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參加校長培訓班心得體會

2015年參加校長培訓班心得體會範文

按照市教育局的安排,本人參加了為期四天的校長任職資格培訓班,四天之中分別聽了韓清林廳長、錢之亮教授以及石萬年校長等領導的重要講話和講座,各位領導的講話很重要,很有指導意義,對我的思想觸動很大,令人深省;各位專家教授的講座也很精彩,他們解讀了教育的本質,分析和闡述了新課程改革中的值得思考的問題。透過這次學習,本人受益匪淺,也使我的思想進一步明晰,明確了在校長崗位上應如何去做,下定決心努力作好本職工作為教育事業的發展貢獻自己的力量。現談談這次學習的體會:

一、認真學習切實做好本職工作。

在這次培訓中,市教育局的各位領導都作了重要講話,並就這次培訓班做了具體要求。各位領導的講話精神要求我們從思想認識的高度,進一步認清當前發展的形式,與時俱進、開拓創新,加強作風建設,不斷增強做好各項工作的緊迫感和責任感。

二、不斷學習,適應新時期校長角色。

“一個好校長就是一所好學校。”我認為一個好校長應該是:德才兼備,具有高度的`事業心和責任感。我一直非常崇拜那些在教學上真正有建樹的學者形的校長,在校本研修活動中中,我認真的寫下了自己的心得體會,下面,結合學習談談自己的認識:

1、校長要有思想的。

只有有思想的人才能去透徹的思考問題,抓住發展的機遇。沒有思想或思想懶惰的人是無法很好的履行職責的。校長要把自己的思想與黨的教育方針政策結合起來,在學校的具體工作中認真貫徹執行黨的教育方針、政策和上級主管部門的指示精神,結合自己獨特的思想理念,辦出有特色的學校。我們白塔嶺小學是一所農村學校,但在學校多年的發展過程中,形成了深厚的文化底蘊,我們學校有自己的特色,有自己的辦學風格,但是,如何能在原有基礎上發揚光大,是我應該思考的問題。

2、校長要具備良好的素質。

正人先正己,校長首先要具備良好的素質,包括為人正直、思維敏捷、務實肯幹、治學嚴謹、思想先進、情趣健康等,還有良好的組織能力、協調能力、良好的口才,善於做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質水平,在履行校長職責時才能有實力說話,有能力去承擔責任。這些話說起來容易,做起來來卻很難,良好的素質要靠日常的積累,靠工作中的體會,學習,特別是思想道德素質是尤為重要的,有健康良好的心態,做好人梯,這都是當代校長應該思索的問題。

3、校長要以人為本。

校長必須首先明確,管理是為發展服務的,管理是透過人來實現的,所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發展為基礎,學校的一切工作都要服務服從於學生的發展,一切管理也要從這個角度出發,充分調動教職工的積極性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既體現了制度管理的嚴格要求,又體現了人文管理的真善美。在工作中關心去愛護每一位同事,站在對方的立場上多去想問題,努力營造良好的育人環境,提升教師的職業幸福感。

4、校長要有自己的管理風範。

辦好一所學校,歸根到底是要進行學校的文化建設和積累。學校要有持久的生命力,必須加強文化建設,特色立校。一所成功的學校必定有其內在的精神累積和成功的管理理念,因此,校長要注重辦學經驗的積累和校園文化精神的積澱。目前我校的文化建設還顯的比較單調,精神積澱比較淺薄,今後我校在校園文化建設方面還須加大力度。

5、校長要會用人。

作為校長,在平時的工作中要不斷的去了解他人,為今後的用人做好準備。每位教師都有他的優勢與劣勢,如果能用其所長,就能充分地挖掘人的潛能,去使每一個人都物盡其力,人們常說,千里馬常有而伯樂不常在,也就是說希望多一些賞識,多一些發現,就可以因人而宜,以便達到出色地完成任務。校長只要組織得好,安排得當,他們就會人盡其能;反之,就會相互依靠,積極性調動不起來,發揮不出應有的作用。因此,校長要堅持公平、公正、公開的原則,以誠待人,重用賢才,用人不疑,疑人不用,大膽合理地使用人才,範文大全讓教師在工作中不斷得到鍛鍊,從而增長才幹,在教書育人的崗位上大顯身手。

6、校長要深入教學。

錢教授給我們講了教學的本質意義,我理解當校長要當內行校長,只有經常深入教學一線的校長稱得上是內行校長。校長要積極參與新課程改革,學習先進的教育教學理念,經常下班級聽課,參加班級組織的各項活動,積極參加教研組開展的教學研討活動,組織和帶動教師開展校本研究活動。特別是作為一名教學副校長,提高教學質量更是我的的重要任務,今後要採取各種措施來提高課堂教學效率,從教師的備課、講課、輔導、評價全過程管理,千方百計提高教學質量。

以上就是我的一點認識,還不成熟,在今後的工作中將不斷地學習,不斷地拓展自己的知識面,不斷地自我修養,不斷地提高管理能力,這樣才能適應當今教育發展的需求,才能做一個合格的校長。