綠鉛筆，林園園沒有借的一件事。下面是小編收集整理的藍色的樹葉教學設計，歡迎閱讀參考！　　藍色的樹葉教學設計 篇1　　教學目標：　　1、認讀9個生字，能給這些生字組詞或造句。　　2、正確