網路利與弊調查報告
用電腦首先要明確目的，電腦是我們學習娛樂的工具，用電腦學習是我們的主要目的，娛樂只是讓我們在學習的間隙輕鬆一下，不能本末倒置。以下內容是品才網pincai.com小編為您精心整理的網路利與弊的調查報告，歡迎參考！
網路利與弊調查報告
一、課題產生的背景
(一)背景
20世紀末，人類進入資訊時代。以資訊科技為代表的新技術革命，對人類社會產生著越來越深刻的影響。網際網路憑藉承載資訊量的廣泛與巨大等優勢，已經深入到人們生活的各個領域。據統計，目前我國上網人數已經達到了9 000萬，其中80%以上是青少年。網路已成為青少年學習知識、獲取資訊、交流思想、開發潛能、休閒娛樂的重要平臺。但是，飛速發展的網際網路也是一把“雙刃劍”，在給青少年成長帶來深遠的積極影響的同時，也不可避免地會產生一些負面作用。
現實生活中，一些不法分子唯利是圖，有的利用網路傳播暴力、***資訊，有的利用內容不健康的互聯網遊戲吸引青少年，使得有些孩子沉迷於網路而不能自拔，甚至患上“網路成癮症”，不僅學業受到嚴重影響，身心受到很大傷害，也給他們的家庭和社會帶來了極大的困擾。青少年正處在成長髮展的關鍵時期，辨別是非、自我控制的能力比較弱，容易受到網際網路的不良影響。初一的學生相對於高年級的學生而言，對網路接觸的不是很多，他們對網路充滿了好奇，也很迷惘，有很多學生以為上網就是玩遊戲或聊天，他們對網路也沒有一個較為正確的認識。
二、研究的目的和意義
我們透過研究性學習，經上網查資料，瞭解網路對中學生學習、生活的利弊所在，今後我們會揚長避短，充分利用網路來學習
三、研究物件：全體網民
四、研究方法：
★訪談法(調查幾位同學，記錄他們的上網歷程)
★上網查資料
★問卷調查(發放問卷調查，統計、整理、分析資料)
五、研究過程
六、研究結果:
1.如何防止學生沉迷網路
面對網路是鋪天蓋地的資訊，中學生缺乏篩選和鑑別的能力，往往照單全收，由於獲取資訊非常容易，你幾乎無法控制孩子從網上獲取各種資訊。由此孩子便容易患上“資訊過度綜合症”，典型症狀是終日沉迷於網路遊戲、網路聊天的虛擬世界以及電視裡，現實中則變得孤僻自閉，出現交流障礙，長時間上網會損害孩子的身體，影響孩子的發育，不良的垃圾資訊還會嚴重損害孩子的心理健康。那麼怎樣預防和矯正“資訊過度綜合症”呢?首先要加強和孩子的情感溝通，在家庭裡多和孩子交流，並給孩子表達自己的機會，認真傾聽孩子的觀點和心聲，鼓勵和支援孩子多接觸現實中的社會，比如參加各種課外活動等，這對於“抗衡”網路的不良影響是最重要的。其次，大人要懂得一些網路知識，這樣才能和孩子順暢地就網路問題進行討論，有了共同語言，才有利於你的引導。最後，要透過你的言傳和優秀的書籍給孩子提供資訊的精華，提高孩子的識別能力。總之，面對網路資訊時代的挑戰，大人們不必尷尬、驚慌、憂慮、困惑，
只要“與時俱進”，就可以從容應對。
2.有關人員怎麼看待網路
電腦本身並沒有錯，我們不應該因為它存在弊端就憑主觀意識一棒子打死，任何事物的發展都是利弊共存的，只要我們合理的運用，也可以避開弊端或是將變弊為利，更好地為我們服務。所以針對電腦使用中存在的弊端提出了以下的幾點的建議：
1、用電腦首先要明確目的，電腦是我們學習娛樂的工具，用電腦學習是我們的主要目的，娛樂只是讓我們在學習的間隙輕鬆一下，不能本末倒置。
2、虛心接受父母監督，最好把電腦放在家裡的公共地點如客廳，這樣父母可對我們使用電腦在時間上和內容上起到監督和控制的作用。
3、合理安排用電腦時間，如果為了玩遊戲，儘量在週末和節假日使用，這樣安排不影響學習，父母也不會過分反對。
4、不迷戀電腦遊戲，有時間多和同學出去運動，這樣既鍛鍊了身體，又和同學增進了友誼，何樂而不為呢?
5、同學們不妨訪問一下我們小組為您提供的熱門網站，它能使你們在增長知識的同時又愉悅了身心，何樂而不為呢?
網路利與弊調查報告
調查目的：
1.瞭解社會人士、家長對小學生上網所持的看法及觀點;瞭解解放路小學高年級學生平時上網的相關情況;瞭解與小學生上網有關的相關規定;瞭解小學生上網所帶來的負面和正面影響。
2.在實踐中，學會解決問題的方法，明白作為小學生應該如何正確對待上網。
調查物件：
網咖老闆、家長、解放路小學六年級部分學生等
調查內容：
1.家長對小學生上網的看法。
2.網咖老闆對小學生上網的態度。
3. 解放路小學六年級學生對自己上網行為所持的看法、上的網站、上網地點、上網的目的、一週上網時間等。
4.上網給小學生帶來的負面影響案例。
調查方式：
現場人物採訪、現場考察、網路蒐集資料、問卷調查
調查時間：********
調查過程及結果：
20**年9月中旬，我們班在前期社會調查，自我發現的基礎上，透過交流、討論最終將“小學生上網利與弊”作為本班綜合實踐活動的研究主題，後又經過討論確定了個子課題，分別是：上網對於小學生產生的負面影響調查;上網對於小學生產生的正面影響調查;社會相關人士對小學生上網所持的態度和看法;小學生上網的相關規定調查;解放路小學六年級學生上網情況調查。
10月長假，班級學生兵分五路，分別在各自組長的帶領下，圍繞各組事先擬定的小組活動計劃有條不紊地展開了活動。下面，是同學們的活動情況回望。
鏡頭一：
今天，我們小組在步行街針對網咖是否接納未成年人進行了調查。
透過對網咖的調查我們發現，大多數網咖門口或櫃檯前都貼有：“未成年人禁止進入”的字樣，我們也一一觀察，發現這些網咖裡沒有未成年人，這說明網咖的管理相當好。另外，我們發現網咖在早上和下午生意很冷清，主要集中在晚上至凌晨。但之後在一家名叫“e中人網咖”裡卻發現有未成年人，網咖網管十分不負責任，應受到城管的處置。
另外，我還查找了有關青少年上網的案例：
16歲的小興，自打接觸網路遊戲CS後，就著了迷，經常往網咖裡鑽。苦於家裡管得嚴，小興就想出這麼一招：每天一大早打著上學的旗號，揹著書包直奔網咖，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網咖，還因為錢不夠，不斷向父親索要週末補習費等各種費用。後來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因為上網缺錢，從家裡拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。
身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學兼優，還是班幹部。家裡的困難小剛都看在眼裡，他非常清楚錢對於母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在工讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，並向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發財。孝順的小剛動搖了，憧憬著“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個家裡很有錢的小學同學明明身上。於是兩人藉口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去後，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的'菜刀，大聲宣佈：“搶劫，把錢拿出來!”明明的父親將其制服，傻在當場的小剛也被送進了派出所。
據以上的情況，大家可以看到，有許多青少年都栽在網路手裡，無法自拔。網路應當只是我們在適當時間的一種娛樂專案，不能沉迷於網路，要讓網路為我們服務。這樣，我們才能把握自己的大好青春，不斷創造奇蹟。
鏡頭二：
我們小組是研究小學生上網的負面影響，瞭解小學生上網的弊端。
調查主要採用採用以下三種形式展開：
1.對多家網咖抽樣調查。
2.問卷調查
3.採訪相關社會人士
10月2日早上九點，我們小組在步行街對多家網咖抽樣調查。透過調查，我們發現，大多數網咖門口或櫃檯前都貼有：“未成年人禁止進入”的字樣，我們也一一觀察，發現網咖裡沒有未成年人，這說明網咖的管理相當好。但之後對一家名叫e中人網咖的調查，卻發現裡面有未成年人，網咖網管十分不負責任，應受到城管的管理。此外，我們發現網咖早上生意很冷清，主要集中在下午、晚上至凌晨。
接著我們進行了問卷調查和採訪，據我們調查的結果所示，大多數人對網路瞭解很多，而且被調查人大多人認為小學生上網有很多負面影響，這正說明網路正在一步一步的危害著青少年的健康。
第一、容易上癮。大多數學生上網的目的是為了聊天和玩遊戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制，遊戲的興趣永續性長，再加上少年兒童們愛玩的天性，而自制力又很差，因此很容易造成上網成癮。
第二、不健康網站的侵透。網際網路上有一些宣傳黃色、暴力等內容的網站，還有一些政治上反動的網站。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。學生們現在正是人生觀、世界觀和價值觀的重要形成時期，在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於他們的是非辨認能力還很差，經常瀏覽黃色和暴力內容的網站容易使一個人的性格扭曲，嚴重者會出現人格分裂和精神變態。
第三、荒廢學業，影響身體健康。少年兒童自控能力比較差，又不善於取捨，沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少學生成了小“網蟲”，沉湎於網上，將90%的時間用到網路遊戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於“網咖”不能自拔。不僅耽誤了學習，而且在生理上學生正處於快速發育時間，過長時間與電腦相處，使眼睛超負荷運轉，危害視力，也使得脊椎變形，身體的健康受到影響。