這樣的人讓我 作文800字
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這樣的人讓我崇拜
每個人都有一個崇拜的物件,令他(她)敬佩和讚歎,我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。
張海迪1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管癌導致高位截癱,從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。後來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻,她先後自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。
1970年,她15歲的時候,跟著父母到農村生活。在農村,她處處為別人著想,為人民做事。她發現小學校沒有音樂教師,就主動到學校教唱歌。課餘還幫助學生組織自學小組,給學生理發、釘釦子、補衣服。她發現村裡缺醫少藥,就決心學習醫療常識和技術,用零花錢買醫學書、體溫表、聽診器和常用藥物。她先後讀完了《針灸學》、《人體解刨學》、《內科學》、《實用兒科學》等醫學書籍。學針灸時,為了體驗針感,她在自己身上反覆練習扎針。短短的幾年,她居然成了當地的一個年輕的“名醫”,為群眾無償治療達1萬多人次。只要有人求醫,她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺,因患腦血栓後遺症,6年不能說話,並癱瘓了3年,一直沒治好。張海迪一面在精神上鼓勵耿大爺增強戰勝疾病的信心,一面翻閱大量書籍,精心為耿大爺治療。後來,耿大爺終於能說話了,也能走路了。
快樂是很難的,我們常常為了短暫的快樂,愁苦經年,張海迪更難。張海迪看上去很快樂,哪怕是在最痛的時候,她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說,她從來沒有一件讓她真正快樂的'事。
張海迪的這種品質深深地吸引了我,她為人民服務已經到了一種忘我的境界,還有她對學習積極向上的精神,都很值得我們學習,如果現在的社會上還有一些像張海迪這樣的人,那麼這個世界將會是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學習,學習她那種面對困難不退縮的精神,學習她那種對學習的熱愛,學習她那種勇於挑戰的精神。。。。。。讓我們也為這個世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。
這樣的人讓我感恩
母愛無聲,如春風吹拂嫩綠的樹苗;母愛無痕,如細雨滋潤乾涸的大地;母愛無疆,如光芒照亮我們前行的路。母親,你賜予我們愛的光芒,讓我在朦朧中看清,你,是這樣的人。
一、愛無聲
那幾天,正是臨近期末考試、加緊複習的關鍵時刻,偏巧又趕上季節交替,班上的許多同學都沒能頂過去,病倒了。本來我也已經感冒了,可不敢落課,只是勉強支撐著。記得那一天,你接我的時候,天氣突變,一霎時狂風四起。我緊緊拉住衣角瑟縮在你身後,你心疼的脫下衣服給我披上,我問你:“媽媽,你把衣服給我了,那你怎麼辦啊?”你拉住我的手說:“沒關係,媽媽不冷。”然後牽著我回家。剎那間,一股暖流湧遍全身,我被你手心的溫度,溫暖了整個心房。
你對我的愛,平平凡凡,卻讓我明白:母愛無聲。
二、愛無痕
快結課考時,我每天都要和書本奮戰到很晚。在學校進行了一天的學習之後,回到家我已經很是疲憊,而面對一大堆似乎怎麼寫也寫不完的作業,我卻很少抱怨。我清楚自己必須好好學習。你總是會陪著我,幫我複習或整理資料到深夜。在我勞累的時候抬起頭,在書桌右上方的永遠都只是一賠熱氣騰騰的牛奶。
你對我的愛,無需更多語言,但卻讓我明白:母愛無痕。
三、愛無疆
即將畢業的時候,班上同學早已無心戀戰,每天只知興高采烈的談論著暑假去哪裡聚會啦等等。記得那天同學問我:“暑假咱們一起報旅遊團去玩好不好?”我婉拒了她,我知道你肯定不會同意的,你只會叫我把心思放在學習上,那些事情是畢業後的事了。但即使這樣我也去不了的,因為我清楚家裡的經濟條件並不好,因此我也從未真正走出過天津到外面的世界去看一看。回到家我哭了,我是多麼渴望像他們一樣去玩啊!而你聽了這件事後,只是輕輕拭去我的淚水對我說:“既然不能輸掉自尊,就更不可以輸掉自信。”我頓悟,只要拿出我的實力證明的我的能力,有朝一日我一定能走出去!經過我的不懈努力,我終於以優異的成績被保送進了四十二中。那一刻,我懂得了你的良苦用心。
你對我的愛,無需太多華麗的修飾,但卻讓我明白:母愛無疆。
媽媽,你是這樣的人。請你放心,你的孩子已經長大,她不會辜負你的期望,她會像你一樣聰明一樣善解人意。我終於瞭解了你的心,謝謝你,給了我搏擊藍天的勇氣。也更讓我看清,你,是這樣的人,讓我感恩。
這樣的人讓我心存感激
挫折,困難,災難,問題;生活中大大小小多多少少都會有令人頭疼煩惱的麻煩,但總會有個些幫你渡過難關,解決困難,家長,朋友,老師,他們都令我們心存感激的人。
家長
因為有了他們,所以才會有了我。人生有一小半時間,父母會陪著我們,從出生到上學,再到工作,無時無刻關心著我們,理解著我們,為我們排憂解難,共度難關。
一提上學,總會想到成績,成績的好壞決定了命運,成績好意味著以後有更好的發展,成績壞對以後的發展影響甚大。自從上了初中,競爭激烈的其實愈來愈濃,我的成績一直不穩定,此起彼伏,忽上忽下的,對此很煩惱,媽媽為了我的學習,電腦停了,手機沒收,漫畫雜誌一書的出不讓看了等等,禁止了許多與學習無關的,和我一同商討學習,經常鼓勵我,每次失望,是她幫我找回自信,每次開心,是她同我一起開心,每次碰見挫折,是她與我共度難關。家長是我心存感激的人。
朋友
在家靠父母,出門靠朋友。人的一生,朋友有許多許多,真正的朋友很少能碰見,同學可以說是最純最鐵的朋友。
初中兩年多以來,班內的情況一直很優秀,同學們在一起學習,競爭,比賽,互助等一系列活動,建立起了深厚的友誼,隨著日子的增多,比賽的增多,獎狀的不斷增多,友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法,共同解決,兄弟一條心,其利斷金。相信沒有什麼困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。
老師
老師是一個很神聖的職業,不過任務是艱難中大的。很多老師默默奉獻,為了學生奉獻了自己的青春,但有很多老師被人遺忘,他們並不後悔,因為他們為祖國創造了未來,很知足。
有許多同學發煩老師,因為他們總覺得老師針對他,對他有偏見,可事實上,每個老師對每一個學生都是公平的,不會因為誰好誰壞而對待他們不同,老師也是我們的朋友,父母,一日為師,終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很瞭解我們,瞭解我們的一切,也是最能開導我們,最會幫我們解決問題的朋友。老師我心存感激的人。
家長,朋友,老師,都是我心存感激的人。