我的課餘生活作文三年級
課餘生活，你都會做些什麼的呢。看書，運動，還是其它的呢。我的課餘生活作文三年級範文，歡迎閱讀。
我的課餘生活作文三年級一：
俗話說:青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小製作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
五歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我五歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關係。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷裡，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……後來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家裡看書，被裡面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲:“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的!”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道:“怎麼了?誰要自殺?”我回到了現實世界，不好意思地說:“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑眯眯的`。
書可以淨化人的心靈，所以:愛書吧，它是知識的源泉!
我的課餘生活作文三年級二：
我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那裡看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收穫很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實。
除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心裡高興極了。
這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧?
我的課餘生活作文三年級三：
我的課餘生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎腳踏車。
以前我不會騎腳踏車的時候，看到其他同學都會騎，心裡很羨慕他們。於是我央求爸爸給我買一輛腳踏車，生日那天爸爸終於給我買了一輛腳踏車，當時我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上腳踏車，爸爸笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來幫你扶著腳踏車吧!”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，後來我越騎越好，我心裡想：騎腳踏車真簡單，真是“小兒科”!我急著說：“爸爸爸爸，快鬆開手!”爸爸說：“這可是你說的。”我自信地說：“是，快點!”爸爸鬆開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點!”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬著牙堅持住，繼續練，練了四天我終於學會了騎腳踏車。
我現在騎腳踏車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下衝!原來只要堅持、努力就一定會成功。