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科學課代表競選稿

科學課代表競選稿

篇一

尊敬的王老師親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸走上講臺。我競選的是科學課代表,我競選科學課代表這個職位,是應為我喜歡科學,我覺得自己能夠勝任這個職位,而且我更希望為大家服務。

我覺得自己有幾點優勢:1。我的科學成績一直很不錯,而且也很穩定,如果我當上了,我會帶領大家與我一起學習,讓同學們更加優秀。2。我做事很負責,每當科學課前我都會去拿實驗器材,還能及時完成老師交代的任務。

如果我當上了科學課代表,我會以身作則,會用旺盛的精力和清醒的頭腦來當好這個課代表,用我的長處來幫助同學,並和五年級三班共同努力進步。如果落選了,我也不會氣餒,因為這說明我還有不足的地方,我會繼續努力,學習好科學。

請同學們把神聖而寶貴的一票投給我!

謝謝大家!

篇二

各位老師,各位同學;

大家下午好!

我很榮幸今天能站在這裡,同幾位佼佼者競選科學課代表這一職位.這是一個非常崇高的職位,因為,學好數學和科學才會更有能力去建設國家和社會.

首先,我對科學的.理解和認識,比其他同學更加清楚.科學不僅僅是一門課程,更是一門必要的學問.科學才能致富,唯有學好科學,才能帶領更多的人奔小康.對於科學的學習運用是不容忽視的,運用好科學,才能使社會有所發展.幹建築、修理.製造的,是技能科學;觀察動、植物,觀察自然的,是生物、自然科學;營養搭配叫營養科學等等.這些在我們生活中都每時每刻有過接觸.雖然小學用不著幹那麼多事,學那麼多知識,但還是無必要為將來打下一定的根基、基礎,以便於在這一科學為先鋒的時代中立足.

可是,僅知道要學科學是不行的,要切身實際地學好科學.但學好科學並非易事,它需要一些人來帶動,那就關係到了科學班幹部.一個好的課代表就幾乎能把每一個同學的科學成績提上去.恰好,我就是這樣一個人.我博學多聞,天上地下都略知一二,對外太陽系也開始了猜測和探求.並且,我也很會應用.在各種科學競賽、搶答中,我都能以絕對的優勢壓倒大片大片的對手.有人說我少年老成,不應該懂那麼多.可我覺得知識是不分年老年少的,學習應用相結合,更多的真知才能從實踐中獲得.

我承諾,在我當上課代表的那一刻起,我將對所有同學一視同仁,對每個同學的薄弱之處進行補救.並用我所學到的知識和能力,引導大家突破只能在課本上學到的知識,跨入現代科學的新紀元,新時代.還在任何情況下,都以朋友身份說話.

我不會對學習成績極差的同學產生偏見;我不會對學習成績特好的同學抱有嫉妒;我不會對非常要好的朋友懷有私心.我一向公正,對就是對,錯就是錯.追求“科學要嚴謹”的精神和態度.我會在科學這一崇高的領域,用大無畏的思想來帶領大家學好科學,用好科學,立志科學,獻身科學.

請大家投我這一票吧!我是絕不會辜負於今天的一番豪情和眾人的期望!