小升初作文高分策略
-運用辯證思維
聯絡的觀點、發展的眼光、一分為二的觀點，是辯證思維的三柄白?。它可以開拓作文思路，制止侷限性和片面性。要使思維既深刻又嚴密，立意過程中最好的措施就是運用辯證思維分析說理。能夠小中見大，淺中見深而且運用對立統一的觀點去立意，文章的基本思路應該說是很清楚的，如果立論說理過程中更好地運用辯證思維的方法分析事物，使說理更加縝密，闡述更加深刻而嚴密，就能使你的文章倍增亮色。作文更加看重考查考生的思維過程及其嚴密程度，雖然形式也重要。
此外，觀點不行太絕對，要留有餘地。“義正”未須要“辭嚴”，“理直”未必就要“氣壯”。聯絡現實生活時，涉及社會暗中面時，要有分寸，不要一味指責。批評家長、老師和社會要與報酬善，抱著協商與治病救人的態度，要提建設性意見。不行尖刻、諷刺、挖苦，甚至惡意地進行人身攻擊。
-全面理解作文材料
所謂全面，是就材料的整體意思去駕馭材料，不克不及只抓一點，不及其餘。先有全面理解，然後再選角度。分析考生對題意理解不克不及全面準確的原因，主要不是閱讀理解的智力水平不敷，而是非智力因素影響造成的。好比，讀材料的時間太短，怕作文時間不敷，所以採用一目十行的速度，用不到一分鐘的時間審題，粗枝大葉的結果可想而知。又好比，讀材料時心猿意馬，注意力不在理解材料上，而是在關注背好的材料和文章怎樣與題意套聯。
別的，審題訓練，還要注意培養找提示語的'能力和方法。
-行文點面結合
事例論證是寫好議論文的重要方法之一，要用好既典型又生動的事例論據，除了要做到敘例高度概括、敘述為議論辦事等之外，在事例敘述完後，用簡潔的語言提煉出所拔取的觀點，對所敘述的事例進行分析也是十分重要的。在這方面，同學們常犯的錯誤是：只敘述事例，而不進行分析，形成“論據 論據=觀點”的錯誤形式。其實用事例論證法寫作文比如用磚壘牆，事例是“磚”，而分析議論則是磚與磚之間的“泥”，離開這些“泥”，“牆”就不安穩。
-論證取材歷史
作文中選擇事例時應該著重選擇那些有歷史定論的事例，儘量做到與評卷老師的觀點一致。這就需要考前積累一些歷史故事。
這就是為大家分享的作文高分策略，希望能夠切實的資助到大家，並祝大家能夠順利進入抱負的重點中學！