幼兒園教案哺乳動物
哺乳類動物(Mammal)哺乳類是一種恆溫、脊椎動物，大部分都是胎生，並藉由乳腺哺育後代。哺乳動物，是動物發展史上最高階的階段，也是與人類關係最密切的一個類群。幼兒園教案哺乳動物範文，歡迎閱讀參考。
幼兒園教案哺乳動物一：
活動目標：
1.瞭解哺乳動物的種類和特徵。
2.發展小朋友的辨別能力和觀察能力。
3培養小朋友抽象思維能力。
重點：
瞭解哺乳動物的種類和特徵。
難點：
知道環境對生物的影響力很大。
活動準備：
各種動物的掛圖一幅，哺乳動物的圖片許多，字卡。
活動過程：
1.提出問題，引起興趣。
(1)小朋友到動物園看過什麼動物?
(2)哪些小動物小時候吃奶?
2.討論哺乳動物，出示圖片提問。
(1)說出名稱，在哪裡生活，長大以後吃什麼?
(2)小時候吃什麼?
3.說出哺乳動物的主要特徵及生活習性。
身上有毛，有四腳，恆溫，有尾巴。
4.分一分：按食草、食肉、食魚分類。
5.按水生、陸生、空生分類。
6.學一學。
把小朋友分組，放音樂做模仿操。
7.把自己喜歡的小動物畫下來。
活動延伸：
到動物角觀察剛出生的小兔子。
評量：
能說出哺乳動物的特徵。
分析：
透過觀察想象，小朋友知道哺乳動物都是吃奶長大的，並瞭解哺乳動物的生活習性及特徵.培
養了小朋友熱愛小動物的情感。
幼兒園教案哺乳動物二：
活動目標：
1、知道一些水生的名稱及其生活習性。
2、知道要保護水的清潔環境。
活動準備：
1、觀看有關內容的動物世界錄影或圖片。
2、紙、筆等。
活動過程：
1、談話，引入活動。
問：你知道有哪些動物生活在水中，它們的名字叫什麼?
2、觀看有關內容的動物世界錄影或圖片，幼兒認識水裡的動物。
(河裡的、池塘裡的、海洋裡的)
3、佈置三個環境(海洋、河、池塘)，幼兒繪畫自己喜歡的水生動物，送它們回家。
4、討論：為什麼要這樣放?它們有哪些共同的特點?
5、教師小結。
延伸活動：續繼探索瞭解有關水生動物的知識。
幼兒園教案哺乳動物三：
活動目標：
1、能大膽講述自己知道的"動物之最"，增加相關經驗。
2、願意參加搶答遊戲，體驗其中的樂趣。
3、培養保護動物的意識。
活動準備：
1、"動物之最"圖片若干2、課件活動過程：
一、謎語匯入1、謎語：今天老師給小朋友們猜一個關於動物的'謎語：頭小四腿長，脖子高過牆，身穿花皮襖，不聲又不響。小朋友們猜出來了嗎?
2、提問：小朋友們真聰明，答案就是長頸鹿，你們知道長頸鹿為什麼長得這麼高嗎?它長這麼高有什麼好處嗎?
3、小結：長頸鹿是動物王國裡面長得最高的小動物，它長長的脖子可以使他看的更遠，很快就能發現敵情，這樣它就能很快的逃走，它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!
二、瞭解"動物之最"1、提問：你們知道最重的動物是哪一個嗎?(出示藍鯨)，藍鯨是世界上最大的最重的動物，平均有26米長，平均體重有150噸。
2、討論：你知道跑的最快的動物是什麼嗎?我們一起來看一看，(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物，他的最高時速達110公里，相當於高速行駛的小汽車的速度，他可真是了不起。
3、(出示鴕鳥)提問：看看這是什麼動物?它是最大的鳥，身體高達2.75米，體重有100多千克。
4、猜測：有一種動物活了152年，據科學家研究，有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰嗎?我們一起來看看動物中的老壽星(出示烏龜)5、簡單介紹飛的最快的昆蟲，最小的鳥，遊得最快的魚，最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓，蜂鳥，旗魚，霸王龍的圖片)6、小結：今天我們看來好多的動物之最，有最重的藍鯨，跑的最快的獵豹，最大的鳥鴕鳥，最長壽的烏龜，飛得最快的蜻蜓，最小的鳥蜂鳥，遊得最快的魚旗魚，最大的恐龍霸王龍。