慈母情深教學課件　　慈母情深教學課件1　　教學目標：　　1、認識３個生字。理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。　　2、透過對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段，體會母親的慈祥與善良和母愛的偉大感人。　　3、感受我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。　　教學重難點：　　就課文的主要情節和細節，引導學生

一株紫丁香教學課件　　導語： 一株紫丁香教學設計，一株紫丁香教學課件怎麼做，歡迎閱讀原文！　　教學目標　　1．認識本課8個生字及詞語，能正確書寫10個漢字。　　2．學習課文，體會一株紫丁香是孩子們對老師的一片心意，是對教師的問候和感激。　　3．正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。　　4．培養學生

找春天教學課件　　春天來了!春天來了!我們幾個孩子，脫掉棉襖，衝出家門，奔向田野，去尋找春天。接下來要給大家分享的是找春天教學課件，歡迎大家的借鑑閱讀！　　教材簡說：　　春天來了，她像個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來。本文的課題呼喚著我們——找春天去吧!我們到校園裡找一找，到野外去找一找。課文語言優

初中集合教學課件　　一、目的要求　　1．透過本章的引言，使學生初步瞭解本章所研究的問題是集合與簡易邏輯的有關知識，並認識到用數學解決實際問題離不開集合與邏輯的知識。　　2．在小學與初中的基礎上，結合例項，初步理解集合的概念，並知道常用數集及其記法。　　3.從集合及其元素的概念出發，初步瞭解屬於關係的

鄭成功教學課件　　課前備課是一線教師進行教學的重要環節，在整個教學活動中佔有關鍵作用，備課的成果表現是形成教案與課件。今天我們就一起來看看鄭成功課件吧!　　鄭成功教學課件　　教學要求：　　1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，簡要複述課文。　　3、憑藉課文的

誰的本領大教學課件（蘇教版）　　教學目標：　　1．分角色朗讀課文。　　2．學會本課9個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解生字組成的詞語，會用“覺得”造句。　　3．讓學生懂得每個人都有自己的長處與本領，要正確認識自己、看待他人。　　教學重點、難點：　　分角色朗讀課文，感受人物特點。領悟文章闡明的道

教學課件學會掌控情緒　　1、知識目標：學習並掌握調控情緒的一些有效方法。　　2、能力目標：培養學生在實際生活中運用方法調節情緒的能力。　　3、情感態度價值觀目標：懂得調控自己的情緒對於個人行為和生活的重要性.，合理宣洩不良情緒，關注他人的感受，適時適當地表達個人的情緒。　　二、教學重點、難點　　重點

教學課件化學　　教學時間第二週 2月27日 本模組第5課時　　[討論]根據自己設計的原電池回答下列問題：　　若用鹽橋，鐵極插入硫酸鈉溶液，碳棒插入稀硫酸，兩燒杯骨鹽橋相連。　　實質：失電子為負極，得電子為正極　　正極變大　　得失電子　　教　　學　　過　　程教師主導活動學生主體活動　　1．下列說法正確

《大家都說普通話》教學課件　　教學目標：　　1．學習《大家都說普通話》，使學生知道說普通話的重要性。　　2．透過複習聲母和單韻母，使學生感受學好拼音對識字的意義。　　3．滲透性識字7個，運用學過的筆順寫生字1個，學寫筆畫“橫折彎鉤”。　　教學重點：　　綜合運用拼音識字法、聽讀識字法、上下文猜字法組織

《報任安書》教學課件　　一、 教學目的：　　1、透過本單元司馬遷的《報任安書》以及四篇傳記文學的學習，瞭解司馬遷百折不撓、發憤著書的精神，瞭解《史記》“無韻之離騷，史家之絕唱”的文學性及史學性。　　2、《報任安書》重在引導學生了解課文所涉及的有關文學常識，寫法上融記敘、抒情、議論為一體，行文反覆曲折

初中作文課教學課件　　一、 教學目標：透過片段訓練，使學生能進行細緻的描寫。　　二、 教學重點：片段練習　　三、 教學難點：透過片段練習，掌握進行細緻描寫的技巧。　　四、 教學設想：演示實驗——練習——分析——片段練習——方法　　五、 教學過程：　　（一） 組織教學、課堂匯入： 同學們在學習語文的過

《三角形的面積》教學課件　　教學目標：　　1、在理解的基礎上掌握三角形的面積計算公式，能正確計算三角形的面積。　　2、透過操作、觀察和比較，使學生認識轉化的思想方法在研究三角形面積時的運用。　　教學重點：掌握三角形的面積計算公式，能正確計算三角形的面積。　　教學難點：培養學生分析、綜合、抽象、概括和

《蒲柳人家》教學課件設計　　教學目標:　　1、瞭解課文大意，透過賞讀人物精彩的肖像，動作和語言描寫把握一丈青大娘和何大學問鮮明的個性特徵。　　2、欣賞這篇小說的獨特民族風格和語言特色。　　3、感受小說濃郁的鄉土氣息，領悟勞動人民淳樸的人情美。　　教學重難點：　　掌握人物的個性特徵，學習小說獨特的民族

《皇帝的新裝》教學課件　　設計理念：　　具有豐富人文內涵的語文課程對學生的情感、態度、價值觀的影響是廣泛而深刻的，語文教育應該注重教學過程對學生的薰陶感染。語文是人文性很強的學科，大多數的閱讀文章都包含著濃厚的感情色彩，教師在閱讀中要努力引導學生體驗這種感情，在體驗中拓展自己的視野，提出自己的看法，

《少年閏土》教學課件　　教學目標：　　１、初步瞭解課文內容，找出閏土與“我”所說的４個小故事；　　２、學會“閏”字，並感受第１小節，的語言美；　　３、能試背第１節。　　重點（難點）：以讀為主，初步感知課文內容，瞭解閏土是個機智勇敢的孩子。　　課時板書：　　少年閏土　　雪地捕鳥　　海邊拾貝　　瓜地刺猹

《挑山工》教學課件　　一、設計理念：　　利用傳統媒體作引子，揭示重點，圍繞重點學習。體現學生主體在閱讀實踐中自讀、精思、討論、交流、感悟、吸納，有序地思維學習過程，變被動學習為主動學習。　　二、教學目標：　　1、利用學生自瀆自問自答的方式，理解課文重點內容，體會含義深刻的句子　　2、學習挑山工一心向

《識字4》的教學課件　　人教社的新教材給我們帶來了新的教學思想、新的教學理念。《識字四》以一首充滿童趣的兒歌介紹了小動物在夏天的情景。這裡寫的小動物大都是昆蟲，要求認識的字大都有蟲字旁。課文趣味盎然、色彩豐富，很受學生喜愛。在教學中推崇創造性學習，讓學生在開放的課堂快快樂樂地獲取新知，從而品嚐到成功

聲母的教學課件　　教學目標：　　1、學會zh ch sh r四個聲母，讀準音，記清形，正確書寫。　　2、學會zhi chi shi ri四個整體認讀音節，會正確讀出它們的四聲。　　3、能夠看圖說一句意思完整的話。　　教學過程：　　（一）複習檢查。　　1、卡片認讀：z c s這三個字母叫什麼？zi c

《秋天的懷念》教學課件　　教學目標　　認識本課生字,理解課文內容,體會母子情深,有感情地朗讀課文.　　教材分析與處理　　教學重點:體會課文內容所表達的思想感情,有感情地朗讀課文.　　教學難點 :聯絡課文內容,理解含義深刻的句子.　　創新點: 設計假如清明節到了,作者面對母親的遺像偉說些什麼呢?這個問

《胖乎乎的小手》第一課時教學課件　　【教材分析】　　這篇課文小中見大，透過一幅畫巧妙地誇獎了蘭蘭從小愛勞動、關心長輩的好品德。整篇課文充滿了家庭的溫馨，內容和語言都內貼近兒童生活實際，對學生有很好的啟發和教育作用。　　【教學目標】　　1、認識胖、喜等13個生字。會寫看、著等6個字。　　2、正確流利有