高二下學期計劃500字
導語：遵守規章、懂得規則、嚴格規程、講求規範、不越規矩；要明確年級六項工作措施：提升年級管理水平、精心打造高效課堂、抓好重點學生的培優補弱、狠抓學生一日常規管理、做好春考研究、保證年級安全。以下小編為大家介紹高二下學期計劃500字文章，僅供參考!
高二下學期計劃500字
一．指導思想：本學期，高二年級組教育教學管理團隊將緊緊圍繞學校工作大局，明確本學期的形勢和任務，以提高學生素質、教學質量和學業水平測試過關率為目的，順應新課程課堂教學改革的時代要求，落實 “六加一加一”管理理念，樹立問題意識，以解決年級本學期面臨的實際問題為導向，發揚踏石留印、抓鐵有痕的工作傳統，定好規矩，嚴格管理，竭力打造一流的教育教學團隊，創造一流的教育教學質量，開創年級組工作的新局面。
二．年級情況分析
1. 工作優勢：包級領導思路清晰，頭腦清醒，準確把握下學期面臨的工作形勢；以身作則，積極進取，盡職盡責，團結實幹；班主任隊伍整體素質不斷提升，管理能力日趨增強，在老班主任的指導和帶領下，年輕班主任不斷得到歷練，工作勁頭足，工作紮實，甘於奉獻；各備課組團結實幹，認真落實年級工作各項要求，任課教師工作認真負責，幹勁十足，新教師經過講課比賽的鍛鍊，業務能力不斷提高；學生學習積極性較高，規範意識、紀律意識、法制觀念、責任意識等不斷增強。 特長生的專業素養不斷提升，特別是新學音美特長生中，湧現出了一批專業課和文化課成績俱佳的“雙優生”，攝影、書法、體育特長生的學習逐步入門。
2. 存在問題：拔尖學生鳳毛麟角，普遍存在“瘸腿”科，影響學生的總分，制約學生的高考成績，不利於高考進線的整體提升。少部分後進生紀律觀念淡薄、思想複雜，給年級和班級的管理帶來了諸多隱患。學習鬆懈，學習主動性不強，從而造成紀律與學習雙差，兩種因素交惡，使學生管理工作難度加大；音、體、美、書法、攝影、體育特長生專業課成績參差不齊，學生的`文化課成績也是捉襟見肘，大量存在的問題是有的學生專業課好，文化課極差，有的學生是文化課好，專業課成績不理想，還存在文化課和專業課均差的“雙差生”。
三．工作總體部署
本學期年級的工作思路是“6+1+1”計劃：從工作內容來看，“6”是指繼續抓好上學期提出的六項工作：學業水平測試、三線學生成績提升、課堂秩序評比、一日常規管理、教師隊伍建設、年級安全和諧；第一個“1”是指做好春季高考的研究、動員和組織；第二個“1”是指在優生、特長生的指導上下功夫促提升。從工作方法上看，要明確年級一個總目標：團結、誠善、實幹、創新、和諧、超越；要明確年級一個新
高二下學期計劃500字
要求：遵守規章、懂得規則、嚴格規程、講求規範、不越規矩；要明確年級六項工作措施：提升年級管理水平、精心打造高效課堂、抓好重點學生的培優補弱、狠抓學生一日常規管理、做好春考研究、保證年級安全。
四．工作目標
1.年級組和備課組統一思想認識，總結經驗，科學規劃，真抓實幹，力爭七科學業水平測試透過率創歷史新高。
2.以提升特長生的專業素養為重點，堅持專業課和文化課兩手抓，兩手都要硬的思想，培養更多的“雙優生”，同時，為更多學生補齊短板。
3.提高 A班教學的力度和強度，力促尖子生，惡補“瘸腿”科。
4.做好春考動員工作，整合年級師資力量，促進春考專業多元化發展，提升春考的吸引力和升學率。
5.提高學生德育教育和常規管理的實效性，將安全工作做實、做細。
五．具體工作措施：
（一）明確責任，遵守規矩，打造一支誠信盡責的年級教學管理隊伍。
1.包級領導要尚德守規、率先垂範。包級領導首先要樹立依法治國和以德治國、依法治校和以德興校相結合的觀念，既要守紀律、講規矩，又要誠信、正直、合作、盡責。包級領導要帶頭定點、定時值班，做到“九到五查十巡一公佈”，加強巡查，嚴格監督，組織好年級各項大型活動月的開展，及時反饋和總結。帶頭認真履行一名任課教師的職責，做提升教學質量的好榜樣和新課改的帶頭人。帶頭當好班主任，積極主動地打造優秀班集體。包級領導與全體教師要不斷完善和落實崗位責任制度、責任追究制度和包級領導約談制度。
2.班主任要落實責任有實招、甘於奉獻求發展。班主任要樹立班級主體責任意識，落實一崗雙責制度。班級管理中要落實學校和年級有關講誠信、守紀律、懂規矩的要求，規範管理行為，同時，要弘揚正氣，堅持以師德、人格立身，為班級中的每位學生樹立言行的高標杆。班主任要以“三現原則”和“三心工作法”為指導，落實好開學之初的六個“第一”即精心準備第一個主題班會、細緻安排第一次打掃衛生、嚴格要求第一節自主學習、深入開展第一次安全教育、從嚴整頓第一次宿舍就寢、全程安排明天第一天的學習環節。班主任要結合期末考試成績，在第一週內召開一個以“分析成績，追求進步”為主題的班會，認真研究班級的現狀，根據實際情況，制定班級計劃。