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開學以來的總結作文

開學以來的總結作文

篇一:開學以來總結

9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。”

新的環境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。

新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業,寫好週記或日記。

媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評 為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。

我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。

篇二:開學以來總結

時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了初中於小學的不同:老師講課的速度快,作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在初中裡,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

篇三:開學以來總結

適時總結才會有更好的改進和更大的進步。

七年級的新生活,從開始到結束對於我來說都很順利,都很美好;有了第一年的經驗,初入八年級我還真沒多少不自在的感覺。剛開學的幾天,一切正常,練習冊還沒發下來,老師佈置的作業不多,要求的時間也不緊,反倒覺得比七年級時還輕鬆。心裡正感嘆著外界流言的可怕,練習冊發下來了九本。

從那天起,我的學習就亂套了,老師佈置的作業似乎一下子增加了好多,再算上成“山”的練習冊,總使我感覺有一塊石頭壓在胸前,憋的我喘不過氣來。老師也開始要求時間了:早晨比規定時間早20分鐘,中午早1個小時,晚上早10分鐘。於是,每天匆匆忙忙趕回家,過程式似的吃幾口飯就去上學,來到班裡就埋頭寫作業。耳聞父母一聲聲“多吃點,吃飽再走”,我真正體會到了升一個年級的可怕,同時又擔心地想:八年級尚如此,高中呢?

唉,現在的教育需要改革啊。

經過兩個星期艱苦的奮鬥,我的“練習冊之旅”基本度完,該趕的都趕好了,剩下的只需跟著老師的進度走。雖然仍是不輕鬆,但較之之前,算是好很多了。現在想想看那段日子,感覺真是悲喜交加呵。

奮鬥了這麼長時間才完成的任務,莫非不讓我誇耀一下?嘿嘿,在這裡,我對當初的“工作”做個小編,請大家盡情感受當今學生的苦

語文:補10張左右練習冊;每學完一篇文章就抄寫一次字詞(算上課後字詞及額外畫的),每個5遍帶2遍意思;每天一篇摘抄,每篇不少於100字;每學完一課就寫完資料書上的題(老師要求:資料書必須買);

數學:補20張練習冊;每一課都寫作業;寫資料書(題超難。本人最高紀錄:不算想的,單寫解題過程就花了半個小時。不過我很喜歡學數學,喜歡數學的思考方式);

英語:兩本練習冊,至於多少頁我給忘了。每一課都寫作業(屬於那種抄篇課文,英語還沒中文翻譯寫得多的);資料書。

物理:10張練習冊;每課一作業;每課一資料書;

歷史、地理、政治、生物:平均每科20頁練習冊。

這些內容,可能有的人覺得多,有的人覺得很正常。我是當時覺得很多,現在……還覺得很多。

多了初一一年的'見識,我對各科的看法改變了很多。以前,我不見得多麼喜歡英語,但學英語非常非常的刻苦,別人的筆記本還沒記一半,我的都記完了。今天記,明天背,後天再記,就這樣,整整一年,我有近一半的時間用在了學英語上。有毅力!但是,現在回想起來,我當初背的課文、語法什麼的,能想起來的所剩無幾!這令我感到驚訝和恐慌,同時對英語有了一層新的理解。我不再把時間砸在它身上,只是保證,我的英語學好即可。因為,我志不在此。

我現在真正的“志”,在物理。以前沒接觸物理課的時候,我就對物理產生了濃厚的興趣,開始入手瞭解它。現在再加一系統的學習,體會到了物理真正的魅力,並有了一個目標:專攻物理。我想在今後潛心探討物理,做一個物理學家,搞發明創造去造福人類。

同時,我也很喜歡學數學。我們班大多數同學都覺得思考數學是浪費時間,但我卻狂熱於它。我喜歡思考,喜歡體驗那種思考半個小時而有所成果的喜悅。另有一個原因,我覺得現在學習的數學越來越貼近物理,越來越貼近生活。

我們的語文老師很有趣。他矮矮的,胖胖的,對我們要求極嚴,同時又挺能和我們混在一起。

他是我自上學以來碰到的第一個男語文老師。他的教課方式很特別,不同於曾經的各位女老師,我喜歡。另外再說句有些小自戀的話,我覺得自己的文化素養越來越高了,很可能是喜歡語文的結果哦。呵呵。

至於我們的地理老師嘛,剛畢業的,教學經驗少的可憐,上課不著邊際,不著重點,東拉西扯的。同學們都很反感,就像反感我們的語文老師一樣。但很奇怪的是,語文和地理老師,我都挺喜歡……莫非升了一個年級,我的“審美觀”變了?

整個年級最受歡迎的就是生物老師了。人講課很幽默,待我們很好。其實,現在中考不考生物我還覺得挺不公平的呢,因為政治和歷史都是死記硬背,記會了又能怎樣?能為國家培養高科技人才嗎?對於生物,我倒認為很有技術含量,學習起來很帶勁,思考起來也很有趣。為什麼這麼有用的課會排在政治、歷史之後呢?想不通。

……

“噼裡啪啦”一大串子,我近些日子寫得最流暢的文章誕生了。看來,說起八年級的生活我還真是滔滔不絕呢。總結來看,我自認為自己的精神面貌很好,學習勁頭也很足,思想和思考更進了一步,價值觀逐漸成形。八年級開學以來的小考,我除了一次英語失利外,其他的都位列班級前列(請注意,我們英語考了兩次,我第一次全班第一。提起這一點是怕大家誤會,說我不看重英語而釀成如此後果。呵呵)。這還只是前期,八年級的生活還多著呢,今後的生活更是不可限量,何不繼續努力,繼續進步,一點一點向著自己的人生目標靠攏?

加油!

最後再說一點,我仍在堅持和領導“反填鴨戰爭”!