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《窗邊的小豆豆》讀後感500字

《窗邊的小豆豆》讀後感500字

《窗邊的小豆豆》讀後感500字【一】

當我讀《窗邊的小豆豆》這本書時,不僅僅是被他的故事深深吸引,也為作者,用一顆不變的童心、愛心來書寫她快樂難忘的童年而感動。

看完小豆豆的故事,對我這個做媽媽的觸動很大。要走進孩子的心靈世界就要用孩子的心理去理解事物,用孩子的視覺去感知事物。去真正的關心他、愛護他。給予孩子所需要的,給予孩子所渴望的。

怎樣才算是個好孩子呢?做為家長,我內心並不要求孩子“聽話”。希望孩子要有主見。可反思下來,我做到這一點了嗎?我還是時常要孩子“聽話”。聽爸爸媽媽的話,聽爺爺奶奶的話,聽老師的話,聽長輩的話,我還是以“聽話”作為衡量好孩子的標準。我也要反pincai.com思,對孩子做到校長先生那樣了嗎?校長先生說的每一句話,每一個決定,就像是孩子想要說想要做的一樣!校長先生走進了孩子們的世界,我這個媽媽真正走進孩子的世界了嗎?

我要用一顆心去感悟這本書。孩子在一天天長大,我要耐心的.陪他走過每一段成長的里程。在心靈上靠近他理解他引導他,我期待他成長為一個健康、快樂、正直、善良的男子漢!

《窗邊的小豆豆》讀後感500字【二】

這一次,我認認真真地讀了兩遍,真的很好看,這是一本日本著名作家黑柳徹子,我也很羨慕裡面的小豆豆,她過的生活是那樣多姿多彩,她一開始就被人家老師勸其退學,小豆豆的媽媽,怕她有心裡障礙,就沒有告訴她,,就另外給她找了一所學校,故事就這樣開始了。

特別是她們的那個校長,表面上看起來就和別人一樣,但我認為他那顆心是別人永遠都沒有的,那校長靜靜的聽著小豆豆講了三個小時,卻沒有走,沒有打瞌睡,沒有做別的事情,就連小豆豆自己都對這個校長驚訝。我更是對這個校長有了許多敬佩之情。

我想我們的家長應該學習,那校長那種無論對誰都是有禮貌的,不要因為我們是小孩,我們說的話就沒有什麼可以聽的,我們小孩和你們大人一樣的,都是人呀,我們小孩也有自己想說的話,而你們大人永遠都不會認真聽我們小孩說的話。

這就是我的讀後感,真的我感覺我現在也是個小大人了,我請我的爸爸媽媽,有時候,也需要認認真真地聽我的訴述,聽聽pincai.com我的那些要求,聽聽我的內心世界所說的話,人家的那校長能做到,您們為什麼不能做到呢?在今天的社會,是人人平等的社會呀。

我相信我的爸爸媽媽,看到我寫的讀後感,會發生巨大的變化,會尊重我的一些合理要求的。

《窗邊的小豆豆》讀後感500字【三】

我非常喜歡這本書,因為巴學園的教學方式不同,而且還是電車教室,全校只有50幾個人,讓人感到很輕鬆。如果還有巴學園的話,我一定會去巴學園讀書。我看到巴學園的一切都跟其他學校不同時,我在想世界上真的有那麼好的學校嗎?真的有的話,我真希望雲頂學校也變成巴學園,巴學園真是學生的天堂啊!甚至我會想如果我們的教室也是電車教室,操場也能隨便隨意變成游泳池和操場,課程想上自己喜歡的課,還能出去散步,中午還可以吃“山的味道,海的味道”,那該有多好呀。如果所有的學校都是這樣的話,學生就不會不喜歡上學了。

我特別羨慕小豆豆,調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打阿欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲pincai.com的孩子時,媽媽說:“怎麼搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。

所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來真正瞭解我們的內心世界,我覺得小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合我們的成長,瞭解我們的內心世界才是讓我們有個性地發展。