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我與書的故事500字-小學生五年級作文

我與書的故事500字-小學生五年級作文

一本好的書,我們會反覆去看,一本好的書,我們要學會分享。以下是小編為您收集整理提供到的範文,歡迎閱讀參考,希望對你有所幫助!

我與書的故事500字_小學生五年級作文

從前的我,不愛讀書,但是在我踏進了小學的大門之後,書悄悄的走進我的生活。

那是在開學沒幾天的一堂語文課上,老師興沖沖的走進教室對我們大家說:“這節課,我們不講課,來個講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說:“好!”看著大家興高采烈的樣子,我心裡像揣個小兔子似的怦怦亂跳,因為我根本就不會講故事。同學們一個個站起來,講著精彩的故事,輪到我了,我紅著臉站起來說:“我不會。”老師說:“沒關係,坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了,只有我一個人坐在座位上發呆,老師看見後走過來對我說:“芸菲,這次不會講沒關係,只要你以後多讀書,課堂上多鍛鍊,你一定能行的。”

從那以後,我決定 多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每天我都安排一個小時的時間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事裡。

書,給了我知識,給了我快樂。我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題,這都是書給予我的。如今,我已是四年級的小學生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不捨得扔,我要把它們好好儲存起來,它們可是我的財富啊!

這就是我與書的故事。

我與書的故事500字_小學生五年級作文

從前的我,不愛讀書,但是在我踏進了小學的大門之後,書悄悄的走進我的生活。

那是在開學沒幾天的一堂語文課上,老師興沖沖的走進教室對我們大家說:“這節課,我們不講課,來個講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說:“好!”看著大家興高采烈的樣子,我心裡像揣個小兔子似的怦怦亂跳,因為我根本就不會講故事。同學們一個個站起來,講著精彩的故事,輪到我了,我紅著臉站起來說:“我不會。”老師說:“沒關係,坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了,只有我一個人坐在座位上發呆,老師看見後走過來對我說:“芸菲,這次不會講沒關係,只要你以後多讀書,課堂上多鍛鍊,你一定能行的。”

從那以後,我決定 多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每天我都安排一個小時的時間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事裡。

書,給了我知識,給了我快樂。我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題,這都是書給予我的。如今,我已是四年級的小學生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不捨得扔,我要把它們好好儲存起來,它們可是我的財富啊!

這就是我與書的故事。

我與書的故事500字_小學生五年級作文

我愛看書,因為書能陶冶人心,當在神秘的.知識海洋中遨遊時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來後,不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。

我愛看書,愛得如醉如痴,甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書,就連去廁所,也不放過這麼一丁點兒時間,總要拿著本書。父母親見無論怎麼責罵我,我也不聽,只能隨我了。

記得那次,我剛買了書,做完作業後,就一頭栽在床上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點半了,該睡覺了。我依依不捨地放下書,趁爸媽去刷牙的空當兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進房睡覺了,我躲在被窩裡,開啟手電,藉著微弱的光看起書來,冷不防爸進入我的房間,發現我在被窩裡看書,不容分說,立馬揪起我,搶去新書,撕了個粉碎,然後大聲責罵我。回到被窩,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時看書了。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對,不看書,從哪兒得到知識呢?得不到知識,以後怎麼會成功呢?但並非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以後,會改變你原來的思維,最終令人誤入歧途,就好比對與錯,看了有益的書會增長知識,看了不雅的書會有害身心。

一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學家也給不出標準的答案,或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。