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為自己喝彩作文

為自己喝彩作文(10篇)

  在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的為自己喝彩作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

為自己喝彩作文1

  為自己喝彩——每個人都應該懂得為自己喝彩。當我第一次邁進校園時,我總覺得自己十分落後。因為同學們都很努力,今天你第一,明天他第一。在我的心中,總是與好同學差一級臺階,所以很悲觀,不願和同學們交流。

  每次考試後,當同學們都周圍過來問:“夢迪你考得怎麼樣?”時,我總覺得,哪一個都比考我得好,我彷彿與他們之間有一條深深的裂縫,心中總是有一個邁不過去坎。

  我的耳邊總能聽到好友任雨碩,不時地在我耳畔說:“努力、繼續努力,好好加油!”他說的話語,越來越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信,做什麼都是沒精打采的。

  是老師在我最需要幫助的時候幫助了我,老師鼓勵我說:“大膽地發言,說錯了有其他同學補充糾正。”在老師的鼓勵下,我慢慢地膽怯地舉起了小手,老師只要看到我舉手,老師總是讓我第一個發言,我知道這是老師在鼓勵我,儘量讓我多發言,鍛鍊我的膽量,提升我的自信。在老師的用心呵護下,我敢於大膽的發言了。而且我的發言也迎來了全班同學的掌聲,老師也表揚我:“說的好,繼續努力”。

  有一次,我一道數學題做不到呆在那裡,老師發現後,過來給我講解,一遍不懂,又講一遍,一直到我聽懂為止。在老師的幫助和輔導下,我學會了努力,找到了自信。於是明白了一個道理:“努力了不一定成功,不努力絕對不能成功。”

  從此以後,我有了自信,憑著自信,我的成績有了突飛猛進的發展。在期末考試中,我取得了比較好的成績,贏得全班同學的陣陣喝彩,其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。

  只有為自己喝彩,才有自信。有了自信,才能取得成功。同學們請多為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文2

  每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩。不要總是低頭走路,失去了為自己喝彩的機會,要學會相信自己,大聲地為自己鼓掌!

  魯迅曾說過:“其實世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”只要沿著自己的路走,一條小徑也能成為大道。以前,我很喜歡聽媽媽睡前為我講故事,我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書中的英雄。於是我萌發了自己寫小說的想法,我拿著紙和筆記錄下了自己的胡思亂想,雖然毫無邏輯和思維,但是對於年幼的我來說,這份作品讓我感到十分自豪。然而並不是所有人都能理解我、支援我,當我拿給表姐看時,她並沒有露出讚許的目光,而是滿臉不屑的對我說:“我看你還是別寫了,真是瞎耽誤工夫!”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以後,我再也沒有動過筆。

  一次,在地鐵通道里,我看到了一個賣藝的男人,他很賣力地唱著歌,可是來來往往的人並沒有停下來理會他,他的瓷碗裡也只有少得可憐的一點錢,但他並沒有停止歌唱。這時,媽媽對我說:“看見了嗎,成功的道路很艱辛,即使沒有“觀眾”,但依舊可以為自己喝彩!”那時媽媽的話我似懂非懂,但如今這番話卻一直鼓勵著遇到困難就想要放棄的我。

  成功的道路並非一帆風順,更沒有時刻為你喝彩的人,遇到困難讓我們為自己喝彩,成功就在你眼前!

為自己喝彩作文3

  上學期,朱老師讓我們每天輪流演講。我一聽就急了,心想:我一上臺就緊張,更別說什麼演講了,這肯定是一件麻煩事。

  為了讓自己在臺上不會太尷尬,我回家後便認真準備了起來。我先寫好稿子,再讓爸爸媽媽來幫我檢查一下有沒有錯別字,然後便開始練習。因為爸爸有演講的經驗,他告訴我,要克服緊張的方法就是對著鏡子,一遍遍地練。我起初有些不好意思。但是在爸爸媽媽的鼓勵下我還是大膽地張開了嘴,我也慢慢變得自信起來。

  輪到我演講的那天終於到了,我從座位上緩緩地走上講臺。心想:李威加油呀!不要害怕。

  我走到了講臺正中央,只見朱老師微笑著用和藹的語氣問我:“準備好了嗎?”準——準備好了。我結結巴巴地答道。說著,我便開始了演講:“大家好,我今天演講的主題是……。”剛開始還好,可是我講著講著便又開始緊張起來。說話變得疙疙瘩瘩。這時我看見朱老師正微笑著向我點頭。原來是朱老師在鼓勵我,不要緊張呀。我定了定神,演講又變得流暢起來。每次我緊張時,都能看到朱老師那和藹的眼神。

  我慢慢的完全忘記了緊張。我越講的越流利,越講越自然。同學們驚奇和讚許的目光都投向了我。我完美的完成了那次演講。朱老師也露出了欣慰的笑容。

  那次演講我還拿了分呢。

  我為自己喝彩,因為我克服了緊張,我為自己喝彩,因為我用自己的努力換來了回報。這次演講讓我明白了:只要努力,自信地去展示自己,就會成功!

為自己喝彩作文4

  在我的童年生活中,有許多事值得我為自己喝彩。如:幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。

  記得哪天是星期一,我們班要進行期中測試。媽媽說:“你今天如果考到了98分的話,我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學校,就開始考試了。教室裡頓時安靜了起來,靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到。考完試後,老師課間批改了試卷。下午一上課,老師就嚴肅地從辦公室走出來,手上拿著已批過的試卷。我心裡七上八下的,像一隻兔子在我的心裡亂撞似的。當我聽到“小星,98分”時我的心裡甭提有多高興了。我接過試卷,看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時,感覺我心愛的筆袋已經在我的手中說著:“主人,您好!”

  正當我沉浸在成功的喜悅中時,我的心“撲通”一下,被老師批錯的一道題驚醒了。我才發現,我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌,幸好!她沒發現。我原本想加上一撇,但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現了兩個小精靈。那隻黑色的精靈說:“加上吧!反正只是少寫了一撇,沒關係的!不然你心愛的筆袋可就買不著了。”那隻白色的小精靈說:“千萬別,雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋,但誠信比任何物品都可貴啊!”猶豫了一會兒,我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了,而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手,向老師說:“老師,這題您批錯了。”

  雖然那次期中考試我沒得到筆袋,但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩,為自己的誠實喝彩!

為自己喝彩作文5

  為自己喝彩,不僅可以給我們打氣加油,還可以帶來勇往直前的勇氣。所以我們每個人都應該為自己喝彩,從而讓自己更加勇敢。

  我也曾為自己喝彩過,那真是一段值得驕傲的經歷……六年級開學初,校組織學生參加田徑隊,參加市青少年田徑比賽,為校爭光!我毫不猶豫的報了名。之後的一段時間裡,我和其他隊員一起集訓。晴天,我們在操場上揮散汗水;小雨,我們在跑道上濺起朵朵水花;校內,我們練習耐力;校外,我們還鍛鍊臂力……日子一天天過去,越來越快,越來越快。一轉眼就進入了比賽衝刺階段,還有幾天就要參賽了,大家都各自開始專項練習。而我是隊裡為數不多的高年級學生,所以我擔任了參加八百米和四百米的比賽。我想:我是他們的大哥哥,我要帶頭做好榜樣……

  第三那天一下就到了,那天陽光明媚,風和日麗,彷彿是個好兆頭,我的800米決賽已經在入檢了。我趕緊換好衣服,從觀眾席下去熱身,一會兒再入檢,可我由於太緊張,在熱身時肚子“不服氣”,好像在胃打架,我趕緊向帶隊老師反映。老師關心的問我還能堅持嗎?如果不行其實也沒關係的。

  ……隨著“砰”的一聲,比賽開始了。我如同一隻離弦的箭,“咻”的衝了出去,我緊緊的跟在第一名後面,暫居第二。奇怪的是,我肚子裡的那股勁兒不翼而飛了。於是就在全場都認為我只能第二是精彩的一幕發生了:我加快了擺臂步伐,趁低鳴喘息時,我抄了上去奪得頭名!

  我,最終以二分二十幾秒的成績奪得第一名!我現在覺得我可以喝彩,不僅是為我自己,也為跟我一起比賽的對手,更為朝夕相處的隊員!

  哦!你們真棒!

為自己喝彩作文6

  每一隻螢火蟲都會發出美麗的光,點亮自己的心靈深處的自信,唯獨有一隻螢火蟲沒發出自信的光芒,這隻螢火蟲就是我,但透過一件事,我終於點亮了這盞自信之光,為此,我想為自己喝彩!

  我是一個性格內向的小女孩,上課時不能經常看見我那活躍的小手在課堂上出現,因為我害怕、恐懼,沒有足夠的勇氣和自信去面對著老師和同學們,生怕我回答錯誤時,老師會批評我,同學會嘲笑我……所以每當我想舉起手來,但是另一個聲音卻從我心底冒出來,讓我默默地將手放了下來,因為我想到了那種充滿嘲笑的眼神,是多麼的令人難堪……

  有一天上午,我還是像往常一樣,默默地聽著老師講精彩有趣的課,不知不覺,我就沉迷在老師帶給我們的那片知識海洋中。老師突然問了一個大難題,我情不自禁地舉起手來,老師一下子就請了我,我滔滔不絕地講了起來,剛講完,老師和同學們都由衷地為我鼓起了掌,我這才意識到我居然主動舉手了!而且回答得非常精彩!這件事幾乎超出了我的預料,我簡直不敢相信,當我使勁的捏了一下我的`腿,我才知道,這不是在做“白日夢”!這時我充滿了自信,也在這個時候我點亮了我自信的光芒!我忍不住暗自為自己喝彩!

  我興高采烈地回到家,迫不及待地把這件事情告訴了媽媽,媽媽高興地對我說:“唯一,其實只要你自信的面對,沒有什麼可以難倒你的,記住,丫頭,你叫唯一!一定要做最優秀的自己哦!”

  課堂上一次無意的綻放,讓我尋找到了一份自信,是呀,人可以不美麗,但可以綻放一回!人可以不優秀,但不可以不自信,做最好的自己,為自己喝彩!這句話深深地刻在了我的腦海裡,並時刻激勵著我……

為自己喝彩作文7

  生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我總會亮起一盞盞“燈”照亮前程,因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點。

  我曾經羨慕過很多人,羨慕他們有許許多多的優點。但如今,我不再做那隻只羨慕別人的醜小鴨,我已學會從自己身上尋找閃光點。

  我是個勤快的女孩。在學校,我能幫助老師管理班級,為班級效力;在家裡,我是父母的好幫手——我能利用課時間為媽媽分擔家務活,做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧?因此,我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的誇獎。

  我是關心朋友的人,對待朋友一心一意,把她們當做自己的親姐妹。無論朋友遇到多大困難,我都會竭盡全力去幫助她們。一次,我的同桌生病沒來上學。一天要上多少新課,落下了恐怕會堆積如山呀!放學後,我去看望她,還詳細地給她講解了當天教的新內容。她感動得熱淚盈眶:“你真是我的好朋友!”

  我也是一個樂於助人的孩子。一天下午,我放學了。我懷著愉快的心情,踏著輕盈的腳步走在放學的路上。突然,前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去,關切地問:“老奶奶,您沒事吧?”

  “謝謝,我沒事。”老人的臉上露出了和藹的笑容。

  “要不,我送您回家吧?”

  “嗯,也好,麻煩你了。”

  我不顧路途遙遠,小心翼翼地扶著向家走去。臨走時,我隱約聽見老奶奶說:“真是個好孩子啊!”我心裡比吃了蜜還要甜。

  這是我的閃光點:勤勞,關心朋友,樂於助人……它們是燈,是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價值,撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點,是我的驕傲,是我的光榮,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文8

  生活中有很多挫折困難,有的人戰勝了它們;有的人卻敗給了它們……但在我看來,無論是成功還是失敗,只要你努力了,就應該為自己喝彩。

  從三年級開始,我們就多了門功課——英語。從那時起,我的噩夢開始了。每次上英語課老師提問我,我都吐不出一個字來;每次被檢查背誦課文,我都背得結結巴巴的;每次考試卷子發下來要求家長簽字,我都害怕看到媽媽失望的神情。我很女努力,但成績卻總不如人意,我總是班裡墊底的。

  老師瞭解到情況後,把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“學習英語需要的不是死記硬背,而是有技巧地學習。你要找到適合自己的學習方法。要學好英語不只是在課堂上努力,課下積累訓練也很重要。其實最重要的是,人可以不聰明,但不能不自信,不努力。只要你進步,你就要為自己鼓掌,為自己喝彩。”聽完老師的一席話,我的嗓子裡熱乎乎的,鼻頭酸酸的,是啊,我應該為自己的每次進步喝彩,只有這樣我才能取得更大的進步!

  從那之後,我更加努力學習英語。課堂上,認真聽講;課下,我把課文背得滾瓜爛熟。我還不斷地訓練自己,把課外見到的生詞記下來,跟著點讀機學,並翻看了很多英文版的閱讀繪本。終於,功夫不負有心人,我的英語成績慢慢地提高了,我也逐漸成為了班裡的拔尖生,老師還特地表揚了我。

  每段成功的背後都有不為人知的故事,他們經歷了多少失敗,我們不知道。但是,每個成功的人一定會在自己受到挫折的時候為自己喝彩。因為,只要你做的比昨天的自己好,只要取得一點進步,只要達到了一個小目標,你就該為自己喝彩。我,亦是如此,我為自己取得進步而喝彩!

為自己喝彩作文9

  生活就像一杯綠茶,在苦中參雜著一縷甘甜。

  ——題記

  我從小就特別羨慕游泳運動員,因為我看到他們以曼妙的身姿,跳進清澈的水中,以那嫻熟的技巧游完了全程,上岸得到人們的讚揚,我每當想到這兒,就湧起了一股想要學游泳的衝動。經過我的再三請求,媽媽答應了。

  唉,說起我的游泳經歷,那真是一路上“降妖除魔”。開始,我站在游泳池旁,看著齊腰深的水,感到毛骨悚然,但不下水怎麼行?於是,我硬著頭皮跳了下去。不料,一下子沒站穩,“咕嘟,咕嘟”幾口涼水下了肚。

  過了幾天,我終於學會了憋氣、漂浮。看著同學們都會遊了,我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天,我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了,回去一看,她們早已學完了課程。而我自那天起,終於能如願以償進入深水區了。

  站在岸上,看著藍汪汪的水,我望而生畏。許久我心一橫,便跳了下去。誰知,那水不是一般的深,我掙扎著想上岸去,可是我越掙扎沉的越快,我衝著岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲,焦急地跑過來,我已被教練從水中托起,媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼,她埋怨道:”當初不讓你學,你非要學。看看,這下好了吧?咱還是不學游泳了吧?”。

  雖然媽媽再三勸我放棄,但我還是選擇堅持。因為我心中非常明白:運動員賽場上取得的輝煌,是他們經歷了常人無法想象的艱苦磨鍊;毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶,是因為它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。

  終於,功夫不負有心人,我學會了游泳。我要為自己喝彩,因為我克服了恐懼,學會了堅持,磨練了意志,也學會了游泳。

為自己喝彩作文10

  一天,下著毛毛雨,老師的腳步聲已經來到了教室,只聽“嘎吱”一聲,門開了。

  “同學們好。”“老師好,”“請坐,今天,我們有一個作業——對自己的家人說一句:‘辛苦了’,或者‘我愛你’之類的話。”話音剛落,同學們開始紛紛議論:“啊,我不敢說,這也太肉麻了吧。”

  下學了,我回到家,三下兩下寫起了作業,便開始了行動。

  “爸爸。”

  “幹嘛?”

  “我想對你說”可是話到了嘴邊又咽了回去,心裡想,要不然算了。但這是老師佈置的作業,一定要說,我暗自在心中打氣,但不知怎麼的臉又紅了。唉,看來只好去找在做飯的媽媽了。

  咦?媽媽呢?

  “咚、咚、咚”,來了,誰呀,這麼沒有禮貌,原來是媽媽回來了,快請進,快請進。

  我說:“今天累不累呀?”“要不要我給您削蘋果吃?”我幫媽媽揉著胳膊,媽媽唱起了歌,看來今天心情不錯,我要抓緊時機,爭取在這兒完成了作業。

  “媽媽,我……”

  “是不是又想玩電腦了?”

  “不是,不是。”

  “我才不信呢,玩兒可以,但要寫完作業才行。”

  媽媽呀,媽媽,你怎麼就不明白我的心呢?我鼓起了勇氣對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽不知怎麼了,一把抱住了我,話也不說,但我看到了媽媽裡角的淚花。

  這就是我人生中的一個亮點,一個溫暖的亮點。