中二班下學期家長會發言稿
中二班下學期家長會發言稿
親愛的家長朋友們：
你們好！非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們班的家長開放日活動，在這裡我代表中二班三位老師向各位家長對我們工作的大力支援，表示衷心的感謝! 這次也乘此機會與家長進行簡短的溝通。
一、家長觀摩半日教學活動的目的：是讓家長透過課堂實地觀察，瞭解孩子的聽課情況，如注意力、自控能力、回答問題的積極性、身體的運動素質、參與能力，同時與上學期的家長開放日進行比較，孩子哪方面進步了，哪方面還有待注意，等等。會後我們可以進一步的溝通。
二、班級情況分析：
我班共有幼兒28名，其中男生14名，女生 14名。孩子們經過中班上學期的學習鍛鍊，孩子各方面的能力都得到了不同程度的提高，特別是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理(個別幼兒仍需要老師的幫助)。幼兒的語言表達能力有明顯進步，幼兒的繪畫技能也比以前有很大程度的提高，幼兒的動手能力、手眼協調動作明顯增強。但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養。繪畫中幼兒創造性的表現仍需進一步地引導。同伴之間的相處要加強指導，在本學期中，我們將有計劃，有目地的調整教育教學內容，注重教育活動過程，充分利用一日活動各個環節，多樣化的促進幼兒個體發展，使每位幼兒在現有的基礎上有更多的提高。
三、本學期工作計劃：
針對不足，這學期我們在幼兒保育教育方面會有側重點的去糾正。同時在突出體育特色活動多樣化之外，會很好的按照各科目的學期計劃去開展教育教學活動，我們的目的在於鍛鍊幼兒身體的同時，能讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又能促進幼兒在社會、語言、健康、科學、藝術等領域方面在原有的基礎上得以發展和提高。
1、本學期期末（7月底）將會開展年齡段期末彙報活動：期末彙報內容是每月的成品舞蹈和游泳技能的展示。
舞蹈我們已在排練中，希望孩子能積極的投入，也希望家長多給以鼓勵孩子，舞蹈表演將是給孩子提供舞臺展示的機會，希望孩子都能參加。經常請假的寶寶這裡要提個醒了。游泳將在5月開課，對於中班的孩子來說，適應水性、喜歡玩水是游泳訓練的重點，如何達到這個目標，除了要有系統的訓練計劃之外，還需要家長的配合和幼兒的心理輔導，我們的游泳教學分批次進行，10人一組，兩週為一訓練階段，由游泳教練和班級老師擔任教學，游泳教練將由我們幼兒園專職體育老師-黃鳳老師擔任，他畢業於廣西師範大學，本科學歷，體育教育專業，主要強項就是籃球、足球、游泳。
游泳課是我們最累的教學。為了鍛鍊孩子的身體，我們願意去做，也希望得到家長的支援。泳池的消毒、安全管理，我們會如實的去做好，我們的泳池教學安全管理制度在操場有張貼，家長可以去看。同時游泳開課有需要家長配合的地方，1、無特殊情況，請家長儘量讓您的孩子下水，不要無故缺課。
2、配合老師做好幼兒對游泳懼怕心理的輔導，堅持原則，游泳是對身體健康鍛鍊最好的一項體育活動。游泳對孩子來說是一個具有挑戰性的活動，因為對孩子而言游泳活動相對其他運動需要更充足的勇氣，許多孩子在第一次游泳時興奮、積極，可真正到了泳池裡，卻有較多的孩子嚇得哇哇大哭，這也需要家長們多多鼓勵孩子，等孩子過一段時間後，慢慢熟悉水性，就會喜歡上游泳了。
3、泳衣的準備，女孩子選擇簡單的連體健美服一樣款式的就可以，這樣方便穿脫，男孩子選擇鬆緊帶好些的平角泳褲。這樣才能減少不必要的時間浪費，也避免不必要的安全事件發生。
三、幾點提醒1、安全家長嚴格遵守幼兒的入園7:30~8:30，離園5:00~5:30時間，及固定接送家屬。
不要讓孩子帶玩具、零食、細小的物品到園。
幼兒需幼兒園代喂藥，請填寫好代服藥單，並交給園醫。這樣才能避免不必要的安全事件發生，同時也可以避免給我園的安全管理帶來不必要的困擾。
2、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯絡不上。
3、不要讓孩子無故缺課，遲到，以免影響孩子的學習，如果你的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時，請你在送孩子入學校時及時告訴老師，以便我們能及時關注到孩子，要請假請大家主動跟老師說一聲，有時候上課了會接聽不到電話，可以簡訊告訴我們。
4、早上不要買早餐給孩子帶進幼兒園吃。儘量讓小孩回幼兒園吃。
5、對於孩子在園內發生小安全事故，希望家長能給與更多的理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願，但孩子小自控力差，免不了磕磕碰碰, 有時候摔到了，撞到了也是避免不了的。其實教育就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。
結束語 ：今天的活動到此結束,如果你們還有什麼不清楚或者想了解的地方,可以隨時和我們聯絡或交流。謝謝大家！
中二班下學期家長會發言稿
一、前言：各位家長朋友，晚上好！我們又一次相聚在一起，我非常感謝在座的各位家長，總是那麼的支援我們的工作，謝謝！回顧中班上學期。1、文明班級（除了9月份以外，由於幼兒出勤率沒有到以外，每月被評為文明班級）感謝家長的支援，記得上學期後來的幾個月天氣都比較冷，幼兒難免有身體不適，有些小朋友稍微有點咳嗽或鼻涕，家長能夠鼓勵幼兒堅持上幼兒園，（或帶上藥）這一點我覺得非常好。
2、我們中二班去年在迎元旦文藝匯演中兩個節目，一個是三句半《我們長大了》，家長們準備了白毛衣和紅手套還有聖誕帽子，尤其是衣服和手套都很難買到，有幾位家長都是跑了好幾個地方才買到的，讓我們老師深受感動。一個是歌伴舞，〈送給我們一歲〉。在“慶元旦、迎新年”的文藝表演中，我們班6位小姑娘的表現很棒，在短短的一個星期裡排練好了一個舞蹈，而且跳的非常好，給小朋友們留下了深刻印象。但我認為榮譽不是最重要的，重要的是透過這樣一次次的比賽，鍛鍊幼兒的膽量和能力。
3、去年我們還進行了幼兒廣播操比賽，小朋友們個個都精神飽滿，聽著音樂，有節奏地做，最後也取得了二等獎。
4、幼兒獎故事比賽，先是在班級中進行比賽，好多小朋友都準備了，也感謝家長們利用晚上和雙休日的時間給孩子輔導。經過班內比賽後選出四位小朋友參加中班組的比賽，值得高興的是四為小朋友的表現都很棒，劉澤楷小朋友的故事〈神筆馬良〉獲得了一等獎，金思蕾的故事〈小馬過河〉和王之諾的故事〈小蝌蚪找媽媽〉獲得二等獎。時子怡小朋友的〈大灰狼和小山羊〉獲得三等獎。
5、在07年年末的表彰大會上我們中二班又榮幸地評為“先進班集體”其實這個獎項是來之不易的。
6兩位小朋友的美術作品在全國的“繁星杯幼兒美術大賽”上獲獎。
7、朱一川小朋友和宋天微小朋友的電子琴也很不錯。
當然在班內進行的比賽中有好多小朋友都獲得了不錯的成績，如：幼兒自理能力比賽中的扣紐扣比賽、講故事比賽、拍皮球比賽等。
二、幼兒情況分析
本學期幼兒總人數為39人，新增了一名幼兒叫朱盈穎，現在男生15名，女生24名。經過中班一學期的學習，幼兒更加的懂事聽話了，各方面的進步都比較快。尤其在自理能力方面我們提倡“自己的事情自己做，不會的事情學著做，別人的事情幫著做”的原則：幼兒不僅能夠穿衣、穿鞋、大小便，還能完成教師佈置的值日生工作，例幫教師搬飯、搬菜、擦桌子，放毛巾等，這些事情幼兒很樂意做，並從中體會到了成就感。在禮貌方面：幼兒更加講文明瞭，見到老師能主動問好，同伴之間也能友好相處，同時同伴之間還會互相監督，例如誰說髒話了，大家就會提醒指出；在常規方面：能自覺遵守各項規章制度，聽從教師的指示，上課能大膽積極的舉手發言，例王之諾、孫思譯等個別幼兒上學期進步非常快。在衛生習慣方面：幼兒做到飯前便後洗手了，吃飯挑食現象少了，掉了飯粒能主動揀起來放到盤子裡，基本上能吃完自己的飯菜；但與此同時也有一些不良習慣未糾正，例個別幼兒上課坐不好，喜歡翹椅子，說話要搶嘴，吃飯要講話，遊戲活動時行為自由散漫等，在進入中班的這年裡，一定要讓幼兒改正，不然到了大班就很難糾正了。因此，教師在進行教學活動的同時，把常規教育滲透到一日活動各環節中去，保證每位幼兒都能養成良好的行為習慣。經過中班一個學期的學習，我發現孩子們的語言表達能力進步了很多，能較完整的說出自己的想法，都有自己的理想。例如：朱宇軒、朱一川、宋天微、王旭東、楊可懿、金思蕾、劉澤楷、李心悅、李加怡等。還有我發現孩子在社會交往方面，變得有愛心,會愛護自己,他人及動植物，對待別人也有禮貌了,能理解接納別人，例如沈俊傑、李加惺、沈敏蓮、陸弈鳳。在自理能力方面也能愉快進餐,吃飯的速度比以前快了許多。餐後能將自己的餐具和桌面整理好,會整理自己的衣物和床鋪例如；陸依婷、時子怡、許依麗、黃彥、姜益萍、王毓濤、戴毅鋒、劉婷、俞可兒、舒聞忻、陳歡雨、駱雨菁、朱盈穎。有些小朋友在上課方面進步很大，積極舉手，例如沈雪、馮姜軍、陶奕州。有些小朋友在動手方面取得了一些成績，例如：邱懿磊、方澤同、陸宇澄、倪文靜、王路、林舒釩、潘炳元。但也還是發現了一些不足的地方，像有的小朋友平時很開朗，可一到上課回答問題時就很沒自信或者不善於思考；個別小朋友的一些生活、學習、衛生習慣不太好；還有就是大家普遍感恩之心、分享的概念還不夠，一般都是以自己為中心。我們也經常聽到某某孩子說：別人怎麼怎麼了。這學期我們會根據這些情況，加強對他們的.引導。特別是孩子的學習習慣等。
三、本學期工作重點
1、常規方面
比如說孩子的生活、學習、衛生習慣；教育孩子不要打人、咬人；不帶堅硬的東西入園。所以，我建議家長能多給孩子買一些課外的書本，這樣，不僅豐富了課餘生活，而且也讓孩子學到了一定的知識。（在常規方面等下請沈老師著重講一下）
2、安全方面
人常說，健康、安全放首位，這話不錯！安全教育在我們工作中是常抓不懈，每次活動都把安全放在嘴邊，比如：滑滑時不要推，不要搶，一個一個從樓梯上爬上去，再一個一個滑下來；上下樓梯時，不推也不擠；不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等，另外透過各種形式加以反覆、強調，如：利用晨間談話、看一些有關這方面知識的電視、圖書，網上搜集一些相關的材料，孩子們透過這方面的途徑，都有了初步的安全自我保護意識。
孩子的健康是每個家長最大的心願，春天是個傳染病最旺盛的季節，紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發期，因此，家長們平時都留意觀察一下自己的孩子，萬一自己的孩子出現這種症狀，能及時與老師取得聯絡，及早治療，能在醫生和老師的建議下進行隔離。我相信，在坐的家長一定能做到這一點的。因為的宗旨就是“一切為孩子，為了孩子的一切。”
3、分享日
為了培養孩子與人分享，關心他人，促進與人交往能力，特別是現在都是獨生子女，在家，都是以自我為中心，所以，我們中班段每月開展一次“分享日”活動，到時可以請家長配合給幼兒準備書本、零食等一些他們喜歡的東西拿來與大家分享。培養孩子交際和關係別人的意識。（插入書，豐富圖書角）
4、我是小值日
這個活動從我們上學期開始，每天都有6個小值日和一個大值日，帶上值日生牌子，擺放椅子、分發點心、擦洗桌子。透過一個學期的嘗試我覺得效果很好，很多幼兒都對自己的工作很負責，做得也相當的認真，這離不開在座的很多家長的配合。那麼，這個學期，我們還是繼續開展這個活動。
5、主題安排
我們的工作之所以有那麼多的成效，那是離不開在坐的每一位家長，我希望，在我們今後的活動中，家長們能一如既往，繼續發揚下去，因此，下面還需家長配合好我們以下工作：
接下來我將向幼兒開展《紅彤彤的年》《我有多愛你》《我對你說》《大樹和小花》《小鬼顯伸手》《彎彎繞繞》《有趣的昆蟲》這些主題活動，希望家長能根據我們的簡訊繼續支援我們！
6、進行四項輔助教學
1、 認識數字1——10，並學會書寫。從現在的大班老師處瞭解到，幼兒到大班以後要增加很多功課，本學期我們先提前學，認讀、書寫數字就是其中的一項，以前都是用小圓點來表示的，本學期我們想嘗試用數字來表示，所以其實小班時候有一本描紅本讓有兒在暑假的時候有空也寫描描，家長也可以買一本田字本，既可以寫數字，還可以練習寫名字都是滿好的希望家長有空的時候多多輔導。現在我們要做一些數學題，型別有按順序填數、按順序連線、填相鄰數、分類計數等，都要建立在會寫數字的基礎之上，當然我們班大多數幼兒已經學會了，但在書寫上還不規範，請家長要重視起來。
2、 認識自己的姓名，初步學寫姓名。有的小朋友連自己的姓名也不認識，由於不認識自己的姓名，就經常出現拿錯書本的現象，所以請家長為幼兒準備一本田字本，多寫寫。
7、在特色教育方面（請沈老師講）
四、每月重點
1、2月份
做好開學準備工作，穩定好個別新生的情緒，使幼兒儘快調整好生活規律，遵守幼兒園作息制度。
抓好孩子的各項常規工作。
作好中國象棋的報名工作。
2、3月份
各班召開家長會，向家長介紹本學期的教學任務及交流家園共育的經驗
以愛媽媽為載體，進行孝敬教育、三月初對孩子進行感恩教育活動，透過婦女節讓孩子懂得關心疼愛自己的母親，知道媽媽平凡而偉大。★開展《我有多愛你》主題教學， 以愛媽媽為載體，進行孝敬教育。（因此請家長帶一張幼兒和媽媽的合影，透過看媽媽，說媽媽，培養幼兒愛媽媽的情感，並能以自己力所能及的方式去關愛他人（首先是父母），體驗愛和被愛的幸福感。
開展《我對你說》的主題教學及結合口語興趣活動，培養幼兒的口語表達能力，這學期仍舊將開展幼兒講故事比賽，要求每位幼兒均能講一些簡短的故事，而且注重情感和語氣的投入。
進行班級環境佈置，到時候請家長幫忙收集一些廢舊物品。
3．12植樹節幼兒環保教育。
3、4月份
組織幼兒進行春遊活動讓孩子感受春天的溫暖。。
家長開放日活動。
四月份還有一個家長助教活動，讓幼兒體會另一種上課方式，希望本學期能有家長參加。
4、5月份
慶“六一”文藝匯演。
組織幼兒看圖編故事和講故事比賽。
5、6月份
幼兒自理能力比賽。
我們知道，幼兒教育是一我們項系統工程，為了您孩子的健康成長，請大家對我們的工作能一如既往的理解和關心；如果大家在平時的幼兒教育中有什麼問題、有什麼需要我們配合和支援的、請大家與我們多聯絡，多勾通、多交流，共同為孩子的成長、進步和發展，營造一個良好的環境。