湘教版二年級下冊語文試卷
湘教版二年級下冊語文試卷
一、我會看拼音，寫詞語。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在劃線字正確的音節下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)
漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上當(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文
三、我會填寫正確的字。(8分)
一( ) 樹 一( ) 魚 一( ) 馬 一( ) 衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
四、比一比，再組詞。(8分)
區( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
雲( ) 可( ) 己( ) 京( )
運( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會寫意思相反的詞語。(8分)
愛—( ) 醜—( ) 傷心—( ) 虛假—( )
多—( ) 黑—( ) 飢寒—( ) 複雜—( )
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例：連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
七、我能補充成語。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( )
八、我會連。(6分)
2、 歡快的 陽光 認認真真地 走路
先進的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
九、我會給句子加上正確的標點。(3分)
1、窗外那棵樹上有一隻小鳥在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的雲朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多麼好看啊( )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。
__________是______________，__________也是________________。
3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得乾乾淨淨。__________________________________
十一、按課文內容填空。(14分)
1、老師——__________在風裡__________，那是我們給你__________，幫
您__________一天的疲倦。
2、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著
___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜， _________________________________。
4、兒童相見不相識，__________________________________。
5、梅須遜雪三分白， __________________________________.
6、梧桐樹的葉子黃了，一片片飄下來，像_________________________________。楓樹的葉子紅了，遠遠望去，像_________________________________。松樹和柏樹還那麼綠，高高地站立著，像_________________________________。
十二、讀讀短文，完成後面的練習。(8分)
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房裡響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什麼魔(mó)法?”“哪有什麼魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放鬆神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有( ) 句話。
2、牛伯伯因為____________________，所以住進了________。
3、“哪有什麼魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。
4、音樂有什麼作用，在這段話裡找一找，在下面用“——”畫出來。
5、下面加點的字在本文中應讀什麼?(請在正確音節的括號裡打“√”)
音樂：①lè( ) ②yuè( )
睡上一覺：①jué( ) ②jiào( )
三、寫話練習。(5分)
在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧?想說什麼了?請把你的心裡話寫在下面。
附答案
一、 歡慶 仔細 災害 擁抱 姑娘 休息 宇宙 波浪
二、 Xīng lè mò piāo qū hào dàng dū bèi
三、 棵 條 匹 件 傘 菜 紙 牛
四、 略
五、 恨 美 高興 真實 少 白 溫飽 簡單
六、 有名 美麗 非常 馬上
七、我能補充成語。
( 天 )高(雲 )淡 (五 )谷( 豐 )登 坐(井 )觀( 天 ) 自( 作 )自(受 )
( 秋 )收(冬 )藏 ( 千 )軍( 萬 )馬 十( 全 )十( 美 ) 無( 邊 )無(際 )
八、我會連。
2、 歡快的 陽光 認認真真地 走路
先進的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
九、1. 2? 3!
十、略
十一、1綠葉 沙沙 唱歌 消除
2金黃 火紅 潔白 歡樂
3白雲生處有人家
4笑問客從何處來
5雪卻輸梅一段香。
6 美麗的蝴蝶在空中飛舞。火紅火紅的彩雲。松樹和柏樹還那麼綠，風雨中站崗的戰士……
十二、1(6)2. 他身體不好，經常失眠 3. 百靈鳥護士、牛伯伯
4.音樂能放鬆神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
5. ②yuè jiào( )
湘教版二年級下冊語文試卷
一、拼音天地。(13分)
1.我是拼寫小能手。(10分)
ɡē chànɡ mì mì chéng shí xiāo miè xiān yàn
) )
ɡào sù tǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing zǔ guó
2.多讀幾遍，在正確的讀音下面畫上“√”。(3分)
① 他用鐵釘(dīnɡ dìnɡ)把畫釘(dīnɡ dìnɡ)在了牆上。
① 放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶。
③ 為( wéi wèi)了祖國的明天，我們必須努力學習。
二、字詞創關。(21分)
1.比一比，再組詞。(6分)
猴( ) 滴( ) 休( ) 誠( )禮( )睛( )
候( ) 摘( ) 體( ) 城( )補( )晴( )
2.在( )裡填上合適的詞。(4分)
( )地想 ( )地爬 ( )的寶藏 ( )的理想
茂盛的( ) 專心地( ) 高興地( ) 得意洋洋地( )
3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。(8分)
例: 寺 持 ( 主持 )
坐 ____ ( ) 幹____ ( ) 鬥____( ) 華____( )
老 ____ ( ) 相 ____ ( ) 丁____( ) 皮____( )
4.讀一讀、想一想、選一選，再填一填。(3分)
① 再 在 玩 完
每天放學回家，我總是先做作業，( )和小夥伴們一起( )。
② 座 坐
我走進教室，找到自己的( )位( )下來。
③ 像 象
大( )的腿( )四根粗壯的.柱子。
三、句子大過關。(19分)
1.仿照例句，寫句子。(6分)
① 牛伯伯，請告訴我，這條河我能趟過去嗎?
______，請告訴我， ?
② 有時候我很溫和，有時候我很暴躁。
有時候 ，有時候 。
③“瞧，她的衣服多麼漂亮!她的微笑多麼燦爛!”
_______ 多麼____________!____________多麼____________!
2.按課文內容填空。(8分)
① 我第一眼就找到了中國，像( )昂首在( )。
② 不要送傘來，媽媽，我( )在小雨中慢悠悠地( )，我喜歡( )對我( )。
③ 他們( )明白了梅花鹿馱起金絲猴，( )小河。金絲猴( )就( )樹摘到了果子。他們一起把果子( )大象伯伯。大象伯伯問：“你們倆誰的( )大呀?”梅花鹿和金絲猴( )，( )，( )。
大象伯伯問梅花鹿、金絲猴誰的本領大時，他倆笑了的原因是：
3.用序號把排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(5分)
( )快到中午的時候，老師帶著我們回家。
( )後來，我們排好隊伍走了進去。
( )到了動物園門口，我們下了車。
( )一天早晨,老師帶領我們坐車去動物園。
( )在動物園裡,我們看到了許多動物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。
四、我會背古詩，也會默寫古詩。(5分)
唐杜牧
______寒山_____徑斜，
______生處_______。
停____________楓林晚，
霜______於________。
五、學寫留言條。(4分)
內容：聰明的小朋友，丁丁找鼕鼕還《十萬個為什麼》，可鼕鼕不在家，
你能幫丁丁給鼕鼕寫張留言條嗎?
六、閱讀小書屋。(13分)
小河和大海
秋天，河水上漲了，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得(dé děi)意揚揚地(dì de)流向大海，想去和大海比一比誰大。一路上，他仰起頭，挺著胸， 翻卷著(zháo zhe)浪花順流而下。到了大海，只見一片汪洋，往遠處看，天連著海，海連著天， 小河用盡全身力氣，費力地抬起腳跟，卻怎麼也看不到岸邊。他懊喪地自言自語地說：“唉，我以為(wéi wèi)自己很大，原來海比我大得多。”
大海聽了笑著說：“不錯，我是比你大得多，可是如果沒有無數江河流到我這裡，我也不會有那麼大呀。”
1.給短文中帶點的字選擇正確讀音，在正確的讀音下面畫上“ ”線。(4分)
2.“自言自語”的意思是 (2分)
3.用“ ”線畫出表示小河流淌時動作的詞，從這些動詞可以看出
(2分)
4.“到了大海，只見一片汪洋，往遠處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，卻怎麼也看不到岸邊。這句話寫出
(2分)
5.用“﹋﹋”線畫出描寫大海特點的詞句。(2分)
6.選擇正確答案，在( )裡打“√”。(1分)
這則寓言故事告訴我們：
A、小河沒有大海大。 ( )
B、小河很驕傲。 ( )
C、不能只看到自己的長處。 ( )
D、江河都流到大海里。 ( )
七、我會寫話。(25分)
下課後，同學們在操場上快樂地玩耍著。你最愛玩的是什麼遊戲?怎樣玩?請你寫出來，讓別人和你一起分享快樂。
二年級語文第一學期期末檢測答案
一、1.歌唱 秘密 誠實 消滅 鮮豔 告訴 體檢 拼命 眼睛
2.dīnɡ dìnɡ děi wèi
二、1.2.3.小題略
4.① 再 玩 ② 座 坐 ③ 象 像
三、1.略
2. ① 只金雞 太平洋邊
② 喜歡 走回家 細細的雨絲 悄悄說話
③一下子 過了 很快 爬上 送給 本領 你看看我 我看看你 都笑了
他們明白只有合作才能摘到果子的道理。
3.53214
四、山行 遠上 石 白雲 有人家 車坐愛 葉紅 二月花
五、略
六、1.dé de zhe wèi 2.自己對自己說話。
3.仰起 挺著 翻卷 小河得意揚揚地覺得天底下只有自己最大了。
4.海比小河大得多
5. 到了大海，只見一片汪洋，往遠處看，天連著海，海連著天。
6.c
七、略