暑假生活日記600字
不知不覺暑假也快接近尾聲了。同學們暑假生活是怎樣度過的？以下是聘才網小編精心整理的相關文章，希望對大家有所幫助， 歡迎閱讀！
暑假生活日記600字 篇一
這個暑假我們要去京東大峽谷遊玩，我興奮極了!到了那裡，我乘坐了纜車，在纜車上，我留下了深刻的回憶!
我們爬到了半山腰，爸爸說坐纜車體驗一下，而我卻極力要求繼續爬山。想起纜車，我就打了一個寒戰，緊張起來，纜車高得嚇人，我對它可是絲毫提不起興趣!想到這，我開始哆嗦起來。
我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車。我壯著膽子第一個上了纜車。纜車緩緩到了三千米高空，我不敢想象纜車外是什麼風景，緊閉眼睛，祈禱著不要出什麼意外!纜車到了山頂，似乎平穩了許多，我也暫時鬆了一口氣。還沒等我放鬆過來，纜車又開車迴圈下去了!我的恐懼感又回來了，心都懸到了嗓子眼，這要是往下看一眼，人豈不是得暈倒?
爸爸媽媽饒有興趣地欣賞著纜車外的風景，我卻在一旁苦苦煎熬，要不看一眼?就一秒?我鼓足勇氣低下頭，又趕緊將視線移開。咦?這剎那間我看到了什麼?好像是小溪和雲霧!真想再看一眼，我期待而緊張地又看了一次!哇!真美!山穿過雲霧，我竟然在雲間漫步，太興奮了!
我再也不捨得把視線收回了：撥開雲層是一幅美妙的畫卷。一個個纜車像通往雲海的一階階樓梯，山中的小溪有的像極了大寫的X，有的又像Y，交叉在一起，眼前出現了一個字形——美。我好像看見了魚兒從溪水中躍起，蜻蜓在半空中點水。
眺望遠方，周圍是一片綠色，深綠、墨綠、嫩綠、冰綠，再加上一朵朵小花的點綴，彷彿眼前是一架迎接我的彩虹橋!我一會兒看見大雁從我身邊飛過，一會兒感到風溫柔地撫摸著我的臉龐，我甚至感覺到小鳥要落在我的腿上唱歌呢!隱隱約約的山，鬱鬱蔥蔥的林，這裡簡直是第二個“十里畫廊”了!
“下來了!”爸爸把我從美景中拉了回來，啊?我正陶醉其中呢!這麼快就結束了!真想再體驗一次啊!
這次坐纜車的經歷讓我明白了一個道理：勇氣可以給我驚喜，真難想象倘若我一直不敢看，我將錯過多少美景和快樂!這個暑假，我過得真有意義，接下來的人生中，無論遇到什麼困難，我都會滿揣勇氣，上路!
暑假生活日記600字 篇二
“理想是人生的指路明燈。”“理想是人生的太陽”……一連串的名言，告訴我們一連串的道理。這說明的道理是：人要有理想。我的理想是當一名作家，能夠妙筆生花。
我自小喜歡看書，尤其是《格林童話》。書上的內容豐富而有趣，讓我們知道一個個道理，深深的吸引了我。我不禁想到書的作者是那樣偉大，他那動聽的語句，奇妙的詞語，讓千萬個讀者感到快樂。這正是我所希望的，長大後我也要當作家。
於是當作家這個願望變相一個種子，播種在我幼小的心靈裡，茁壯成長。
在讀過許多書之後，我就非常崇拜一些大作家，如：老舍、巴金、魯迅、葉聖陶……他們筆下的輝煌不知道有多少個哩!《養花》、《鳥的天堂》、《故鄉》……都是他們的經典作品。我經常想：這些大作家怎麼會有這麼強的'魔力，把筆變成花(妙筆生花)，而我又不行呢?哦，我知道了。應為我還沒長大，知識不夠多，等我學到更多知識，我就能擁有魔力，妙筆生花了。就這樣，以前天真的想法，一直定格在我心中。
有這樣的理想，要看看有沒有這樣的本事。我的作文水平如同芝麻開花--節節高。但還不行，還要再努力些。要想寫好作文，首先要審題、構思，打草稿。然後進入正文，文中不要些廢話，要有詳有略，可用修辭方法，過渡句段、首尾呼應，使文章流暢。最後檢查，該改就改，不要畫蛇添足。
我總是不知道自己的真實水平，自己的作文寫得時好時壞，沒有把握。有時候寫得好，被老師當眾朗讀;有時候又是那麼的無用，被老師批評。我完全是跟著靈感來寫的，如果沒有靈感，我會寫不出，我又不懂虛構，即使編了，也不太成功，不符合實際。所以我反對老師的說法：作文可以虛構。(除了童話之類的)
我知道，我在作文方面還有很多不足。所以我會加倍努力，為自己的理想而奮鬥。我相信有一天，我會擁有“魔法”，把筆變成花，筆下會創造出一個又一個輝煌，我的作品會讓世人矚目。我心中的幼苗總有一天也會長成參天大樹。
暑假生活日記600字 篇三
本來我的一學期已經過了，本想好好的休息休息的，誰想到.....
暑假到了，因為我數學成績靠的不是那麼太理想，媽媽給我找到了一個非常好的數學短班，學46天，當初還想著，唉，誰叫我考試的時候太馬虎，不專心，看吧，這回每天我只能上補習班了，電視裡的節目，電腦裡好玩的遊戲，我都不能玩了，我只能垂頭喪氣的去了補習班，就因為這一去使得讓我學會了五年級上學期的知識，並且還讓我對數學產生了極大的興趣。
第一天很快就來到了，老師有著30年豐富的經驗，已經是知識淵博的一位老教師了，老師人很好，把我安排在第二座，每天上課才2小時，只需要帶數學寒假作業和一個練習本、文具盒，就可以了，老師從頭到尾的把寒假作業裡的題通通講了一遍，不管是小題、應用題、算術題等。都講了一遍，我心裡暗自竊喜，耶，這下我的寒假作業就不用爸爸媽媽檢查了，也不用他們操心了。接下來老師要講五年級上學期的知識了，這真是，不講不知道，一講嚇一跳，原來隨著我們的年級，知識，一學期比一學期的只是難，我們需要講16個數呢，並且還要分辨他們的種類，一個數就有好幾個名稱、特徵呢，還虧媽媽給我找到了補習班，要不然五年級上學期就打不好基礎了，這還得感謝媽媽，那我也不能辜負媽媽呀，所以我要認真聽講，就這樣時間入流潮水，飛一般的過去了，五年級上學期到了，我不僅掌握了知識，再說，老師還得講一遍，那樣的話，我的記憶就更加深刻了。
我喜歡這個補習班，喜歡我背後一直為我操心的媽媽，媽媽謝謝您!