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管理層培訓總結怎麼寫

管理層培訓總結怎麼寫

第一篇:

公司為提高我們管理層的管理水平及拓寬我們的視野,花了大量的人力物力對我們進行了又方向性的 培訓。在此感謝人力資源部及公司。

本月培訓有四堂課,第一堂課是工作教導,講師是楊為力。課堂中最深刻的是楊老師給我們做了一個摺紙遊戲,透過一個摺紙遊戲把整堂課的內容包括進去,讓我們直觀的瞭解對員工培訓要做些什麼,我們自己在平時培訓和教導員工中有哪些不足之處。透過培訓我知道如何正確的培訓和教導員工,讓員工正確理解和接受我們公司的制度和生產知識。讓員工已最快的速度接受良好的培訓為公司創造更大的利潤。

第二堂課為彭聲凱老師用影視教學教我們共好理念,松鼠精神,海狸方式和野雁天賦,現在企業之中的競爭非常慘烈,只有我們有著共同的目標和信仰,像華為公司一樣有狼的精神,才能是企業生存下去,並使企業有很好的發展。

第三堂課是祝根健老師的溝通技巧,其中瞭解到了溝通的要素和造成溝通阻礙原因,懂得了溝通的四大技巧。只有溝通才能瞭解員工想什麼,才能瞭解上司想什麼,才能更好的融入公司,才能個更好的解決工作上出現的'問題,才能從根本上解決員工流失的問題。良好的溝通能使我們成為一個強大的團體,是公司更有戰鬥力,才能更好的生存及發展。

第四堂課是孫剛老師講的激勵方法,他用一個個寓言故事教會我們很多大道理,讓我們瞭解到何為激勵方法,針對各人所需要不同給予不一樣的激勵。激勵可以提高員工計程車氣,用正確的方法激勵員工起到事半功倍的效果,使我們的團隊有著最強的戰鬥力。使我們能凝聚在一起為公司創造最大的利益。

經過培訓我知道自己有很多的不足之處,也瞭解公司對我們的重視,我會把所學的運用到工作上去,為公司做出自己的貢獻。再次謝謝人力資源部和各位講師對我們培訓付出的努力。

第二篇:

4月1日公司組織了一次管理人員培訓課程,使我不僅從理論上更深層次的學習了什麼是管理,同時在思想上也受到了啟發,從中更認識到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協調好、培訓好員工,讓每個人都認清工作目標,知道該做什麼,讓每個人都高效地工作,讓每個人都相互協作;讓大家都有繼續獲得培養成長的機會,讓大家都有為達成目標與實現自我的動力。作為主管能積極向上的帶領團隊一起朝著公司制定的目標努力奮鬥,把各項工作做到最好是我們的職責。

管理人員要善於培養他人,包括自己,在培養下屬的同時也是在培養自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。

偉策企業管理諮詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫術”來舉例:

魏文王問名醫扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精於醫術,到底哪一位最好呢?” 扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問:“那麼為什麼你最出名呢?”扁鵲答:“長兄治病,是治病於病情發作之前。由於一般人不知道他事先能剷除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病於病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病於病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在面板上敷藥等大手術,所以以為我的醫術高明,名氣因此響遍全國。”

管理心得:事後控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數的管理人員均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結果於事無補。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應關注的;我們應該把主要精力放在重要不緊急的事情上,儘量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬裡,常常做,不怕千萬事!尤其在財務上是非常適用的。