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教師新學期幼兒園安全工作計劃

教師新學期幼兒園安全工作計劃

新的一年,新的計劃。下面是聘才網小編為大家準備的教師新學期幼兒園安全工作計劃,歡迎大家閱讀。

教師新學期幼兒園安全工作計劃一

新的學期馬上開始了,在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比較熟悉,為了提高幼兒學習和遊戲的積極性,以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標:

一、個人學習方面

嚴格要求自己,要遵守園裡的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。

二、工作方面

要認真寫每一篇教案,為孩子們認真的上好五大領域的課程,及時完成網站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班裡的相關工作,並對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子為自己的孩子。

三.家長方面

對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒的資訊,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便於自己的工作。

四、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

以上就是我的工作計劃,我希望在新學期中做得更好。

教師新學期幼兒園安全工作計劃二

教育的力量在於對受教者實施一系列的手段促成受教者從內而外的質變。因此,教師的作用在於將各種知識技能結構,包括習慣的養成透過教師自身內化的形式轉變成有形的教育,透過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。教育越來越受到重視,教師的作用也在無形中發生漸次的變化,因此,作為教師,需要更好的把握導航的作用,新學期伊始,制定好個人計劃,給一個學期的教育一個良好的開始:

1、讀懂“和諧教育”、“素質教育”、“綜合能力”等新的教育觀點的內涵,全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》,深刻領會現代教育理論與思想,領會綱要精神,充分領會園領導的工作方針與工作重點,熱愛教育事業,發揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環境下適合的教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務,紮紮實實抓好班級日常管理和保育工作。

2、與同班的老師密切配合,一絲不苟的共同做好班級日常事務。熱心接待孩子來園,為孩子創設安全、輕鬆、愉悅、整潔的生活環境,豐富班級主題牆的內容,注重環保與教育的雙重功能,體現師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題牆的內容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進孩子更多的關注班級的變化。安全緊鍾時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務。增強工作責任心,做好班級的日常消毒工作,繼續培養孩子的各項常規,讓孩子開心入園,也開心離園。

3、以主題教育為主導式知識結構,穿插建構式教材、原本環保教材、社會教材等多元知識,以班級幼兒的實際為參考,鑽研教材,認真備課,提前做好美觀大方的教學具,以優雅文明的語言賞識幼兒的發展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內驅力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學共同促進。激發孩子學習的興趣,引導孩子主動的學習,善於發現教學中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學,讓孩子們在中國古典詩詞的優美語言中領略文字的玄機,在朗朗上口的童謠、優美的散文、淺顯的兒歌、搞笑有趣的繞口令中感受文字的魅力。為孩子創設適宜的區域遊戲鍛鍊幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨間器械讓孩子鍛鍊身體,發展基本動作技能。同年級段的班級有選擇的針對一個主題開展系列的大型社會性活動,帶領孩子步入社會,組織好孩子的各項社會實踐活動,慶“六一”活動,讓教育也成為五彩的童話,張開孩子雛嫩的.雙翅。

4、重視個人自身專業技能、自身內在修養的發展與提高,利用業餘時間參加在職的培訓,利用網路資源共享先進的教育理念和優秀的教學方法,閱讀專業的叢書豐富自己的思想,參加市、區優秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發展與品德教育的探索與研究,獲得經驗與教學的一致成長。

5、以端莊大方、從容理解的心態與家長做朋友,熱心指導家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經驗,解決家長心中的煩惱,透過不同的渠道與家長交流,充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善於技巧的及時與家長交流溝通孩子在學習、生活中出現的問題,家園步調一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態度獲得全面發展。

工作中的活力在於創新,在於對原有的教育敢於挑戰,在於先一步考慮到未來一步的計劃,因此,做個愛學習的教師,做個善於發現的教師,做個會思索的教師,才能在原有的基礎上突破自己取得進步。春天的腳步走來了,促使我們振奮精神迎接新一輪的挑戰!