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怎樣過六一兒童節 作文

怎樣過六一兒童節 作文

怎樣過六一兒童節 作文一

今天是兒童節,中午媽媽說要和我去郵局,給災區的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區的小朋友過上一個快樂的兒童節。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。

中午剛走出家門,媽媽說:“雖然郵局離我們家較遠,但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好啊!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他後背還有一個地方凸起來,很可憐,媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒裡,他側著身子沒看見我的這個動作,雖然他沒看見,但我心裡高興極了,因為我幫助了一個人。

終於到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨後阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據並告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個迴音卡。

這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節,這是多麼令人難忘的一天啊!

怎樣過六一兒童節 作文二

六月一日不是兒童節嗎?在這裡怎麼成了快樂節呢?大多數人會這樣問。因為六月一日是個令人快樂的日子,所以我給六月一日取了一個小節日名:快樂節。不過六月一日真正的節日名還是兒童節。

每年的六月一日這一天下午,學校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的節目。“同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出,同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出……”廣播響了起來,老師也一遍又一遍重複著。來到主席臺前,演員們早已做好了準備。首先,是主持人滔滔不絕的.“演講”:“同學們,今年的六一兒童節又到了……”緊接著,是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。

第一個節目是兩個一年級小朋友表演的“小揹簍”。“小揹簍,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個“小演員”在音樂聲中,揹著用竹條編成的揹簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時翻著跟頭。別說,還真像山村裡的孩子上學時的情景。這個節目表演完了,同學們都鼓起了熱烈的掌聲。

第二個節目是大人們表演的節目:豬八戒偷吃西瓜。當挺著一個大肚子,長著一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時,同學們都哈哈大笑起來,還不時說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節目正式開始了,同學們聚精會神地看著,這個節目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人,全臉都佈滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來。“哎喲!”怎麼回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學們笑的更厲害了,我也笑得前仰後俯,肚子都笑疼了。

節目一個接著一個演著,每個節目都是在歡聲笑語中結束。這次活動一直從下午兩點半到下午四點半。放學鈴響了,可是同學們還是不願離開,直到老師們大聲說:“放學了,同學們,快回家吧!”同學們才依依不捨地離開主席臺。這個“快樂節”真快樂呀!

怎樣過六一兒童節 作文三

在六一兒童節的夜晚傳來一個好訊息。聽了這個好訊息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。

不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。

我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支援,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支援啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

啊!這個“六一”兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。