施工技術培訓心得體會
導語：要勇於承擔責任，有團隊精神，善於學習，有上進心，接下來為大家介紹施工技術培訓心得體會文章，僅供參考！
施工技術培訓心得體會
今年我有幸參加了有公司組織的土建施工員(工長)崗位培訓。在培訓中，我認識到無論是工作，還是生活，都必須盡職盡責全力以赴。在101專案部我體會到了這個團隊的強大和這個大家庭的溫暖，自己也在其中快速地成長。因此我徹底喜歡上了這個集體，喜歡上了這份工作!以下是我的一些心得體會：
一、認識
公司的培訓使我們對公司、專案部的規模，組織架構，以及經營情況有了一定的瞭解，也認識了自己的崗位。我目前的崗位就是施工員。我對於這個崗位已經不陌生了，在大學的時候就已經認識它了。而這次培訓使我對這個崗位又有了一種新的認識。認識到這個崗位對公司的重要，認識到我們是公司戰鬥在一線的主力軍，是公司的明天。
二、態度
子曰：“有才無德，小人也;有德無才，君子也;然德才皆具者，聖人也。”這告訴我們要做什麼樣的人。指導思想不對，又怎麼能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導思想，從而做好事。要勇於承擔責任，有團隊精神，善於學習，有上進心，瞭解組織或他人的需要。
特別是奉獻，這個在現代社會尤為珍貴。許多人就會問：“我為什麼要奉獻啊?奉獻有什麼好處啊?”一個真正甘於奉獻的人是不會這樣問的，也不會向人們索求回報，只是默默地做著那些他們覺得該做的事。
有人這樣說過：“如果你熱愛你的崗位，你將會在這個崗位上做得很優秀。”我已經能體會到了態度對於工作是多麼的重要。遇到問題時，你的態度如果選擇了逃避，那麼你永遠都只能是個逃兵，沒有人能看得起你;如果選擇了依賴他人，那麼你永遠都無法獨立，總是寄人籬下;如果選擇瞭解決，那麼你將會迅速地成長，終將成就一番事業。所以我在遇到問題時，總會想起前輩們對我們的鼓勵：“沒事、做得很好、繼續加油??”每每想起這些鼓勵，身體裡好像充滿了力量、充滿了無窮的鬥志。
端正自己的態度，熱愛自己的崗位，奉獻自己的青春，譜寫生命的讚歌!
三、時間
自己的時間該如何利用，自己今後的人生該如何規劃，這是每個人都必須考慮的問題。
時間對於每個人來說都是公平的，每天都是24個小時。把一天中所要做的事情分清主次，即使計劃的事情當天沒有完成，但也會把最重要最緊急的事情完
成了。否則，工作效率就會很低。記得我剛到專案部的時候，由於對施工工序不瞭解，每天要做什麼自己都不是很清楚，一天雖然也是忙忙碌碌，但是到頭來還是趕不上計劃，每天的工作效率非常的低。所以在工作中做好時間的安排尤為重要。
四、小結
今後要想走得更遠，就先要把自己的基礎打牢。我常常告訴自己每天的工作內容總結起來就是：在工作中要做到安全、質量、節約成本、進度同時進行，儘量降低消耗，避免浪費。
安全工作要做好，安全工作做不好，其他方面的突出，其結果還等於零。如果在工作中有什麼意外的話，不僅對自身不利，還會牽連到別人，因此無論在接手什麼工作時，都要以安全為前題。自覺堅持“預防為主”的方針，防患於未然。
除了關注安全問題，我們還在工作中尋求差異，尋找突破，增強工作的'主動性和創造性。加強自己的技術能力，認真負責的完成各項工作。別人不能做的事情，我們要想辦法完成，別人能做到的事情，我們也要做得到。
在平時的工作中多自我總結，就能發現自己的不足，並能及時的改正，爭取把工作完成得更好。
施工技術培訓心得體會
在近一年的工作中，我深刻的認識到自己對理論知識的不足;對施工管理的不足;對施工技術的不足;對施工員崗位職責認識的欠缺。可以說即不專業，全面，又不深刻，規範。因沒經過正規的學習，專業管理技術素質較低，在組織人員施工、工序安排、工藝流程等方面都是憑藉平時的經驗佈置工作，往往事倍功半，得不償失。而有些理論上的知識也是“知
其然，不識其所以然”。為了提高自己在建設行業自身專業技術管理素質，確保工程質量和施工安全，系統規範的學習這方面知識迫在眉睫。同時也深深體會到這次學習的重要性和必要性。為了擬補和更深一步的學習土建施工技術知識使自己對所從事的行業有進一步的認識。也為自己以後的工作學習打下堅實的基礎。所以選擇了廈門建築裝飾協會舉辦的培訓班。 透過老師的精心備課和循循善誘的施工員考前培訓，讓我學到了很多施工員崗位職責。老師不僅詳細的講解了施工員、預算、材料、合同管理、建築材料安全與質量各種理論知識，還結合現代建築技術.進行全面科學的講解，即使從未接觸過建築類知識的人也能夠很快的掌握，讓每個學員都不再盲目的去吸收知識。老師講解了工程預算知識，瞭解了預算、工程清單的編制。學會合理進行工程預算安排。透過學習建築材料知識，瞭解部分材料特性。掌握選材基本知識，材料質量及安全分析。瞭解到一個施工員在每個工程開工之前，要根據工程的特點和要求，結合工程施工的條件和程式，編制出擬建工程的施工組織設計。建築施工組織應當按照基本建設程式和客觀的施工規律要求，施工員職責就是全域性出發，正確指導 施工的順序進行，達到工期短、質量好、成本低的目標。 從優秀老師的教導下，我認為，為了提高工作的效率應該做到以下幾點。
1.加強各種政治學習，提高個人修養
2.加強業務學習，提高業務素質，提高工作質量。
3.要創造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。
4.加強與身邊工友溝通，改進自己不足。 透過這次廈門市建築裝飾協會施工員培訓班，我覺得建築藝術其實也是人、物、技術與環境的完美結合。我希望在廈門建築裝飾學會的學習是我人生新的起航點。在此次學習的過程中透過對書本上的知識在實際應用方面認識的不斷深入，讓我把以前的所知的理論重新梳理了一遍，透過理論與實踐的對比與結合達到昇華。舉一個簡單的例子，以前學習力學的時候總是在疑惑學習的作用，但現在的學習讓我明白知識總是有他的實際應用的，只是自己的膚淺不能明白而已。其實在學習得過程中如此的例子比比皆是，當真是學海無涯，回首往昔當真是慚愧不已，只有認真完成此次學習以對自己有一個完美的交代。在此衷心感謝培訓的老師們及廈門建築裝飾協會，是你們的辛勤指導為我的進步提供機會!
施工技術培訓心得體會
首先對於我來說，這次的學習，它不僅僅讓我學到專業知識，還將全面地檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心裡、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學的理論知識運用到實踐中去。關係到我將來能否立足於這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!短短三個星期的學習生活結束了，在這些學習的日子裡我的收穫還不少。學習結束後有必要好好總結一下。透過三個星期的學習的學習的實踐工作，使我學到了很多實踐行性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。透過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要的基礎知識。
帶領我們學習的吳健華師兄是我學院02屆的，他現在在廣州廣駿工程監理公司工作。吳師兄在學習中不僅帶領我到施工現場跟我們解說工程過程的相關專業知識，還不斷地找機會給我們實操，還經常問一些基礎知識的問題。要我們每一個學習的人不僅要在鬧裡形成相關“相關知識網路”還要我們逐一口述出來，鍛鍊我們的口頭能力、交流能力、表達能力。
例如說混凝土的裂縫產生的原因及其處理方法吧!這是一個很複雜的問題，那就說說我的見解：
1.產生裂縫的原因：
混凝土中產生裂縫的原因很多，主要是溫度變化和溼度變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原料不合格(如鹼骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。後期在降溫過程中，由於受到基底或已硬化混凝土的約束，不能自由收縮，又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當拉應力超過混凝土的抗拉強度時即產生裂縫，裂縫從基底向上發展，甚至貫穿整個基礎基礎。許多混凝土的內部溫度變化很小或很慢，但表溼度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不固，時干時溼，表面幹縮變形受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫混凝土的抗裂能力差。由於材料不均勻，水灰比不穩定，及運輸和澆築過程中的離析現象，在同一快混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易出現裂縫的薄弱部位。
2.防止裂縫的措施：
(1)採用改善骨料級配，用於硬性混凝土，摻加外加料，減少混凝土中的水泥用量;
(2)摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆築溫度;
(3)熱天澆築混凝土是減少澆築厚度，利用澆築層面散熱;
(4)在混凝土中埋設水管，透過冷水降溫;
(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;
(6)規定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;
(7)施工中長期暴露的混凝土澆築塊表面或薄壁結構在寒冷季節採取保溫措施;
(8)改善邊界的約束和構造設計，如合理分析澆築、設定滑動層、避免應力集中、設定緩衝層、合理配筋、設應力緩和溝等;
(9)加強施工監測工作。
每個工程完成後，都難免會出現裂縫現象的，影響因素並不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆築混凝土工的技術水平都是偏低的，他們的工作只是靠經驗所得的，在施工過程中難免會出現錯誤的。所以，到了施工現場學習過程中，我覺得施工現場的實際與理論知識有很大區別的。
如在澆築混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物，但實際上，在每一條樑柱模板上都有雜物的，但由於它們的少數存在不會影響混凝土的強度，所以，通常施工單位都不作另外的處理的。又如，有些鋼筋工塗方便踩踏，令部分板筋下榻、變形，造成澆築拆模後出現露筋現象。這樣外露的鋼筋與空氣長期接觸會出現鏽蝕現象，從而影響鋼筋的強度，影響板的力學承載力，對建築的構造有嚴重的影響。
透過現場實踐，將《建築施工技術》的理論及方法運用於工程實際中，讓我更進一步瞭解和掌握施工技術中的工藝流程、施工方法、質量控制標準、常見質量通病與防治。
希望學校能給予我們更多到現場學習的機會，讓我們學到的知識更充實。