高一900字作文：暑假也聽課
暑假也能聽課？沒聽錯吧！是不是去補習啊？非也！非也！欲知情，請君捧杯茶，邊品邊聽。
中考結束後，我迷上了網上衝浪。一次偶然機會，我被“網路課程”幾個字吸引住了。網上聽課，新鮮！將要步入高一了，給自己充充電，何樂而不為呢？於是我抱著試一試的心態打開了網頁，搗鼓一番後，總算是報名好了。兩天後，我就接到了通知，當晚7點，Benson老師要給我們上課。當時我可樂壞了，以致於在電話裡頭將“Thankyouverymuch”說成了“verythankyou”！(丟人啊！)
那天晚上6點多，我就端著杯鐵觀音，屁顛屁顛地趕到電腦前準備聽課。剛入“課堂”便發現人還真不少，而且都來自五湖四海。嘿嘿！網路課程的功能還不一般，能使分散各地誌趣相投的人歡聚一堂，大家雖未謀面，但“談吐”間卻像老朋友一樣輕鬆`暢快！
“同學們，上課了！”一個極富磁性和感召力的聲音響起，是老師！我原本就不平靜的心又興奮起來，我趕緊敲著字塊向老師問好。(聽課時只有老師能使用麥克風，沒有影片)“課堂”並沒有想像的那麼嚴肅`枯燥。因為Benson老師太具親和力了。他對我們像對自己的朋友，又像是對自己的弟弟。他以幽默風趣的方式向我們揭示了中國式英語的弊端，又旁徵博引，舉了些例子叫我們發正確的美式發音，還叮囑我們要多練習聽說，掌握美式發音的規則。那口氣雖認真鄭重卻也不乏和藹。
由於沒有影片，誰也不認識誰，我們一改平時上課時小心謹慎的姿勢，大膽起來了，紛紛積極響應老師，跟著老師糾正自己的發音`口形。接著一縷茶香，我也竟洋洋灑灑地記了幾頁筆記，“不知恥”地跟著老師吼”了幾聲。(反正他們聽不見)
那一節課下來，我真是獲益匪淺啊！不只是學到了新知識，交到了新朋友，還獲得極大地快樂！
那一次後，我迷上了“網路課程”。上百成千名素不相識的'學生，在老師的帶領下，在奇妙的科學海洋裡裡暢遊，在變化多端的電腦程式中飛馳，在字母堆積成的高塔徘徊。我們一起討論各種問題，交流學習心得，走出學習誤區。網路課程讓我享受到了無窮無盡的樂趣！
一包好吃嚼著，一杯清茶泡著，一個舒適的姿勢坐著，一隻手不緊不慢地按著，收穫著知識，交流著感想，享受著樂趣，真是幸哉！悠哉！樂哉！益哉！
網路聽課多多益處，比平時上課有趣活潑得多，沒有那麼多的條條框框的約束，真暢快！