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醫學院第二學期學習委員工作總結

2017醫學院第二學期學習委員工作總結

 大學生活已過了兩年,在這兩年的時間裡,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支援我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結。 有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

2.幫助任課教師對班級同學的瞭解。

3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,並且幫助一些同學找些相關資料複習。

4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。

5.經常鼓動並帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創業大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數最多的班級。

6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺得應該要做到以下這些:

1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定

要不辜負老師及同學們對我的信任和支援,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。大學學習委員工作總結4篇。

何謂班幹?班幹就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛佔其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其後,這不但會耽誤整個班級成績提升的程序,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什麼能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛鍊,沒有鍛鍊何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛鍊的機會。

經過同學們兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

醫學院第二學期學習委員工作總結

很榮幸能在班裡擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的`問題,如班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。

一、課程安排原因。

1、大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯絡不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

2、同學有自己的上課安排。

因為實行大班教學,我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

3、少數同學學風不嚴謹。

不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對於這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題,我們也作了一些工作,並取得了一些成效。

作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,瞭解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對於同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

二、目標。

努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷於無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

三、措施。

繼續堅持本學期有成效的措施,並開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考後總結的活動,讓同學們更好的瞭解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生資訊,使交流更加暢通。

學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯絡各位同學,將自己的工作做好,使醫學XX班學風更加嚴謹,更上一層樓。