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學校辭職報告

學校辭職報告2017精選範文

提出辭職,一般情況下,是需要向單位遞交正式的辭職信的。辭職信本身,作為員工的一種結束與單位之間勞動關係的意思表示,是具有法律效力,並且會對勞動關係結束的性質、雙方責任的劃分產生最有決定性的影響。因此,員工在寫辭職信時,是需要慎重思考,絕對有必要三思而後行的。

學校辭職報告2017精選範文(一)

尊敬的校領導:

您好!鑑於自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心裡壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

XX年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日(在《班主任經驗交流與id發言稿》中已經說的很詳細,不再累述),以至於無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支援,只顧自己埋頭死幹!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

說句實話,我也捨不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨於完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

首先,家裡最近事情也很多,讓我心裡不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養養身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續打了一週的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家後自己一個人,到家裡感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家裡,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!

其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每週都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的 教育教學的方法既落後有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的 ,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至於學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!

同時自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己透過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優秀的教師,一名優秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!

我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對於這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級,才堅持到了現在,現在班級各種事情都很好了,誰接了都沒有什麼問題的!我也放心了!我感謝領導對我的工作的支援和鼓勵,幫助與理解!但是,我的`這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!

希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批准我的請求!我會感激不盡,繼續奮鬥!

越辦越好!

此致

敬禮

學校辭職報告2017精選範文(二)

尊敬的王校長:

您好!

承蒙厚愛,感謝王校長對我的信任和關心。在我來的第一年時間裡,您就讓我這個年輕識淺的毛頭小子擔任了中心校少先隊輔導員一職,第二年就擔任了清溪完小校長一職。在擔任清溪完小校長這2年來,我也迅速的成長起來,我感慨萬分。但經過2年時間的實踐,我覺得難以勝任該職務,原因如下:

1、 團隊凝聚力不夠。這也許是我個人的想法。因威信不足,或因能力不足難以勝任,造成了學校很多工作無法展開,嚴重影響了學校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風格和廣袤。而事與願違,身心俱疲已成了不可避免的問題,從而造成了自己心裡的壓抑,做工作沒有幹勁。

2、 本人專業技術水平低,不能指導教師的教學。

3、 由於無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。20xx年的下期,我已提出辭職申請,但您做了我的思想工作,我也答應您把20xx年上期的工作做好做完。但這個學期以來,自己是硬撐著把工作儘量做好,造成每天的心情都是特別壓抑。

4、 由於工作效率低,為了完成本職工作,很多時候都是加班加點,休息的時間也減少很多,深感力不從心。

5、 個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您 一定認為我這小子言不由衷,找藉口。其實,這絕非無中生有的藉口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時,對學校的榮譽造成了不好的影響。在處理問題上表現的非常浮躁,不能很好的把問題處理好。

6、 個人素質低下。在工作中自己容易帶情緒,甚至懈怠工 作,喜歡發牢騷,很多方面都制約了我不具備一個領導應該具備的表率示範作用。

7、 我個人一心想做好一個合格的好老師,學校課多加之又 要管理學校,往往造成不好的影響。有時想提高學生的成績,又忽視了學校的管理。

總之,無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我一直感到慚愧和內疚。再繼續擔任該職務,不但對學校工作十分不利。同時,也是對我自己的一種摧殘。

故此,再次向王校長提出申請,請求辭去清溪完小校長一職。請王校長批准。謝謝!

此致

敬禮

學校辭職報告2017精選範文(三)

尊敬的教委領導:

辭職人xxx,男,x族,xxxx年xx月xx日生,現年xx週歲,中共黨員,現任xx小學校長。本人xxxx年xx月至xxxx年xx月,在xx小學任校長,xxxx年xx月至今在xx小學擔任校長。

從擔任學校領導職務以來,受到了各級領導的培養、教育,思想認識、業務能力及工作經驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進步和學校的發展奉獻出了青春熱血。我任校長xx年,透過學習、實踐和反思發現,自己的思想意識、處事哲學和社會經驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,我按照“懂規矩、會做事”的幹部要求更加努力地工作,在學校的重大工作專案及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,本人患嚴重高血壓、脂肪肝、關節炎、肩周炎、坐骨神經疼等病症,近期常常出現失眠、煩躁、眩暈、左身麻木症狀。如今,已無法適應高強度、快節奏的工作需要。為了不削弱xx小學的戰鬥實力,為了不影響學校下學年正常的教育管理工作,更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔。

我猶豫再三,思考了很長時間,好多夜我是輾轉反側,最終我痛下決心,鄭重的向領導請求:辭去xx小學校長職務,不再承擔學校領導工作任務。讓更合適的人來擔當這個重任,以實現學校奮鬥目標。我個人定會放下包袱,輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上幹出更好的成績。 離職前向領導誠懇要求,工作地點不變,因身體多病在工作量上給予照顧。

另外向領導推薦x位年富力強能勝任校長職務的人選xxx和xxx。請領導研究,二者選一,萬望準之!

最後,祝xx小學健康發展!祝xxx教育長盛不衰!

此致

敬禮