行政內勤年終工作總結
行政內勤年終工作總結
在這個看似平靜、清閒卻繁瑣不絮的工作崗位上又渡過了一年，面對工作事物好似沒有多大困難，而面對自我卻是不小的磨礪。
性情偏激，冒失開口，急躁易怒的我要做好這份承上啟下、外祥內和的工作實屬不易。我希望在這個崗位上，不斷提高自身能力，做一個 “安靜”的人。
一、報表與文件
作為生產統計，報表與考勤的準確性和及時性是乾性指標，這項工作除了細心別無其它。
在此項工作中出現的失誤實屬不該，反省之中沉思，深知自己仍是個極浮躁的人，雖然年齡增長，性格有所改變，但透過細微的失誤就能測出那只是表面的改變，仍是易被外界和老我性格影響，與真正改變相差甚遠。透過這次教訓，知曉只有把心真正的沉下來，從內心做一個“安靜”的人，方可使工作準確無誤。
二、對外溝通 對外的人和事總要心平氣和的態度，自己不知曉或不明白或不能回覆的事總要委婉的緩一緩，這樣可免“冒失開口”的禍患。
1. 對職能部門 不論是質量監督、園區管委、銀行、稅務、環保、環衛、電信、電力、水力等部門，凡來客都當熱情接待，微笑服務。不應將煩惱不平的意念掛在臉上，要多多改進。
2. 對公司各部門
與營銷中心的溝通要及時，文字溝通時要顯得謙和，任務緊張與困難時要請示領導再與以最佳回覆，口頭溝通時要語氣柔和，計劃安排要常常顯出請教的態度。
與財務、人事、品控、研發、裝置、供應等部門溝通當更加註意語氣態度，遇事要笑臉答應，不應性急發怒。
三、內部溝通與協調
1.廠辦內務 內務工作細微卻關係重大，當常靜下心來多思多想多看，要安排與計劃的事務儘早安排，儘早處理。與同事要和睦，盡力改變自己冒失開口的性格，當做一個“口舌”安靜的人。
2.車間班長與員工 與班長溝通時要笑臉、溫和、尊重，語調盡力壓低，不要顯出“強制”的口氣，要似商量的口吻;對員工的各種語言都不要聲高八度，始終保持平靜的微笑才好，能溝通的事件盡力平和溝通，不能回覆或刁難的事也當盡力控制表情與心境，不與員工們發生正面衝突。在這些溝通事項中，對率直易怒的我缺陷是突出的，我甚願能“安靜”處事，“平和”溝通。
希望能繼續在這個崗位不斷磨礪，真正成為一個安靜、細緻、周密、沉穩的人。
行政內勤年終工作總結
在這個看似平靜、清閒卻繁瑣不絮的工作崗位上又渡過了一年，面對工作事物好似沒有多大困難，而面對自我卻是不小的磨礪。
性情偏激，冒失開口，急躁易怒的我要做好這份承上啟下、外祥內和的工作實屬不易。我希望在這個崗位上，不斷提高自身能力，做一個 “安靜”的人。
一、報表與文件
作為生產統計，報表與考勤的準確性和及時性是乾性指標，這項工作除了細心別無其它。
在此項工作中出現的失誤實屬不該，反省之中沉思，深知自己仍是個極浮躁的人，雖然年齡增長，性格有所改變，但透過細微的失誤就能測出那只是表面的改變，仍是易被外界和老我性格影響，與真正改變相差甚遠。透過這次教訓，知曉只有把心真正的沉下來，從內心做一個“安靜”的人，方可使工作準確無誤。
二、對外溝通 對外的人和事總要心平氣和的態度，自己不知曉或不明白或不能回覆的事總要委婉的緩一緩，這樣可免“冒失開口”的禍患。
1. 對職能部門 不論是質量監督、園區管委、銀行、稅務、環保、環衛、電信、電力、水力等部門，凡來客都當熱情接待，微笑服務。不應將煩惱不平的意念掛在臉上，要多多改進。
2. 對公司各部門
與營銷中心的`溝通要及時，文字溝通時要顯得謙和，任務緊張與困難時要請示領導再與以最佳回覆，口頭溝通時要語氣柔和，計劃安排要常常顯出請教的態度。
與財務、人事、品控、研發、裝置、供應等部門溝通當更加註意語氣態度，遇事要笑臉答應，不應性急發怒。
三、內部溝通與協調
1.廠辦內務 內務工作細微卻關係重大，當常靜下心來多思多想多看，要安排與計劃的事務儘早安排，儘早處理。與同事要和睦，盡力改變自己冒失開口的性格，當做一個“口舌”安靜的人。
2.車間班長與員工 與班長溝通時要笑臉、溫和、尊重，語調盡力壓低，不要顯出“強制”的口氣，要似商量的口吻;對員工的各種語言都不要聲高八度，始終保持平靜的微笑才好，能溝通的事件盡力平和溝通，不能回覆或刁難的事也當盡力控制表情與心境，不與員工們發生正面衝突。在這些溝通事項中，對率直易怒的我缺陷是突出的，我甚願能“安靜”處事，“平和”溝通。
希望能繼續在這個崗位不斷磨礪，真正成為一個安靜、細緻、周密、沉穩的人。
行政內勤年終工作總結
在這個看似平靜、清閒卻繁瑣不絮的工作崗位上又渡過了一年，面對工作事物好似沒有多大困難，而面對自我卻是不小的磨礪。
性情偏激，冒失開口，急躁易怒的我要做好這份承上啟下、外祥內和的工作實屬不易。我希望在這個崗位上，不斷提高自身能力，做一個 “安靜”的人。
一、報表與文件
作為生產統計，報表與考勤的準確性和及時性是乾性指標，這項工作除了細心別無其它。
在此項工作中出現的失誤實屬不該，反省之中沉思，深知自己仍是個極浮躁的人，雖然年齡增長，性格有所改變，但透過細微的失誤就能測出那只是表面的改變，仍是易被外界和老我性格影響，與真正改變相差甚遠。透過這次教訓，知曉只有把心真正的沉下來，從內心做一個“安靜”的人，方可使工作準確無誤。
二、對外溝通 對外的人和事總要心平氣和的態度，自己不知曉或不明白或不能回覆的事總要委婉的緩一緩，這樣可免“冒失開口”的禍患。
1. 對職能部門 不論是質量監督、園區管委、銀行、稅務、環保、環衛、電信、電力、水力等部門，凡來客都當熱情接待，微笑服務。不應將煩惱不平的意念掛在臉上，要多多改進。
2. 對公司各部門
與營銷中心的溝通要及時，文字溝通時要顯得謙和，任務緊張與困難時要請示領導再與以最佳回覆，口頭溝通時要語氣柔和，計劃安排要常常顯出請教的態度。
與財務、人事、品控、研發、裝置、供應等部門溝通當更加註意語氣態度，遇事要笑臉答應，不應性急發怒。
三、內部溝通與協調
1.廠辦內務 內務工作細微卻關係重大，當常靜下心來多思多想多看，要安排與計劃的事務儘早安排，儘早處理。與同事要和睦，盡力改變自己冒失開口的性格，當做一個“口舌”安靜的人。
2.車間班長與員工 與班長溝通時要笑臉、溫和、尊重，語調盡力壓低，不要顯出“強制”的口氣，要似商量的口吻;對員工的各種語言都不要聲高八度，始終保持平靜的微笑才好，能溝通的事件盡力平和溝通，不能回覆或刁難的事也當盡力控制表情與心境，不與員工們發生正面衝突。在這些溝通事項中，對率直易怒的我缺陷是突出的，我甚願能“安靜”處事，“平和”溝通。
希望能繼續在這個崗位不斷磨礪，真正成為一個安靜、細緻、周密、沉穩的人。
行政內勤年終工作總結
我校現有學生 xxxx 人。下屬 x 所村小。現有 xx 個教學班，專任教師 xxx 人。 多年來，我校總務處根據教育局和學校對總務工作的具體，結合學期工作計劃和 學校實際，在學校領導和全體教職工的支援及配合下，透過總務部門全體同志盡 心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完 成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。 始終本著“全心全意地為教育教學服務、 為師生服務”的宗旨， 努力做好財務財產管理、 後勤常規管理、 安全衛生管理等方面的工作。
一、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章 做好財務管理工作， 管理好教育經費的收支。 在資金使用上， 嚴格執行審批制度， 堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦 好事”為原則， 用好學校每一分錢， 提高資金的使用效率。 在重大的資金使用上， 學校透過行政會議討論，並向全體教師公示，接受群眾監督。具體工作如下： 1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本著“量入 為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教 學的各項工作任務順利完成。 2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按 照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度， 做到了無亂收費、 無亂攤派、 無擅自增加收費專案、 無隨意提高收費標準等現象， 並做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。學期末，學生課本費、作業 本費等代辦費開支及時印發清單，向每個學生家長公示，並以告家長書的形式告 之家長。 3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做 好財產記賬和報損工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供 的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮裝置的作用，更 好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員後，在他所負責的實驗室及儀器室，櫥 窗裡的儀器裝置擺放的井井有條; 實驗桌、 地板上、 櫥窗玻璃一塵不染; 錄音機、 投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全;張老師這種認真負責的工作態度，得到 廣大教師的讚揚。
二、後勤常規管理方面
學校培養人的場所，是文明的象徵。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的 精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這 些與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤為 ，做好後勤服務工作， 實際是對學校“以德立校， 依法治校， 質量強校， 科研興校” 的無形支援。為此，做好以下幾方面工作： 1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的 課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿 冊，保證教育教學工作順利開展。 2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試 等各項活動，總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。 3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為辦公室 送飲用水。 4、 做好學校設施的維護工作。 學校中需要小修小補的事情天天都在發生， 都能力所能及地加以好，總務人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門 窗、門鎖、電燈等，並做到隨叫隨到。 5、做好學校圖書登記借閱工作。
三、安全衛生管理方面
學校安全工作做得如何，將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事，關係到 教育教學工作的正常開展。為此，牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想，增強 政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩定放到 的全體教職工共同努力，我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生，為學校教 育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作： 1、在全體安全保衛人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，安全保 衛人員工作認真負責，遵紀守法，責任性強，能服從學校臨時安排，不計較個人 得失。每天組織學生安全乘車。放學後，堅持對校園內進行巡視，晚上檢查“三 關”(門窗、電源、水龍頭是否關閉好)，為學校的財產安全和師生的生命安全 提供了有力保障。 2、本學期，總務處人員定期對校舍及教育設施、裝置的安全進行檢查，發現隱 患， 立即排除。 總務處人員每天傍晚放學後堅持檢查各教室辦公室“三關” ，發現問題，及時，並將檢查作好記載。除此之外，利用宣傳欄，張貼安全知識的 宣傳畫;在學校醒目處掛安全宣傳橫幅。 3、本學期，各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學校醫務室 堅持做好常見病的預防和宣傳教育，利用廣播媒體，向學生宣傳衛生小知識和常 見病的預防知識。德育處、安全處少先隊大隊部，採用多種形式的宣傳手段，堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如：校園安全報、交通安全知識講座、消 防安全知識講座、自我防範和自我保護講座、交通法規知識測試等，全方位、立 體式地做好安全防範工作，取得了很大的成效。 4、加大力度對校園和師生個人衛生的管理，為教育教學創造一個清潔、美麗的 舒適的環境。並堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛生，使 之形成的衛生習慣。
四、工作反思
1、在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學裝置及用具不能如數上 繳，裝置保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。 2、在環境管理上，保潔工作雖然總體上有了提高，但還存在不足的地方。如： 廁所衛生狀況還沒有解決，需加強學校衛生保潔工作的管理，強化明確，責任到 位的管理手段，來提高衛生保潔工作，從而使校園常年保持潔、淨、美，讓師生 在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。 3、在安全管理上，還需加強工作，有條件的下，在德育室、大隊部等支援協助 下，組織學生進行逃生演習。 4、 總務處事務繁雜， 人手少， 因此工作中還有地方沒能做得令人滿意， 有待於 今後的努力。
堅信， 只要本著一顆全心全意為師生服務的心， 廉潔奉公、 任勞任怨、 虛心學習、 苦幹實幹，依靠全體總務後勤人員的積極性，會把工作做得更好。