高考物理複習技巧
一、估演算法
有些物理問題本身的結果，並不一定需要有一個很準確的答案，但是，往往需要我們對事物有一個預測的估計值．像盧瑟福利用經典的粒子的散射實驗根 據功能原理估算出原子核的半徑．採用“估算”的方法能忽略次要因素，抓住問題的主要本質，充分應用物理知識進行快速數量級的計算。
二、微元法
在研究某些物理問題時，需將其分解為眾多微小的“元過程”，而且每個“元過程”所遵循的規律是相同的，這樣，我們只需分析這些“元過程”，然後 再將“元過程”進行必要的數學方法或物理思想處理，進而使問題求解．像課本中提到利用計算摩擦變力做功、匯出電流強度的微觀表示式等都屬於利用微元思想的 應用。
三、整體法
整體是以物體系統為研究物件，從整體或全過程去把握物理現象的本質和規律，是一種把具有相互聯絡、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體，多個狀態，或者多個物理變化過程組合作為一個融洽加以研究的'思維形式。
四、圖象法
應用圖象描述規律、解決問題是物理學中重要的手段之一．因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點，在高考中得到充分體現，且比重不斷 加大．涉及內容貫穿整個物理學．描述物理規律的最常用方法有公式法和圖象法，所以在解決此類問題時要善於將公式與圖象合一相長。
五、對稱法
利用對稱法分析解決物理問題，可以避免複雜的數學演算和推導，直接抓住問題的實質，出奇制勝，快速簡便地求解問題．像課本中伽利略認為圓周運動最美（對稱）為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎。