河北師範大學會計頂崗實習報告
河北師範大學會計頂崗實習報告
一、實習目標
財務會計實踐建設重要進步實際利用程度。在實踐過程中，透過專案，填寫證書的製作鞏固技巧分類。透過財務會計實踐，使我們的企業會計制度的實踐的基礎步驟和具體方法，加強對理論知識的懂得，實踐能力，進步運用會計基礎技巧，還要學習專業知識的一個測試。透過實際操作，不僅使我們每個人都必須填寫和稽核原始憑證和記帳憑證，登記總帳會計技巧和方法，也是學習的理論有一個系統的，完整的懂得，最終實現會計理論，會計實踐相聯合的目標。
二、實習內容
在畢業實習的實踐與企業經濟業務資料，應用企業會計工作的卡，賬目和其他會計的各個步驟的作業系統實驗，包含比爾博監利，原始憑證，記賬憑證的稽核，填寫登記，各種帳戶，和解，並在此基礎上。所應用的財務管理在知識單位的財務資料勾稽關係做出合理的財務評價。在兩年的學習基礎會計，雖然我們控制的理論知識，而是把這些理論付諸實踐還是有必定難度，不能夠把理論和實踐聯合得很好。眾所周知，作為一個會計人員如果不做，如果不是有業務與張體現，所以不能會計。
在實踐中，我們首先控制寫作技巧，如大批寫作，日期，或付款人的填寫。然後填寫相干的資料。持續審查和填制原始憑證。然後根據各項經濟業務的詳細記載，編制會計憑證。根據有關會計及其所附的原始檔案，日常交易登記現金，銀行帳戶和其他相干分類;我們就要籌備下科目彙總表，一個試算平衡。根據科目彙總表登記總帳。並與有關明細分類帳，雜誌檢查;最後編制會計報表;會計憑證和報表，帳頁與封面和裝訂成一本書和寫實習報告。
在會計實務中，我們實習的內容到一個較小的單位會計資訊為基礎，聯合專業的教材內容，對會計主體的必要的介紹，供給有關材料，有關經濟業務提示和註釋等。在實踐中，我們作為單位的會計人員，船長應如何處理具領會計業務以及如何互相合作，懂得如何納稅，如何處理的購銷活動，生產，匯兌結算等具體業務流程，補充我們在課堂實踐中學習知識和缺點，書的主人不是專門技巧，縮短從會計理論研究的實際操作距離，也可透過模仿實踐，使我們感到實踐的真實性，加強積極參與學生的興趣。
會計理論與會計實踐中，會計實踐的經驗總結，同時對會計實踐的領導，所以我們在會計專業學習，不僅需要構建一個完整的理論框架，而且還建立了一套完整的經營理念。然而，會計專業教材系統對會計理論，列舉會計業務只是證明理論的會計服務。所以我們將教學學到的理論知識後，綜合模仿實踐。實踐下去，企業業務熟練的反響，這種能力表現為一個會計人員實力。例如，教科書和會計模仿實驗需要憑單付款憑證，付款憑證和轉賬憑證三級證書，開端區分三者之間的差別，在技巧來。，有一個總賬，明細賬，銀行存款日記賬，填制，雖然有一些新的，但警惕，一步步來彌補，為自己的未來充滿信心熟練。我們必須把實踐圖書目錄，砍伐各種證書附加到轉讓憑證，付款證明，第一個證據後，方便以後檢視。最後是聯合，小束縛力和大學問。在會計工作對利用學到的知識在單位財務資料進行評價，在年初的表中的各個資料是很奇怪的`，需要盤算的資料有時是需要找到公式，但後來慢慢開啟課本，在書中能學到的東西組合。
三、實驗結論
作為一個未來的會計人員，我們現在剛剛開端，將能夠學到更多的東西，而且還有很多東西需要我們去發掘。除了會計學科是一門實踐性很強的學科，因此，會計理論和會計模仿實習猶如車之兩輪，鳥之兩翼，兩者的有機連線，密切配合，可以大大進步我們的碩士學位。在本文中我們所學的理論知識為我們的實踐表明框架，方向，供給相應的方法，真正的職業技巧是我們未來的實際工作中慢慢學會。但在實際操作中，一些特別的問題，我們不應拘泥於課本，並非簡略的“本”，並且應當按照《企業會計準則》和《企業會計制度》的前提下，聯合本企業實際情況，可適當修正。這將是從課本上的理論原則和根據實際情況對操作的機動性很好地聯合。有一個未來的會計人員，我們應當有一個良好的職業道德和職業素養。我們學校的基礎上，理論與實踐相聯合的思想，讓我們學習的教學實踐使我們不僅在理論性較強，能力強。所以當我們畢業離開學校，以便更好地從事工作。
四、實驗心得
這是我第一次真正的實踐，一個新的和有點緊張，我開端實習的第一天。第一天要做的。以下是第二天。雖然大學從來沒有真正的練習，但感到這樣的工作不太奇怪了，但只有大約沒有“大氣”，當老員工說“登記證”，面對實踐在他的書桌上的書用品，我有一種感到，很久沒有寫畏懼去做，一步一步錯，並在領導人員的耐心領導下開端一筆註冊。很快，一個正常的階級認為長下飛過，但手中的工作遠遠沒有達到自己預期的需求表。繁忙的一天晚上完成任務。但話又說回來，看到自己做的賬單，我依然感到很快活。雖然很累，很無聊，但很充實!
兩天之前的經驗，然後填寫原始憑證;根據原始檔案，填寫憑證;根據憑證填寫總帳和明細帳，現金銀行雜誌：填寫資產負債表和損益表和工作是比較熟練。但我知道我可以真正的會計還很遙遠，但我不怕，因為我正在努力的學習知識。我開端做“填制原始憑證，根據原始檔案，填寫憑證，充滿科目彙總表，根據科目彙總表填總賬，根據憑證填寫總帳和明細帳，現金，銀行日記賬等。幾天之後，學會了如何做一個檢查，請求很高，所以要很警惕。這樣的一天充滿了鉛。實踐第三天倒計時人員教我如何訂憑證和相干事宜，並透過這項研究使我對會計工作有系統和全面的懂得，摒棄了之前的“台山不見”的窘迫局面。