圖書管理員實習總結

圖書管理員實習總結

從小我就希望跑到圖書館裡面免費看出，從童話書到小說，可以說圖書館的很多物件都見識了我從一個小孩逐漸長大的過程，圖書館實習總結。在學校裡面聽說這期可能需要去實習的時候，我就知道我可能是可以到我朝思暮想的圖書館裡面度過一段時間的實習生活了。

以前，作為圖書館的一名普通讀者的時候，往往以為圖書館的工作人員應該比較少，圖書館工作人員的工作應該比較輕鬆，面對大量的讀者，工作人員大概就是將一些新書、還來的'書重新進行分類，放到合適的圖書架去。

但是等到我真正已經成為一名圖書館裡面的工作人員之後，我才發現原來那些看似簡單的東西真的太不簡單了。就拿有些被讀者在現場翻閱或者是帶回家裡面閱讀的時候造成部分損害的書籍，圖書館必然不會像借書宣告上的那樣一定要求你照價賠償，如果不是書籍的破爛程度太過不堪，一般這些被損壞的舊書就是我們這些圖書館的工作人員來負責修補了。

在修補的過程中，你不僅需要掌握一定的修補技巧，還需要有足夠耐心，否則哪怕你看著工作的份上相要將修書的時間慢慢度過，頻繁做著永遠都做不好的修補工作的話，你就是手指磨穿了皮你也不可能把書包好，實習總結《圖書館實習總結》。

第一次修復舊書的時候，如果不是碰到好心的吳叔叔，我想我一上午只怕都無法將那些舊書全部修復稱一本新的一樣。由於我是一個實習生，所以我也向領導請求希望可以在各種工作崗位上學習。

在進行資訊錄入的時候，你需要非常仔細對閱書籍是上的所有資訊，不然當讀者在借書的時候就可能會發生錯誤，那樣不僅是讀者，我們圖書館也就虧得大了。因此資訊錄入的時候我都是檢查錄入一遍，檢查兩遍，生怕自己因為疏忽就漏過了一些重要的資訊給圖書館帶來很多不必要的麻煩。

如果要問我在整個圖書館最喜歡做什麼事情的話，那一定就是將一些新到的書籍或許讀者還來的書籍進行重新分類。將一摞又一摞的書籍先進行初步的大分類，然後抱著那些已經初步分類的書籍向相應的書櫃那邊走去，一本一本地透過書籍標題和書籍簡介來進行分類，這個過程是我以前當讀者感覺最爽的時刻，就像你是真的處在書的海洋裡面一般，可以奢侈地放棄一本又一本的書籍，最後選出自己最喜歡的書籍。對了，就是我們自己借書也更加方便，成天都在書堆裡面工作，看過的標題和簡介多了以後，你就知道這個圖書館裡面到底有些什麼書籍，一要借閱的話一下子就可以找到相應的區域。甚至參加有幾位常來的讀者還要我幫他把他沒有看完的書籍留著，不要讓別人找到了。有時候出於好心，我也還真的會幫幫他們，做一點小動作。

現在實習雖然過去了，但是我對圖書館工作的興趣卻絲毫沒有降低，這一點都不像平時學姐學長他們說得那樣，我想這大抵是因為我這個人自己確實對這個感興趣吧。