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  2. 實習報告

會計手工做賬實習報告

會計手工做賬實習報告範文

篇一:會計手工帳實訓報告

一 模擬會計目的

會計是企業最主要,最基本的一種工具,是一種最主要,最普及的商業語言。是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作 就顯得越重要。我們在學校只是學到會計的基礎理論知識,缺乏會計理論在企業實踐的經驗。學校開展的模擬實訓課,對我們即將畢業的學生來說極其重要。同其他 理論一樣,會計理論來自實踐,同時又能夠對實踐進行指導。學生透過對企業模擬實訓,加強對所學的會計理

論知識的理解與認識,完成理論到實踐的認知過程。理 論與實踐是密相連的,只有把書本上學到的理論知識應用到實際的會計實務操作真正掌握這門知識。學校實訓的目的就是提高我們的能力和加強我們的職業道德精 神。

二 模擬會計實訓的主要內容

手工賬的主要內容有:填制原始憑證,設定賬戶,編制會計分錄,填制記賬憑證,編制記賬憑證科目彙總表、總分類賬、明細分類賬、數量賬,賬項調整,對賬,結賬,編制會計報表。

電子賬的主要內容有:

1、建立賬套,增加使用者,設定許可權,設定基礎檔案,填制記賬憑證,填制報表,稽核憑證,自動轉賬定義。

2、建立工資賬套,定義計算公式,工資分攤。

3、建立固定資產系統,控制引數,錄入固定資產原始卡片。

三 模擬實訓要求

(一)手工賬實訓要求

1根據2006年12月份的實際經濟業務填制原始憑證。

2根據稽核無誤的原始憑證填制記賬憑證。

3將記賬憑證所記載的有關賬戶金額登記到相應的日記賬,明細賬。 4根據12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目彙總表。

5根據記賬憑證科目彙總表登記總分類賬薄。

6根據總分類賬期末餘額填制資產負債表,並試算平衡。

7結算本年利潤,填制利潤分配表。

(二)電子賬實訓要求

1、根據企業資訊建立賬套。

2、根據操作員的崗位設定許可權,進行賬務分工。

3、根據規定2002年12月份的實際經濟業務,填制原始憑證。

4、進行銀行對賬

5、根據基礎資訊建立工資賬套。

6、根據工資專案定義公式。

7、根據計稅基數代扣個人所得稅。

8、根據固定資產資料,錄入固定資產原始卡片。

四 實訓的基本流程

(一)手工賬的基本流程

首先對取得或自制的原始憑證進行合規性稽核、完整性稽核、技術性稽核,然後以經濟業務發生而引起會計要素增減變動來設定賬戶編制記賬憑證。根據有關記賬憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬。之後按2006年12月 份的全部記賬憑證按相同的會計科目分類編制記賬科目彙總表,再根據記賬科目彙總表登記總賬和明細分類賬,總分類賬與明細分類賬要同期、同向、等額登記。發 生錯誤的賬薄賬頁用劃線更正法和紅字更正法來更正。然後進行對賬:賬證核對,賬賬核對,賬實核對。結算賬目,最後編制會計報表,將有關記賬憑證,賬頁和報 表加封皮並裝釘成冊。

(二)電子賬基本流程

1、建立賬套——分類編碼——增加使用者——設定許可權——建立部門、職員檔案——進行客戶、供應商、地區分類——填制記賬憑證——專案目錄錄入——錄入期初餘額及借貸方發生額——進行試算平衡——稽核憑證——銀行對賬——自動轉賬定義

2、建立工資賬套——設定工資專案——錄入人員檔案——定義計算公式——輸入工資資料——進行工資分攤

3、啟動固定資產系統——進行控制引數——進行資產分類——錄入固定資產原始卡片

4、新增一名使用者並設定為賬套主管,進入總賬對新增的憑證進行稽核,然後記賬,結賬。

5、賬套輸出

五 實訓中遇到的困難及解決方法

(一)手工賬中遇到的困難及解決方法

在 實訓之初,由於平時寫字習慣把數字寫得大,在填寫記賬憑證時,數字佔滿了表格的三分之二,很多憑證填寫不合格。經過多加練習之後,數字填寫整齊規範很多, 不超過憑證的二分之一,能編制完整、合格的記賬憑證。對賬時發現總賬登記的科目不齊全,這是由於自己在編制分錄時科目不全。從這檢驗出

了自己對結轉損益類 知識掌握不牢,在這方面的知識需加強。在編制記賬科目彙總表時,總計的借貸方不平衡,檢查發現金額登記為數錯誤。登記憑證、賬簿時容易發生借貸方向錯誤, 金額登記錯誤。所以在做賬時每一步都要謹慎細心,每做完一道工序就核對一遍,儘量減少錯誤,避免帶來不必要的麻煩。

(二)電子賬中遇到的困難及解決方法

在 進行部門編碼時出現輸入不了三位數編碼,解決方法:在基礎資訊更改部門編碼次級方案;在錄入生產成本的期末餘額時無法錄入金額,解決方法:在專案目錄中的 生產成本增加直接材料、直接人工、折舊費等;填制記賬憑證進行儲存時出現“不滿足貸方必無條件”解決方法:更改憑證類別的限制類型;賬套主管稽核過憑證在 進行主管簽字時出現“沒有符合憑證”的資訊提示框,解決方法:進行出納簽字後才可進行主管簽字在銀行對賬期初,銀行對賬單無法輸入,解決方法:在總賬下的 會計科目,指定銀行存款為指定科目;在設定工資專案時無法增加工資專案,解決方法:先關閉工資類別(正式員工)再增加工資專案; 固定資產原始卡片已經錄入,但在與總賬系統進行對賬時會出現一資訊提示框“無法實現對賬”解決方法:在進行錄入固定資產資料時,有些卡片專案需要直接手動 錄入,有些則可以進行選擇。原始卡片錄入並儲存後就可以與總賬系統進行對賬。但如果出現以上提到情況時,使用者就必須返回檢查,在進行賬套引數設定時,使用者 是否選擇了“與賬套系統進行對賬”的選項,只有選擇了此項,系統的“對賬”功能才能使用。

六 實訓心得

為 期一個月實訓課結束了,雖然很繁忙很疲憊,卻從中學到了很多東西。實訓的內容涵蓋了會計學原理,財務會計,管理會計等知識。涵蓋了會計操作的全部基本技 能,從建賬,填制和稽核原始憑證,記賬憑證到記賬薄以及能熟練用友軟體的運用。能把所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論運用到實際操作中,增強自己的 實際操作能力。同時也發現了自身的許多不足:比如在做實訓時,總是一邊做賬一邊與同學聊天,導致矢誤增多,做會計最忌諱是做賬時不專心,會導致會計資訊質 量矢真,這一毛病須徹底改掉。雖然在實訓每筆經濟業務的分錄都校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練 習。

做會計,職業道德是很重要的。我必須加強自身的會計職業道德,熱愛會計工作,忠於職守,盡職盡責不為利益所誘惑,不弄虛作假,不洩露秘密,不貪不佔,尊紀守法,客觀公正,勤學苦練,刻苦鑽研,不斷進取,提高業務水平。做一名合格的'會計人員。

篇二:會計手工模擬實驗報告

一、 實驗目的

本次的會計綜合模擬實驗是在主要專業主幹課程教學任務結束後進行的一次專業實踐活動,是運用已掌握的專業理論知識,在老師的具體指導下,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,是我們經受一次專業實際操作技能的訓練,從而培養和提高我們應用理論知識解決實際問題的能力。透過實際業務的處理,初步掌握各種會計核算方法及程式操作的基本技能,為畢業後更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎。

二、 實驗內容

本次課程採取模擬實驗方式,根據已經掌握的會計專業課程的主要內容,在教師的指導下,獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關業務。根據教學計劃的安排,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內容:

(1)瞭解模擬企業的概況和會計工作組織;

(2)模擬實習操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設計與登記、成本計算、納稅申報與繳納到財務報表的編制等會計核算模擬操作以及財務報表的分析;

(3)撰寫實驗報告

(4)裝訂驗收

三、實驗收穫和體會

每一次上課之前,我們會根據老師上一節課佈置的任務獨立的完成相關作業,遇到自己難以解決的問題,我們會先自己動手查詢資料、詢問他人或小組討論,如果還是沒有辦法解決,我們就會將它寫入我們的小組日記當中,並讓組長在週末這些問題發給老師,等待老師在上課時給予講解。如果老師上課沒有講到相關的問題,我們會私下詢問老師。

雖然我們都已經是大三的學生,有關會計的專業基礎知識與基本理論,我們都有是遇到了不少問題 會計手工模擬實驗報告 一定程度的掌握,而且已經做過一次會計會計手工模擬實驗,但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時,首先要根據經濟業務寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環節,不能有半點差錯,要是在這裡犯下一點點錯誤,會計工作也會產生連鎖反應。所以每一次編制會計分錄時,我們會再三斟酌,以免造成錯誤,而且每次在老師講解會計分錄時我們都會特別認真的聽講,以免因為走神而導致沒有聽到。 登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現金、銀行存款日記帳。這個環節很容易出現一些筆誤或者忘記使用紅筆導致。所以我們都會先用鉛筆書寫,確保正確以後再改用黑筆填寫。

結帳是在把一定時期內發生的全部經濟業務登記入帳的基礎上,按規定的方法將各種帳簿的記錄進行小結,計算並記錄本期發生額和期末發生額。我還把明細賬和總分類賬的資料進行對比,以防出現錯誤。

會計工作的最後一個環節就是編制會計報表,會計報表包括資產負債表、利潤表、科目彙總表。

以前,我總以為自己的會計理論知識還不錯,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次手工模擬操作,我才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次模擬操作,我們因為長期沒有進行相關的實際操作,剛開始的時候十分擔心自己的會計分錄是否編制正確,直接填寫記賬憑證會不會造成失誤,所以心情有些浮躁。而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的那幾次,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點:

(1)之前的理論基礎學的不好,以至於在做的時候還要不停的翻書;

(2)以前很少接觸實際的會計操作,很多憑證都是幾乎沒填寫過,剛開始根本無從下手,怕做錯;

(3)個人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導致錯誤。所以我們要在接下來的時間裡,把會計理論知識好好的複習一下,培養對會計的興趣。爭取下次再做的時候能夠又快又準。 此次的手工模擬實驗雖然經歷了不少挫折,但為我們以後深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。 本學期的會計手工模擬實驗已經接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業務已經完成,只差將記賬憑證進行裝訂。在這個學期的學習中,小組日記是本次課程的一大亮點。讓我們回顧和理解上一節課的內容,可以加深我們的理解和讓老師瞭解我們的掌握程度。針對我們在完成過程中所遇到的問題,首先讓我們自己透過查詢資料和小組討論來進行解決,可以加強我們自主學習,發現問題和解決問題的能力。面對我們無法解決的問題,將它寫入小組日記,可以讓老師知道我們的知識不紮實的地方。這樣,老師就能在新課講解過程中,根據我們的薄弱點,難以解決的問題著重進行解釋。可以提高學習效率和課堂效率。

四、建議

透過本次手工模擬會計實驗,我收穫頗多。王老師是以我在大學裡見過的最負責任的老師之一了,每一節課都會關注出勤率、檢查我們的作業完成情況、每節課都很認真的根據小組日記進行課程安排。以下是我對本門課的教學過程中幾點個人想法:

1.當有一些同樣操作的過程時,例如第二次填制記賬憑證或入賬時,由於已經進行過同樣的操作,並且每一個操作流程都是固定的,所以我們會遇到難以解決的問題的機率會減少。在寫小組日記時,我們會考慮到老師的感受而強迫自己編制一些我們難以解決的問題,這樣感覺有點多此一舉。因而,老師可以在課前說一下,如果實在沒有太多的難以解決的問題,不必為了湊字數而自己撰寫。

2.在講解會計分錄時,有一些資料我們難以理解,不知道它是怎麼得出來的,老師可以多多加以解釋,或者在PPT上加以演示,可以讓我們瞭解資料的來源,為我們以後處理類似的題目提供一種思路,便於我們對此類題目的處理。

3.偶爾課堂氛圍較為嘈雜,坐在旁邊的時候有時聽不太清,或者會因為環境問題而不認真聽講。

本學期的會計手工模擬已經到達了收尾的工作,在操作過程中,我們遇到了許多的問題,在老師的指導下,我們順利的完成了海塘市廣海股份有限公司12月份的相關業務處理。為我們的以後進行實際操作奠定了基礎。

篇三:會計手工記賬實習總結

會計學是一門實踐性很強的學科,經過專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,我們管理系按照學校的計劃要求,在本學期末的暑期實踐周裡,進行了會計手工記賬的訓練,採取模擬實習的方式,使用印製好的某企業一個月業務資料作為整個會計手工記賬實習的材料來源。透過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和稽核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的。

在這以前,我總以為自己的會計基礎理論知識學習的較好,就像其他工作一樣,掌握了一定的規律,照葫蘆畫瓢就行了。但是經過這次會計手工記賬訓練我才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也有可能無從下手。

本次訓練是按照指導老師的要求,5人一小組,大家坐在一起做帳,大家模擬各個職位,有財務主管,出納等等。按照企業會計制度要求,我們首先設定了總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。然後我們大家根據模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,並進行復式記賬,每人填寫一份會計分錄。填寫完畢後,大家一起核對會計分錄,以確保其準確性。根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。具體步驟如下:

一、設定賬簿

二、登記賬簿

三、結賬

四、編制會計報表

透過這次會計手工記賬訓練,我學到了很多書本上沒有的知識。首先我見到了現金日記賬和銀行存款日記帳賬本,而這些只是在書本上聽說過而沒見過實物,我明白了這些賬本的具體記法和工作原理,而這些在以前學習會計基礎時只是知其然而不知其所以然的。會計本來就是煩瑣的工作。

在會計手工記賬訓練期間,我明白了做會計記賬要多聽、多看、多想、多做、少說。自己能否做好這份工作,關鍵是看自己對待工作的態度。剛開始時,根本不清楚該做些什麼,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這隻會導致“雪上加霜”,最後導致我們的資產負債表怎麼都算不平。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超先生曾說過:“凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。”所以做賬時應切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!