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制定一份英語學習計劃表

制定一份英語學習計劃表

制定一份英語學習計劃表一

初一學習規劃

總體要求:適應中學階段英語系統化的學習,打下紮實的語法基礎,適應中考指導下的英語考試體例。主要規劃:

1、系統學習語音知識,掌握自己拼讀單詞的能力。

2、擴大詞彙量,並做到聽說讀寫四會。

3、進行專項聽說訓練,在考試壓力不大的階段集中精力完成聽說飛躍。

初二學習規劃

總體要求:對課內教材透徹深入掌握,有效利用英語課堂45分鐘。語法、閱讀能力作為重點培養目標,為中考高分進行能力準備。不可拘泥於課本知識,拓寬知識面,在有效的指導下自學,主要規劃:

1、背誦每一篇課文,對教材詞彙表上的單詞做到全部“四會”。

2、每天兩篇閱讀,一篇完型填空,積累好詞好句。

3、精力充沛的同學,可選擇一本難度更大的英語教材系統同步學習。

初三學習規劃

總體要求:對初中英語知識的掃尾工作完成後,就開始專題化,分項能力的系統複習。培養答題能力,掌握必答題技巧,從英語能力向英語考試轉化。主要規劃:

1、梳理初中語法,配合大量專題練習,製作自己的《語法錯題集》

2、按考綱詞彙背誦、聽寫、造句,強化寫作中的運用。

3、培養自己的回答閱讀、完型題目的答題技巧,統計閱讀速度和答題正確率。

4、正確寫一篇英語作文,讓老師進行評改。背誦一篇考試作文。

制定一份英語學習計劃表二

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的'加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

以上的學習計劃一定100%實施,成功始於足下,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

制定一份英語學習計劃表三

時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:

一.語文:

1.使用工具書自主預習課文,並試著解答課後題。

2.學習課文後,完成課後練習,起到鞏固的作用。

3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,並由家長提問回答課後題。

5.每週保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少塗改、錯別字。)

6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

二.數學:

1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。

2.學後做適當練習,加強鞏固。

3.對自己的弱項進行專項訓練。

4.多做一些奧數題,開闊思維能力。

三.英語:

1.記單詞時要邊讀邊記。

2.每學完一個單元,根據單元知識寫短文,加強句型練習。

3.每週複習一次筆記上的語法知識。

4.課文會背會默。

5.多聽磁帶,進行聽力訓練。

四.其他:

1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天儘量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰秋季運動會。

2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛鍊自己的綜合能力。

制定一份英語學習計劃表四

新學期伊始,學好“英語聽力2”這一零課時科目,需要的是我們的自主學習能力,為了更好地完成本學期的聽力學習任務,我結合自身學習情況和老師的教學進度計劃,制定了一套自己的聽力學習計劃。

本學期我的聽力計劃主要安排如下:

一、⑴9月1日至10月10日,每週三早上6:30-7:00聽一課Listen to This 2,

聽完1-6課;晚上10:00-10:30聽一個單元的Listen This Way 2,聽完1-6單元,並做好相應記錄;

⑵每週五、週六、週日晚上10:00-10:30聽一次中速VOA或BBC,並寫下新聞報告和總結,不時模仿、複述聽力原文;

⑶每兩週找一個空餘時間聽專四聽力模擬測試題。

二、⑴10月13日至11月21日,每週三早上6:30-7:00聽一課Listen to This

2,聽完7-12課;晚上10:30-11:00聽一個單元的Listen This Way 2,聽完7-12單元;

⑵根據上步計劃繼續每週五、週六、週日晚上聽一次快速VOA或BBC,寫好Summary和comment;

⑶強化專四聽力練習,能準確、熟悉地寫下Dictation的內容; ⑷11月21日寫下兩個月來的聽力練習心得和反思報告。

三、⑴11月24日至第二年1月2日,每週三中午1:00-1:40聽一課Listen to This 2,把13-18課聽完,並進行一次聽力總結;

⑵限時做專四聽力模擬測試題1-4套;

⑶每週繼續聽三次以上快速VOA和BBC,並能流利複述新聞主要內容; ⑷課餘時間看看英文經典電影,並模仿劇中發音,嘗試默寫劇中臺詞。

四、⑴按時參加班上的聽力學習交流總結班會,參與分組交流學習方法策略,分享聽力資源,記錄聽力練習中遇到的難點、疑點和考點,並轉交指導老師; ⑵認真完成階段測試,對測試情況進行討論、釋疑解答;

⑶根據自身愛好上相應英語學習網站進行線上英語聽力強化訓練以及英語影片趣味學習等。