小班教案+小老鼠奇奇+反思
在看看、猜猜、說說中理解故事內容，嘗試學說故事中的短句。願意和朋友互送禮物，體驗同伴間分享的快樂。小班教案+小老鼠奇奇+反思範文，一起來看看。
幼兒園小班教案+新朋友一：
活動目標:
1.知道幼兒園裡有許多小朋友，願意和大家一起做遊戲。
2.能關注到其他的小朋友，有了解同伴的願望。
3.能比較大膽地在集體面前說出自己的姓名。
活動準備:
1.活動前幼兒自由地一起玩。
2.每個幼兒照片一張(將幼兒的照片製成PPT更好)。
3.閱讀材料2《坐車》。
活動過程:
1、請幼兒在照片堆中找一找自己。
(1)出示全班幼兒的照片，引導幼兒在照片堆裡找一找自己，說說自己在哪裡?告訴我們你叫什麼名字?
(2)幼兒找照片，並說:"我在這裡，我叫XXX。"
2.請幼兒找一找自己的好朋友，並說說他在哪裡。
(1)指認照片上一名幼兒。
提示語:找一找，說說照片上的小朋友在哪裡?告訴我們他叫什麼名字?
(2)指認座位旁的一名幼兒。
提示語:你座位旁的新朋友叫什麼名字?找一找，他的.照片在什麼地方?
3.請幼兒找個新朋友做遊戲。
(1)幼兒找個新朋友拉拉手，說說自己的名字，相互簡單交流。
(2)和朋友一起唱歌《我愛我的幼兒園》。
活動建議與提示
1.遊戲時，可拍攝下幼兒交朋友時的錄影。遊戲結束後，與幼兒一起觀看，講述"我和誰一起玩遊戲"。
2.對於膽小的幼兒，要鼓勵他(她)大膽參與活動，如果幼兒不願意，千萬不要強求。
3.提供閱讀材料2《坐車》，指導幼兒觀察並回答圖書中的問題。
幼兒園小班教案+新朋友二：
活動名稱：《新朋友》
活動目標：1.願意在大家面前說出自己的名字。
2.願意親近老師。
活動準備：1、準備布制玩具。
2、教師製作的小紅花或幼兒喜歡的貼上等小禮物。
活動過程：一、開始部分：教師親親抱抱小朋友。
老師喜歡你們，想和你們做朋友，誰願意成為我的新朋友?三位老師各去找一名幼兒，對他們說："我喜歡你!"並和幼兒親親抱抱，然後送上小禮物。
二、基本部分：
1、引導幼兒大膽的說出自己的名字。
(1)先請個別大方的幼兒站到中間，大聲說我叫："XXX。"(2)對個別膽小的、害羞的幼兒不要太勉強，老師可幫助他說出，教師用親一親、握握手的方式及時進行鼓勵。
2、請幼兒親親抱抱喜歡的玩具。
活動延伸：在幼兒入園的第一個月中，教師應在每天早上迎接幼兒的時候用"親親抱抱"的方式把孩子從爸爸媽媽手中接過來。
幼兒園小班教案+新朋友三：
活動目標：
1、在寬鬆愉快的氣氛中培養幼兒說的願望與積極性。
2、初步培養幼兒日常衛生習慣，並願意用“我會自己……”的句式說說自己會做的事。 活動準備：
人物貼絨兩個、衛生小卡四張、音樂、錄音機 活動重點：
培養幼兒積極觀察表達的能力，有說的願望。 活動過程：
1、以介紹新朋友給大家認識引出主題。
2、認識紅紅
(1)介紹紅紅
(2)向紅紅問好，幼兒自我介紹。
(3)觀察紅紅，說說喜歡紅紅嗎?為什麼?
(4)介紹紅紅自己會做的事。說說紅紅會做的事。
(5)表達自己願意與紅紅交朋友的願望想法。 3、認識東東 (1)觀察東東，說說對東東的感受。
(2)友愛教育 ，勸說東東。
(3)幫助東東，說說怎樣讓東東變乾淨。
(4)教具操作，語言同步東東的衛生行動。
(5)說說東東自己會做的事。
(6)說說誇讚的話。 4、 介紹自己
(1)說說自己會做的事。(告訴老師，小朋友，兩位新朋友)
(2)聽音樂動一動，演演自己會作的事。 活動結束
對幼兒今後的日常生活習慣提出適當要求。