我真想有一個星期八作文500字

我真想有一個星期八作文500字

我真想有一個星期八作文500字

我真想有個星期八我好想有個星期八“我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望…”這天趁媽媽在廚房做飯，我悄悄的把書房門關上拿出悠悠球悠兩把，誰知房門突然被開啟，媽媽已經走進屋裡說：“我聽到呼呼啦啦的聲音就知道你沒看書又在這兒玩悠悠球了。

妞妞，你已經是一名六年級的學生啦怎麼一點也不知道著急呢?

初中你打算去哪上學，你想過嗎?你知不知道這是你人生中的第一個且非常關鍵的轉折點…”爸爸這時也附和著說：“你沒事時多看看書，把講過的英語課文、單詞達到會背。

到新華書店買些有關數奧的書和一些數學卷子，不是常說題海戰術嗎?你不下題海、不多見見題的型別，怎麼知道戰術…”爸爸媽媽又開始對我進行“洗腦”工作了。

開學第二週，媽媽竟沒有同我商量就一下給我報了三個學習班，並且說：“妞妞，咱好好下下功夫不能輸在起跑線上。”而且還替我制定好了學習計劃。

學習計劃內容如下：“第一、每天早上聽到6點30分的鈴聲起床讀英語或語文;第二、中午飯後的一個多小時看課外書;第三、下午放學後先寫作業，晚飯後練一練長笛，上床前做到課前預習;第四、週六早上8點——10點到青少年宮上長笛班，下午寫週六、週日的作業;第五、星期天早上8點——10點上作文班，下午2點——4點上英語班，晚上洗澡後整理好學習用具做好週一上學的準備。

”看到媽媽特為我量身制定的學習計劃，我一下子懵了，這還有我自己支配的時間嗎?我真想對爸爸媽媽說：“學習固然重要，但我童年的生活更需要七彩陽光。”可是我又知道爸爸媽媽確實是為我好，我又不得不硬著頭皮答應。

我內心裡突然有了強烈的願望：“我好想好想有個星期八。”到那時每週就有一天時間自己去支配，做些自己想做的事，我就可以成為一個自由自在的我。

我真想有一個星期八作文500字

“哎——真煩呢!”今天是星期五，明、後兩天是雙休日，終於可以舒舒服服地睡個懶覺，再玩個痛快咯!大多數人的週末都是這樣安排，所以今天對他們來說也是快樂的，可為什麼我總是唉聲嘆氣呢?那是因為…… 自從媽媽拿著一張傳單回家之後，我的好日子就從此到頭了。

這份傳單上清楚地寫著：上午思維訓練、故事創作;下午英語、拉丁舞培訓……接著媽媽又對我說了她是對我怎樣安排的：“星期六上午奧數，下午在家寫作業。

不僅要完成老師佈置的，媽媽給你另外買的也得做，這樣你的閱讀能力才會有所提高;星期日上午去學古箏，下午接著再去學英語。

孩子，現在你已經六年級了，是個關鍵，我不能讓你……噢，對了!每天晚上還得練兩個小時的琴……行嗎?”聽了媽媽說得頭頭是道，總不能辜負她的良苦用心吧!於是我懂事地點了點頭。

就這樣，我的興趣越來越多，學習壓得我喘不過氣來，一點放鬆的時間也沒有……所以，我想有個星期八。

假如有個星期八，我會在這一天中，好好放鬆自己，調整好自己的狀態，以飽滿的精神來面對第二天的學習，這樣不正是一舉兩得嗎?

夜，總是那樣的靜，我心裡思潮起伏：好久沒有去看望在鄉下的外公、外婆了，好久沒有去釣魚了，好久沒有去給公園的小樹澆水了!

“如果有個星期八，這一切不就都解決了!”我望著天空，天真地想著。

我真想有一個星期八作文500字

我真想有一個無憂無慮的，完全屬於自己的日子，不是星期六，也不是星期天，而是“星期八”。

從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業，沒有自主的`時間是裡所當然的了。到了星期六、星期天，按道理我可以放鬆放鬆，可爸爸，媽媽給我安排了補習，星期六下午補英語，星期天上午畫畫，餘下的時間做作業。我作業寫得慢，晚上不加班就該偷著樂了。唉!真累，有個星期八該多好啊!

如果有個星期八，我會把它叫做“快樂的日子”。在這個快樂的日子裡，我會讓自己擁有真正的快樂。在星期八，首先，我要跟作業說聲拜拜。然後去圖書館，借一些自己喜愛的書，為下一個星期的課外讀物備好“存糧”。如果天氣不好就再家裡看看書，看看電視，寫寫字，畫一會兒畫，和家人打撲克，和媽媽學做一些家務。輕鬆快樂的一天就過去了，

如果天氣好的話，就選上一本好書帶上，備好足夠的乾糧，約上一班好朋友，和他們一道去野炊，郊遊。郊遊的路上會有歡歌和笑語，郊遊的目的地會有青山綠水和如茵的草地，也有鳥語花香清新的空氣。在這如詩如畫的地方，看看書，唱唱歌，跳跳舞，做做遊戲，是多麼愜意啊!旁晚的時候，我們會把我們歡樂的歌聲和小鳥的歌聲一起留下，帶著快樂的心情回家。

我真想有個星期八，一個完全屬於自己的星期八，一個能夠像小鳥一樣自由快樂的星期八，一個能夠和朋友一起分享快樂的星期八，一個讓我夢想成真的星期八。

我真想有一個星期八。