2016年中學開學典禮校長髮言稿
本文是有關2016年中學校長在開學典禮上發言材料，歡迎閱讀，聘才網小編整理。
興趣是人類最好的老師
校長開學致辭
尊敬的老師、親愛的同學，大家早上好!
新的一年，新的一個學期開始了!今天我們在這裡舉行簡單而隆重的開學典禮。一學期一次的開學典禮，作為校長和老師，我應該與老師們、同學們講一講，我這段時間比較關注的問題。
今天我想與大家說說“興趣”這個問題。興趣是人類最好的老師，興趣是一種甜蜜的牽引，是實現夢想的動力之源。
法布林對“昆蟲”的興趣，為這個興趣他耗盡自己的一生觀察“蟲子”，完成了《昆蟲記》，成為偉大的昆蟲學家;比爾蓋茨對計算機程式設計的興趣，13歲就開始程式設計設計，經過15年夜以繼日的奮鬥，才有windows的面世，成就了微軟在計算機作業系統的霸主地位;姚明對籃球的興趣成為了NBA的籃球明星。
我們同學中也有很多同學，由於對學習的興趣，成就了自己學業的進步與超越。八(8)班蔡浩昌同學對文字的興趣，在腿傷的情況下，堅持刻苦鑽研，在全市中學生漢字聽寫大賽中榮獲了第二名的殊榮。九(5)班陶文娉同學，由於其對學習、對閱讀的興趣，成就了她優秀的素養品質與優異的學業成績。
當然也有人的興趣錯了方向，貽害學業，甚至人生。社會上有成年人痴迷麻將、雙扣撲克;同學中就有人沉迷於電子遊戲不能自拔，虛度光陰，荒廢了學業，如果還不能懸崖勒馬，就會影響自己的人生前途。
每個同學都應該培養自己積極向上的興趣，使興趣成為自己最好的老師，成為自己成長的動力源，牽引自己的人生不斷超越。我校男子舞蹈隊的同學就是我們身邊的榜樣。舞蹈隊大多數同學進三中時，都是零舞蹈基礎，透過舞蹈隊的訓練、比賽，學會了跳舞，賽出了省第一名的好成績，也培養了他們對舞蹈的興趣。我校男子舞蹈隊已經有同學把舞蹈作為自己的專業追求去奮鬥，並且實現了興趣的遷移，促進了整體學習成績的提高。
興趣可以在學習過程中培養與發現，每一個同學要主動培養自己的興趣，發現自己的興趣，提升自己的興趣。作為初中學生，我希望同學們儘可能要培養自己閱讀書籍的興趣、培養自己運動的興趣。當然要培養自己對學習的興趣，有了良好的學習興趣，持續學習才有不竭的動力，終生髮展才有源源不斷的能量支援，人生的路才會走得更實、更遠、更精彩。
培養了自己的興趣，也許今後就可能成為自己喜歡的事業，才會對自己感興趣的事業有神聖的責任感，就會無怨無悔，甚至不顧一切地為自己的興趣奮鬥和拼搏，才會實現人生最大的價值。
最後，祝全體老師、全體同學，在新的一年裡，在新的學期裡，身體健康!心情舒暢!事業學業天天向上。
讓我們共同祝願，我們大家共同的溫州三中，在新的一年裡，在新的學期裡更加昌盛輝煌。
2016春季開學典禮講話
老師們，同學們!
新春伊始，永珍更新!經歷了一個愉快的寒假、愉快的春節、愉快的元宵節，我們今天精神飽滿地集中在這裡，共同迎接充滿朝氣和希望的.新學期。新的學期，我們有了新的校名福州金山中學!有了新的校訓明善達誠，求真致遠!
所以，今天我就給大家講講我們的校訓。校訓是廣大師生共同遵守的基本行為準則與道德規範，它既是一個學校辦學理念、治校精神的反映，也是校園文化建設的重要內容，是一所學校教風、學風、校風的集中表現，更蘊含學校的價值理想，昭示學校的凝聚能力，彰明師生的精神風貌。
明善：即明白、懂得、彰顯“善”;所謂“善”，指人的善心、善行，孟子曰：“惻隱之心，人皆有之;羞惡之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之”，四者皆為“善端”，所以啊，人有善的基因和對善的本能追求。《大學》曰：“大學之道在止於至善。”指出教育在於使人達到最完善的境界;荀況也強調“積善成德”;國學文字中對為善之道的論述勸人向善，以至善為最終追求。
“善”是一個知行合一的詞,要求人們不但不要做有損於他人利益的事,而且還要多做有利於他人及社會的事。同學們，今天你沒有破壞環境，讓校園變得整潔，這就是善;今天你沒有損害他人，沒有給他人添麻煩，這就是善;今天你幫助了同學，關愛了家人，這就是善……
因此，金山的學子要明白什麼是善，要培養良好的品性，擁有一顆善良的心，對自然的生態關懷，對人類的終極關懷，對社會的人道關懷，對心靈的道德關懷，這樣才能成就“至善”的境界，完善自我，關愛他者，追求至善，保持卓越。
達誠：即通曉、達到“誠”。“誠”就是誠信，《說文》曰：“誠，信也。” 我們立身處世，當以誠信為本。《中庸》曰：“誠之者人之道也。”認為努力求誠以達到合乎誠的境界是為人之道。肯定“誠”是一種真實不欺的美德。
誠，講的是真實、無妄，它來自心地的純潔。要求人們修德做事，必須效法天道，做到真實可信。說真話，做實事，反對欺詐、虛偽。達誠，體現了學校秉持“以人為本，以誠為先”的辦學理念。 對老師、對家長不說謊是誠，對同學、對朋友真心相待是誠，考試不作弊是誠，學習做事很認真也是誠。
“誠實”不僅僅是對別人講實話，不欺騙別人，更重要的是不自欺。所言所行對得起自己的良心。誠實守信是中華民族的優良傳統，成為我們文化基因不可或缺的重要一環。一個誠實的人才能為人信服，作為中學生，就更應該將它牢記，用行動將它發揚。
求真：即追求、探究“真”。“求真”，語出陶行知“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。“求真”，就是要認識世界，探索規律，崇尚科學，堅持真理;就是“求學真知，求做真人”。《莊子》曰：“真者，精誠之至也。”指出本真才是精誠的極致;對真理永遠保持一種敬畏之心，至誠之情，這是我對大家“求學真知”的期望;《莊子》又曰“謹守而勿失，是謂反其真”強調返歸本真就要謹慎地持守自然的稟性而不喪失，是待人要誠懇，做人要坦蕩。求真，是堅持科學精神，做到實事求是、探求真知;求真，要用一顆真誠的心，去追求人生的真理。
致遠：即凝神、致力於“遠”。語出劉安主編的《淮南子》：“非澹薄無以明德，非寧靜無以致遠。”致遠，是寧靜致遠，理想致遠; 強調師生要有遠大抱負和剛強毅力，矢志不渝，堅韌不拔，實現遠大理想，成就宏偉事業。意在引領師生立遠志，能致遠。
一個傑出的青少年，應該是一個有著遠大志向的人。因為，一個人追求的目標越高，他自身的潛能就越能得到充分的發揮，他的才能就發展得越快。人之偉大或渺小都決定於志向和理想。偉大的毅力只為偉大的目標而產生。
因此，要樹立遠大的理想，就要不斷地、反覆地問自己：我為什麼要學?我將來要為這個社會做些什麼?我將來準備成為一個什麼樣的人?把你思考的答案，工工整整地寫下來，貼在牆上或床前、寫字檯前，使自己經常看到，以便自我激勵。一個人有了遠大的理想，就是在最辛苦的時候，也會感到幸福。
“明善達誠，求真致遠”這一校訓為金山中學注入了無限活力。它不僅體現了學校的辦學理念，指明瞭更高目標和更遠方向，更展現了學校最真實的風采，最可貴的精神。它必然以它生生不息的活力鼓舞著金山中學開創新的歷史，繼續譜寫輝煌的篇章!