環保小衛士事蹟簡介
環保小衛士事蹟簡介(一)
我是文祖鎮中心小學五年級一班的學生王興達。我在校遵守《小學生日常行為規範》和《小學生守則》，熱愛祖國，熱愛集體，把集體的利益放在第一位，多為集體爭光添彩，不做有損於集體榮譽的事。好好學習，天天向上，上課認真聽講，積極回答問題，按時完成作業，努力掌握好文化知識。講究衛生，做到從自己做起，並且還帶領同學們做好班級和衛生區的清潔工作，做好“玻璃每週一擦，衛生每日檢查”的衛生工作。
我平時保護環境，積極配合學校開展環保工作，使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環保意識，號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑膠袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色汙染”的倡議。
在日常生活中，我一直保持著良好的環保生活方式和習慣，做到了節約用水，一水多用。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細閱讀《使用說明》，防止其汙染環境;節約用電，隨手關燈;保護樹林，愛惜紙張，節約用紙;儘量不使用紙製賀卡，採用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次製品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動物，不用野生動物製品，如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。
真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。
感謝老師和同學們給予我“環保小衛士”的榮譽稱號，在今後的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的`環保工作，積極參與學校組織的環保活動，配合學校將“彎腰工程”繼續進行下去，大力號召同學們從我做起。從自身做起，為學校的環保事業獻一份力量。
希望老師和同學們大力監督我的工作，提出寶貴的意見與建議。
環保小衛士事蹟簡介(二)
金佳晨，一個虎頭虎腦的11歲小男孩，就讀於太倉市城廂鎮第四小學六年級3班，任班長、校少先隊大隊委員。大大的眼睛裡透著智慧與自信，甜甜的微笑時常掛在嘴邊，你總能在學校的各類活動中看到他的身影。
平時的他熱愛生活、性格開朗，小小年齡，就深知保護環境的重要性。當校少先隊成立環保志願小隊時，他踴躍報名，在面試時就以“我是四小的小主人，我是太倉的小主人，我是社會的小主人，我要用我的行動，拉起身邊的大手，保護環境，節約資源，為將來美好的生活貢獻一份力量。”這樣一段豪言壯語征服了在座的面試老師。在之後的各項活動中，他更以自己的實際行動讓全校的老師、同學見證了他立志環保的決心。在太倉市建立“國家級生態城市”、“全國區域教育發展特色示範區”等幾項重大的評估驗收活動中，他帶領幾位少先隊員擔任環保志願者，向來賓們介紹太倉的環保動態、學校的特色教育。他的熱情機靈，他的精彩演講，受到省級、國家級領導的一致好評。臨走時，領導們還激動不已地拉著他的小手，和幾位環保志願者合影留念。
我們相信，這位胸懷寬廣、聰明機靈的小男孩，在黨的陽光雨露的滋潤下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長!
環保小衛士事蹟簡介(三)
我是萊蕪市寨裡鎮水北中學初一、一班的一名學生，我叫李睿鵬。我熱愛校園，尊老愛幼，樂於助人;熱愛學習，刻苦努力，成績優秀;平時，積極配合學校開展環保工作。
我認真學習、大力宣傳環保知識外，時時以實際行動爭當一名出色的環保小衛士。在學校，愛護校園裡的一草一木，對一些草坪、攀折花草樹木的不良行為敢於大膽。看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學，不能隨手亂扔垃圾。當他看見有人隨地吐痰時，就會跑上去他，並讓他清理掉地上的痰。在班裡，帶頭收集班裡可回收的各種垃圾，如廢紙、廢塑膠瓶等，並與同學們一齊進行分類回收，合理處置;還經常利用課餘時間看一看周圍有沒有垃圾，若有垃圾，就會及時撿起來扔到垃圾筐裡。在我和部分同學的良好行為的影響下，班級的衛生狀況越來越好。同學們也都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水的好習慣。在家裡，我也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動起來“節約資源，”，做一個環保。
沒有驚天動地的，沒有創造激動的精彩場面，每天默默無聞地做著自己力所能及的小事，守護著我們共有的家園，這就是我們可愛的楊xx同學。地球，是人們賴以的家園，地球是我們每個人應盡的責任。如果大家都向楊xx同學學習，從小就愛護、，從自己做起、從身邊的小事做起。那麼，我們所生活的天空就會變得更藍更美，空氣會變得更加清新、潔淨。我們所生活的城市也會變得更加靚麗、動人。