聖誕活動主持稿（精選5篇）
現如今，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。怎樣寫主持稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家收集的聖誕活動主持稿，歡迎大家分享。
聖誕活動主持稿 篇1
A：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的聖誕節。
B：聖誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
A：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——聖誕。首先祝大家MERRY CHRISTMAS聖誕節快樂
B：每個小朋友都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
A：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
B：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
A：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
B：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年裡――――天天開心，萬事順利。
A：現在我宣佈大橋外語新城校區20xx聖誕節晚會現在開始。（鼓掌）
B: 一提起聖誕，我們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，下面我要問大家一個小問題，有誰知道聖誕節的由來嗎？那下面老師就給大家講一個關於聖誕節的故事……
A：聽了老師的介紹、相信小朋友們都對聖誕節有了更清晰地瞭解和體會、老師希望小朋友們可以記住這個故事、回到家後講給爸爸媽媽聽、好嗎？
B：既然是聖誕節、我相信每個寶貝都會有一個小小的願望。接下來，就是寶貝們把自己的願望表達出來的時間。老師會給寶貝兒們每人一張紙。現在每個人都把自己的願望寫下來，也許聖誕老人會幫我們實現喲。
A：願望已經許下來、那麼我們是不是該幫助小朋友實現願望呢？
B：當然，禮物快快出來。
A：親愛的小朋友們，我們的聖誕禮物你們是不是很喜歡呀？
B：老師希望你們每個人都可以合理的利用自己的零花錢、積少成多，然後用來買有助於自己學習的物品。晚會也進行了一半時間，我們是不是該活動活動了呀。
A：我們想到一起去了，那麼接下來就是我們愉快的遊戲時間，小朋友們準備好了嗎？
A：寶貝們玩得開不開心啊？老師們也很開心。老師希望在你們以後的成長路程裡每一天都是快樂的。
B：我想寶貝們都玩累了、美味的蛋糕在哪裡呢？
結束語（This Is The Time）
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
B：在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
A：願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
A：今天的晚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
B：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
A：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
B：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
聖誕活動主持稿 篇2
合：老師們、同學們，大家下午好：
王伊蕊：冬天，是個寒冷的季節。但在這個寒風凜冽的季節裡，卻有一個令人溫暖、快樂的節日——聖誕節。
夏雨昕：今天，我們為迎接這個節日，同學們都精心準備了各種各樣有趣的節目，唱歌、跳舞、小品還有令人捧腹的相聲。 王伊蕊：請聽，由張昕悅和楊伊嘉帶來的《星座密碼》。
王伊蕊：同學們，你們是否已經沉醉在這如此美妙的音樂裡了。
（於佳申）：“到我們了，到我們了！”
王伊蕊：別急，接下來請大家靜心觀賞妙趣橫生的小品《秀才的兒子》。
夏雨昕：“Do-Re-Mi ，Do-Re-Mi”熟悉的旋律已經響起，同學們是否知道這就是著名電影《音樂之聲》的主題曲，現在就讓我們來重溫這首經典老歌吧！
王伊蕊：悠揚的口風琴表演《大約在冬季》來了。
夏雨昕：接下來請欣賞歌曲《When christmas comes to town》。
王伊蕊：每天的英語課上，都能聽到我們朗朗的讀書聲，接下來請欣賞英文朗誦《駿馬》。
夏雨昕：聽完了英語朗誦，讓我們再聽聽中文朗誦吧！下面請聽唐慧中為我們帶來的朗誦《日出》。
夏雨昕：“哎，王伊蕊，你長大了想做什麼？”
王伊蕊：“當然是服裝設計師，我的夢想就是要讓別人都喜歡我設計的服裝，美美的！”
夏雨昕：“那麼同學們，你們長大了都想幹什麼呀？”請欣賞歌曲《What you wanne be》。
王伊蕊：聽完了那麼多優美的歌，看完了那麼多有趣的節目。讓我們放鬆一下吧！下面請聽笑話《歷史人物的共同點》
夏雨昕：有一個故事大家一定很熟悉，那就是《阿里巴巴和四十大盜》。下面請欣賞由王嚴宸和周輕揚帶來的精彩演出。
夏雨昕：接下來請欣賞張昕悅帶來的《流浪貓之歌》。
夏雨昕：同學們，精彩的一刻馬上就要來了，現在讓我們跟著男同學一起唱起來、跳起來吧！（小蘋果音樂響起）
王伊蕊：精彩的表演已經結束，最後我們來玩個遊戲吧！（遊戲——蘿蔔蹲）
聖誕活動主持稿 篇3
男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的聖誕節。
女：聖誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——聖誕。.首先祝大家聖誕節快樂(英文)
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
女：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年裡――――開門紅。
女：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
男：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
女：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
男：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個遊戲吧!
女：《搶凳子》
男：《擊鼓傳花》
女：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
男：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
女：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
男：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
女：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
男：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
女：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮噹》。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
男：願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
聖誕活動主持稿 篇4
A：Ladies and gentle men!
B：Dear teachers and students!
ABC：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
C：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的2010年聖誕節如約而至了!
A：聖誕的祝福呀，總是與聖誕老人的禮物同行的，像是我們當中就有一個名副其實的“聖誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)
B：嗯哼，作為聖誕老人的我，先祝福大家聖誕節快樂雖然已經過了幾天。
C：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都 為大家帶來了精心準備的節目喲!
A：真是太好了，讓我們共同感受聖誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B：那麼首先，就請欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡迎。
C：大家真是表現的太精彩了!聖誕節主題班會
B：是啊，每個人都熱情洋溢。說道聖誕節，我以前也有聽到過許多這個節日的故事呢!
C：所以這次，我們的餘健小組就帶來了一個聖誕節那天發生的故事《賣火柴的小男孩》。
A：我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
C：嗯，真是太有趣了!看完兩個節目，我們先活躍活躍氣氛，玩個小遊戲吧。
A：好的，那麼接下來有請兩位美麗的聖誕少女登場給我們講解遊戲指南~ (夏夢圓和李倩文登臺，開始玩遊戲)
B：相信這一定是個讓人難忘的聖誕節。那麼接下來就又我們可愛美麗的小青妹妹繼續為大家報幕。
A：好的，那麼接下來哇塞就厲害了。由xx組帶來的 。
(EFG登場)
E：真是給他們出盡風頭啊，終於到我們上場了。
F：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，
無人能敵的超級俊男美女三人組!
G：我們同樣為大家帶來了美好的祝福!祝在座的各位：男生越來越帥，女生越來越漂亮!
E：好了話不多說，我們這裡也要給大家呈現精彩節目了，請欣賞 小組帶來的 。
E：我們這邊節目也是非常周到的，看來大家都有用心準備哦!
F：是啊聖誕節這個美好的聖神的`節日怎麼能少的了歌呢!
E：所以我們 組的每位同學就為了聖誕節準備了一首歌曲 。
E：同學們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了聖誕節那夢幻的場景。
G：是啊，小時候每個同學都應該期待有著一份聖誕禮物吧。大家都來說說聖誕節想得到什麼東西呢。
E：哈哈 ，我想我們的聖誕老人一定希望可以減肥吧!那麼我們就由主持人先帶頭說起把。我希望
F：同學們的願望真是稀奇古怪，我們一定要等著聖誕老人給我們發禮物哦!
G：嗯，這是我們最後一個小組帶來的節目了，大家一定要認真觀賞哦!
F：有請 小組帶來的 。
B：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小遊戲哦!
A：再次請上聖誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
C：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那麼快。最後，還有要有請王老師來為大家發言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)
A：時鐘敲響，新的一年要來了。
B：聖誕節是個多麼好的結尾!
C：也是個多麼好的開端!
E：最後還是祝福大家
合：merry chirsmas!
F：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!
G：初二4班 聖誕節主題班會
合：到此結束!謝謝大家
聖誕活動主持稿 篇5
a：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——聖誕。.首先祝大家聖誕節快樂(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
a：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年裡――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
a ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個遊戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮噹》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
b：在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a：願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
a：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
b：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見