畢業典禮策劃書格式
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前 言
大學生是青春的代言人，能充分的支配自己的開銷，並且很快便是社會的主體，應是遠見卓識的商家實施戰略的最佳目標。
作為首批進入國家“211工程”的武漢理工大學，有著獨特的優勢，學校有著龐大的宣傳網，廣播電臺，校報，火箭報，各種雜誌，以及理工青年網，新聞經緯網等，能為活動以及商家提供廣泛的宣傳。
武漢理工大學校園面積不大，而人員眾多，學生相對密集，能在最短的時間裡為商家做充分的宣傳。
利用學校、學生幹部組織的各種活動，向學生進行宣傳，能很快消除學生的陌生感，更利於同學們的接受，不僅節省了很多廣告成本，而且還能省去很多審批上的麻煩，進而極大地提高宣傳效益。
商家贊助高校能很好的體現企業的社會責任感，尤其是贊助大型的校園活動。贊助高校不僅僅是經濟行為，也是企業社會責任感的'良好體現。能使企業在大學生心中樹立長久的友好形象，也更容易得到大學生的認可，進而企業更容易開啟高校潛在的市場。
由於年年都有畢業生和新生，校區人員有很大的流動性，如果條件允許的話，貴公司還可與我們外聯部建立一個長期的友好合作關係，我們有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！我方還會爭取透過學院新聞部和貴公司聯手與武漢當地社會媒體進新聞交流，使貴公司企業文化理念廣為流傳！
如今社會不是“大魚吃小魚”，而是“快魚吃慢魚”，目前還沒有特定的電腦代理商在我校做大範圍宣傳，因此須以最快的速度搶佔市場，此次能源與動力工程學院2xx屆畢業生晚會必將是贊助商企業發展壯大的良好契機，也必將是贊助商企業邁向更高臺階的又一新的支點。
本次合作將 “公平，平等，互利互惠”的原則，我方將充分發揮學生優勢，必盡全本著力將贊助商的企業文化理念發揚光大！
一、活動背景：
在初夏六月的陽光下，到處綻放著畢業生的玫瑰花。道聲再見，莫忘師生情。彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇。儘管我們心中有一些不捨，也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮溼的，我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息，青春在窗邊的風中飄逝，美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪迴，讓我們再一次重溫，是你，是我，我們青春同路。
二、活動主題：
“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20xx屆畢業生晚會
三、活動宗旨：
讓即將畢業的能動學子留下最美好的回憶，表示我們全院對他們的懷念之情，同時也是為了讓他們能夠透過這臺晚會體會到自己在大學裡的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下，我們特策劃組織了此次的畢業生晚會。
四、活動物件：
能源與動力工程學院全體師生
五、活動主辦方：
能源與動力工程學院團委學生會
能源與動力工程學院07級年級委員會
六、贊助單位：
七、活動時間：20xx年6月17日晚19：:00（時間為暫定時間）
七、活動地點：
武漢理工大學餘家頭校區大禮堂
活動流程
一、前期準備階段
1.各負責人聯絡表，由文藝部（填寫負責人 以下省略）負責製作，併發放到各工作人員手中，包括主席團成員，大四畢業生負責人及文藝部成員。
2.排練場地問題：由文藝部及主席團（）負責，並製作訓練表格及時與畢業生負責人聯絡。
3.節目的編排：文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節目，其餘的表演節目由畢業生負責編排，包括VCR、主持。彩排時間定於，晚會的化妝工作由女生部完成（）。
4.宣傳工作：內部宣傳由大四畢業生負責人負責，力求畢業生全員菜價晚會，外部宣傳由宣傳部（）完成，包括海報，宣傳板，橫幅等，具體事宜由主席團安排。
5.由外聯部（）負責贊助，為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中，文藝部工作人員務必到場，協助畢業生並適當記錄。
二、各部門具體工作安排
（一）、宣傳部 負責人：
1.6月10日之前製作20張宣傳海報，貼於各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯絡校黨委宣傳部製作字幕，將此次畢業生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。 2、製作小紙板若干，釘於校園的樹上，或者製作腳印，透過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前製作一個宣傳板，擺放於一、三食堂前。主題以歡快畢業為主，但不可以是搞笑內容，要正式。
4、6月15日前製作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上，內容為：能源與動力工程學院20xx屆畢業生晚會。
5、製作相關宣傳板，晚會當天擺放在禮堂門口，相關事宜由大四畢業生通知。
（二）、新聞部 負責人：
1、6月10日開始做晚會前期（新聞部部分）宣傳工作，在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳，並在各個年級資訊網（年級郵箱）上釋出舉辦訊息。
2、新聞部在彩排中對節目進行拍照，將照片保留。與廣播臺協調，對該次活動進行通知報道，並以院學生會名義為20xx屆畢業生點歌
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主題：放飛夢想
主題歌：(最初的夢想)、(放心去飛)
節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備：
1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報型別以確定典禮開展流程。(詳見後，五一前確定)
2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數，並附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、 輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。
5、 確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、 播放環節的短片要提前錄製修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、 畢業班班主任聯絡好致辭的家長代表。
8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手製作。
9、 畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。
具體節目流程：
環節一(序幕)：夢想起航
1、 主題曲(最初的夢想)響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、 歌曲(啟程)響起，播放學生成長短片
3、 詩朗誦(相信未來)(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)
環節二：厚重之感
1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)
2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)
3、 知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)
環節三：大氣之歌
1、少數民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，並互贈自制禮物)
環節四：時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環節五：高遠之志
1、 班級代表齊唱(明天會更好)(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)
2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)
3、 初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。
環節六：放飛希望
1、 傅老師宣佈優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。
2、 傅老師致辭，班主任談希望。
3、 老師和獲獎學生領唱(愛因為在心中)，全場齊唱。
環節七：
音樂(放心去飛)響起，主持人宣佈晚會結束。