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幼兒園大班感恩節活動策劃方案

2017年幼兒園大班感恩節活動策劃方案

2017年幼兒園大班感恩節活動策劃方案一

一、大班雙語主題活動目標:

(1)進一步豐富關於感恩節的相關經驗。知道今年11月23日是感恩節,是表示感激之情的節日。

(2)樂於用英文《I eat turkey》感受感恩節的氣氛與快樂,學習與感恩節相關節慶的詞彙。

(3)積極參與感恩節的活動,大膽嘗試用不同的方式表現自己在活動中的感受和體驗。

二、環境創設:

1、在黑板上寫上Happy Thanksgiving Day,給幼兒創造感恩的節慶氣氛。

2、將幼兒和家長共同完成的“寫給大樹的一封信”作業單佈置主題牆上。

3、將幼兒做好的百合花插在瓶子裡裝飾。

三、家長配合工作:

1、家長和寶寶一起去了解感恩節的相關背景知識。

2、家長準備生活中感動的瞬間相片。

3、教師把孩子想感謝的人感謝的話寫在紙上,貼在“悄悄話”一欄。

四、大班雙語主題活動方案:

(1)英語活動——《I eat turkey》

(2)親子活動——大樹你真好

2017年幼兒園大班感恩節活動策劃方案二

設計思想:

真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

活動目標:

1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

活動準備:

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,製作的相簿,說給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

活動過程:

一、欣賞故事,匯入活動

(1)我們班這麼多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什麼?怎麼說的?他們的心情會怎樣?

師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

二、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什麼?

(1)教師讀信

師:你們聽後有什麼感受?

幼:應該愛爸爸、媽媽。

師總結:用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相簿”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相簿”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

總結:相簿可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的.孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

三、你對爸爸媽媽的愛

(1)看錄影

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心願畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

活動延伸:

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。

課後評析:

透過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇於發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相簿、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最後,給爸爸媽媽製作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。