幼兒園大班科學裝罐子教案範文　　設計意圖：　　大班的孩子，隨著知識經驗的豐富，視野的開闊，思維及動手能力的逐步發展和提高，他們對科學探索的興趣更加濃厚，同時他們的思維特點正由原先的形象思維逐步向初步的邏輯思維轉變。該活動內容本身就具有趣味性和多變性，對孩子充滿了吸引力和挑戰性，因此，在活動中我們增加

《中水的利用》的教案設計　　《中水的利用》是我校綜合實踐活動學生研究主題之一，在XXX汙水處理廠的領導關懷下，在學校領導的支援下，五年級全體師生走出課堂、走進社群、走入社會，瞭解水資源的概況及中水(處理後的二次水)的利用。在調查、走訪、倡議、回訪的過程中，同學們與水溝通、與水交流，迸發智慧的火花。並

小學三年級科學熱脹冷縮評優課教案　　課題：小學三年級科學《 熱脹冷縮》　　28、熱脹冷縮　　教學目標　　1．經歷對液體熱脹冷縮性質的探究過程。　　2．觀察認識多種液體在受熱受冷時的體積變化，理解體積的變化可反應出物體的冷熱。　　3．體驗科學探究的樂趣，培養學生在合作、交流中學習的良好習慣。　　教學重

幼兒園託班綜合《歡樂遊樂場》教案設計　　目標：　　1 、練習繞過障礙物走，連續跨跳，能從 30cm 高處往下跳。　　2 、能一個跟著一個排隊走， 不 推擠。　　3 、具有動作的協調性和靈敏性。　　規則：　　1 ． " 兔子 " 要按一定的路線，繞過障礙物，在遊樂場上玩。　　2 ．能自

幼兒園中班社會殘疾人和我們一樣教案　　一、活動前評析　　在生活中我們一見到殘疾人就覺得心裡怪怪的，在路上看到了不是同情一下就是遠遠的躲開了，其實，我想他們要的不是你的幫助你的同情，他們更需要的是你不要戴著有色眼鏡看待他們。他們最需要的是你的理解和一視同仁。你能做的工作，他也可以做到；你能擁有的生活，

幼兒園大班綜合恐龍世界教案　　活動目標：　　1、有主動探究恐龍秘密的積極性，能大膽表達對恐龍的認識。　　2、掌握幾種恐龍的名稱，外形特徵、生活習性以及類別。　　3、瞭解恐龍滅絕的原因。　　4、培養幼兒熱愛動物，探索自然奧秘的精神。　　活動一：各種各樣的恐龍　　活動準備　　l、幼兒與家長收集恐龍資料(

小蝌蚪變青蛙體育活動教案設計　　一、 活動名稱：小班體育教案《小蝌蚪變青蛙》　　二、 活動目標：　　1、 培養幼兒身體平衡能力及跳的能力。　　2、 初步瞭解青蛙的生長過程。　　三、 活動準備：　　1、 硬紙板做的荷葉人手一份　　2、 磁帶（輕鬆的音樂）、錄音機　　3、 報紙捲成的小蟲若干　　4、 籃

幼兒園大班科學發現的變化教案　　一、設計意圖　　偶然的一次機會，我發現班裡的幾個孩子在爭論一個問題，仔細一聽，才知道他們在爭論什麼東西會發生變化，什麼東西不會發生變化。我知道這裡蘊含著一個科學哲理，於是我靈機一動，設計了這一課，目的是讓孩子明白世界上所有的物品都是處在不斷變化之中的。　　二、活動目標

幼兒園小班音樂鼴鼠寶寶教案　　一、活動目標　　1、欣賞樂曲，學習按音樂的旋律變換動作。　　2、在遊戲中感受音樂的重拍，會躲閃，懂得遵守遊戲規則。　　3、能愉快地進行音樂遊戲活動。　　二、活動準備　　CD碟，圖譜一份，大錘子一個，小鼴鼠手偶一個　　三、活動過程　　1、入室：完整放音樂，幼兒隨音樂跟老師

幼兒園中班健康高興和生氣教案　　一、活動目標：　　1、瞭解日常生活中高興和生氣的事情。　　2、嘗試運用肢體動作、記錄的表達方式來表現各種表情。　　二、活動準備：　　小鈴一對；圖片一張（一面是笑臉，一面是沒有五官的臉）；自制大魔方一個（六塊大正方形牆塑板拼搭而成的正方體，在正方體的六個面上分別貼有不同

人教新課標四年上《平行四邊形和梯形的認識》思路和教案設計　　教學目標：　　1、認識平行四邊形和梯形，探索平行四邊形和梯形的特徵及平行四邊形的易變特徵；　　2、在實際操作、想象驗證中培養學生的空間想象能力；　　3、瞭解平行四邊形、梯形、長方形、正方形之間關係，滲透事物間是互相聯絡著的辯證唯物主義觀點。

六年級下冊《數字雜說》教案設計　　指導預習：　　1、學習"自讀提示"，瞭解學習該課的基本要求。　　2、快速閱讀課文一遍，瞭解課文寫了那幾個方面的內容。　　3、畫出課文的生字詞，藉助工具書讀熟記牢。　　檢查預習　　給下列紅色的字注音，並解釋詞語。　　嵌（）　　上乘（）　　目不識丁：　　

幼兒園託班科學《花兒是個寶》教案範文　　活動目標：　　1 、初步瞭解花在生活中的作用。　　2 、感受花的美麗芳香。　　3 、體驗參加活動的'樂趣。　　活動準備：　　1 、收集各種花製品，如干花、花茶、花書籤等，在班級里布置 “ 花寶屋 ” 。　　2 、請家長向 幼兒 介紹有關花的用途。　　活

幼兒園託班綜合《花兒多美麗》優秀教案　　目標：　　1 、使 幼兒 知道春姐姐來了，花兒開放了。　　2 、讓幼兒初步感受春天是很美麗的。　　準備：幼兒以觀察過迎春花、白玉蘭及桃花圖片　　過程：　　一、引起幼兒觀察桃花的興趣　　1 、老師出示桃花圖片　　2 、問：這是什麼？是什麼顏色的？桃花長在什麼樹上

《紙船和風箏》第二課時教案教學實錄　　一、複習匯入　　1、出示生字卡片：識字。　　2、遊戲識詞：“摘風箏”。　　3、回顧課文：上節課，我們初讀了課文，瞭解到誰和誰的故事呢？（出示貼圖）你們知道他們倆住在哪兒嗎？（學生說完後上臺貼圖）老師指著板書朗讀第一自然段。　　二、學習課文，感悟內容　　（一）學習

《綠色的衛兵》優秀教案　　第一課時　　一、教學目標　　1、讀通課文，瞭解大意　　2、學會本課14個生字，能正確讀寫　　3、朗讀理解課文第一段　　二、教學過程　　（一）談話引入　　1.沙塵暴的圖片新聞，討論環境保護問題是全球關注的重要問題，那麼誰在保護著我們的'環境呢？今天我們就來學習24課《

《綠色的衛兵》的第二課時教案　　教學目標　　1、學習課文，認識樹林能擋狂風、阻黃沙、隔煙霧、擋噪聲，給城市的人們帶來整潔與安寧。　　2、結合實際說一說、做一做，增強孩子們的環保意識。　　教學準備　　1、老師：製作本課課件　　2、學生：　　a、蒐集環保方面的標語、口號。　　b、製作空白書籤。　　教學過

燭之武退秦師的教案範文　　教學目標　　1、學習古人國難當頭，不計個人安危得失，顧全大局的愛國主義精神。　　2、瞭解《左傳》這部編年體史書的基本情況及其在中國文學史上的地位。　　3、理解和掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。　　4、在誦讀過程中，培養學生閱讀和理解文言文的能力。　　教學重點　　1

課文《跨越海峽的生命》教案範文　　教材簡析　　本文講述了這樣一個感人的故事：大陸青年小錢患了嚴重的白血病，臺灣同胞冒著生命危險，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。　　課文先後描寫了同一時間海峽兩岸的兩個不同場景：第一個場景是在杭州某醫院的病床上，躺著生命垂危的小錢，他在靜靜地期待著

藤野先生優秀教案設計　　【教學重點】　　1、理清課文段落結構。　　2、著重分析藤野的形象，以及魯迅先生的愛國主義感情。即本文的明線及暗線。　　【教學過程】　　一、匯入新課　　(在課題封面上，單擊任意處進入選單，然後單擊“匯入新課”按鈕進入下一頁，注意一定要單擊藍色的.按鈕處，以下均同)　　1、由學生