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雷鋒的故事作文

關於雷鋒的故事作文(通用18篇)

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關於雷鋒的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒的故事作文 篇1

雷鋒的母親張元滿。左鄰右舍的人都親切地叫她“雷一嫂”,她是個十分剛強的農村婦女,出生在湘江岸邊張鐵匠家裡,由於家境貧寒,父母無力撫養,生下後幾天就被送進了長沙一家育嬰堂(實際上是帝國主義和地主資本家殘害窮人兒童的魔窟)。後來,簡家塘附近一個在育嬰堂當奶孃的楊姓貧農婦女,非常喜愛鐵匠的這個女兒,就設法抱回家來,養到五六歲,由於生活窘迫,便送給雷家做了童養媳。從結婚開始她就操持一家人的生活,她給資本家的醫院做過女工,給人刺過湘繡,打過草鞋賣,領著孩子討過米,也到地主家當過女傭人,公公去世後,丈夫又病癱在床。雷一嫂接過十畝薄田,起早貪黑,農忙時叫鄉親們幫一把手,雖說吃了上頓愁下頓,但日子還算勉強過得下去。

好景不長,日本侵略軍渡過湘江,燒殺搶掠,無惡不作。雷鋒的父親被抓去當挑夫,因為一時的反抗,又慘遭毒打,回家後,內傷愈加嚴重,無錢醫治,終於在1945年春季死去,年僅三十八歲。

哥哥雷振德,在父親死後,到離家三百餘里的得津市一家機械廠當了童工,當時年僅十二歲。他小小的年紀,經不起繁重勞動的折磨,不久就得了“童子癆”(肺結核)。一天,他突然昏倒在機器旁,軋(yà)傷了胳膊和手指。狠心的資本家見再也不能從這個孩子身上榨取多少油水,就把他一腳踢出工廠。他帶著病殘的身體,沿路乞討,整整走了七天七夜才回到家裡。傷勢稍好,又到江邊榮灣鎮一家印染作坊作了童工,由於勞累過度,肺病一天天加重,瘦得皮包骨,又沒有錢醫治,在父親死後的第二年,他也跟著去了。

沒有了爸爸,沒有了哥哥,家裡的生活更困難了。不到兩週歲的小弟弟連餓帶病,也死在媽媽的懷裡。

雷鋒的故事作文 篇2

雷鋒成了孤兒之後,平日裡對雷鋒多有照顧的六奶奶收養了雷鋒。

所謂“苦憐苦,窮幫窮”,六奶奶家並不富裕,生活上和雷鋒家並沒有太大的區別。多一口人吃飯在富人家或今天看來不是什麼大事,可在當時原本就生活窘迫的六奶奶家,是個不小的負擔,六奶奶作出這個決定是出於對雷鋒的憐愛。而雷鋒呢,童年的經歷和生活的磨難讓他看到了太多窮人家的艱辛,讓他過早地體會到了世間的人情冷暖,小小年紀,他就像大人一樣懂事。他年齡小,幹不動重活,於是就上山打些柴草揹回來;為了給家裡省點口糧,他還常常揹著劉奶奶到離家遠的地方討飯吃,有時路遠天黑,他來不及回去,就在外面露宿。六奶奶逢人就抹著眼淚說:“庚伢子(雷鋒小名)太懂事了,小小年紀,不容易啊!”

由於長期在外奔走,風吹日曬,蚊蟲侵襲,雷鋒背上生了個大瘡。六奶奶知道後心疼得直掉眼淚,守住雷鋒不肯再讓他出去討飯;可是家裡窮,請不起郎中抓不上藥,六奶奶就自己到山上採些草藥,按照鄉里的偏方熬了,給他洗洗抹抹。不知道是因為瘡毒性太大,還是小雷鋒營養不好,抵抗力不強。

總之,藥敷了,湯喝了,膿瘡始終就不見好,而且還一步步地惡化。最初,瘡頭只有指甲蓋大小,後來逐漸惡化,竟然發展到背上鼓起個大膿包。雷鋒怕六奶奶擔心,忍住疼痛一聲不吭。

雷鋒的故事作文 篇3

每年的3月5日是學雷鋒日,那一天,老師都要求我們向雷鋒學習。可是那時我們也不知道具體要學些什麼,雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。

最近,我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的瞭解雷鋒的生平事蹟。其中一件事件讓我感觸很深。

雷鋒是一個樂於助人的解放軍,有一次,雷鋒要到瀋陽去,為了趕早車,早晨五點多,他就起床了,帶了幾個饅頭,披著雨衣就走了。

在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見前面有著一位婦女,她身上揹著一個孩子,手上還領著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳地往車站走。

雷鋒看見了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那揹小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車後,雷鋒見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脫下,給小孩穿上。

我覺得雷鋒之所以偉大,是因為他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難,他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒更要學習的是雷鋒的精神。

雷鋒的故事作文 篇4

我看了雷鋒的這本書,這本很好看,裡面有許許多多感人的事件。

雷鋒的故事主要講述了雷鋒幫助人的許多事情。裡面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶手裡抱著一個,手又拉著一個,在火車旁,老奶奶全身都溼了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給一個小孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最後自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個捨己為人的人。

看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的。

讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人,別人要去其他地方,買不起火車票,雷鋒看見了就會幫他買,哪裡發生自然災害,雷鋒會捐款,所以雷鋒是個有愛心的人。

讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次,生著病,雷鋒還開著車,幫助工地運磚,記者發現了,問他叫什麼名字,他不回答,還繼續開著車運磚。在記者的追問下他就用戰友王大力的名字,來代替自己,後來記者去找王大力,王大力說他沒去過。最後知道是生著病的雷鋒乾的。

雷鋒,我們要向你學習!

雷鋒的故事作文 篇5

說起雷鋒,那可是家喻戶曉。他的事蹟個個為人感動,一旦有人提起做好事,便立馬有人會想起他雷鋒!

至今還記得這麼一件關於雷鋒的事蹟:

一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為趕早車,早晨5點多就起來,帶幾個饅頭就披上雨衣上路,路上,看見一位婦女揹著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她們早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說:同志,我可怎麼感謝你呀!雷鋒說:不用謝,這是我應做的!可是那位婦女硬是不肯,硬要雷鋒留下吃頓飯,而正當那位婦女去位雷鋒倒杯水回來時,雷鋒不見?

做好事,不留名。沒錯,雷鋒的精神值得我們每個人學習。雷鋒說過:釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鑽勁,我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善於擠和善於鑽。從今天開始讓我們學雷鋒做好事吧!

雷鋒的故事作文 篇6

雷鋒,這個名字我很小的時候,就經常聽人提起。只要誰做了好事,大家都會誇他“活雷鋒”;“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這支歌在幼兒園時老師一句一句叫我們學唱;三月學雷鋒,雷鋒的頭像就出現在電視上、畫報上,“為人們服務”的標語出現在大街小巷。雷鋒的名字伴隨我長大,但是對雷鋒的事蹟我知道的很少。一個普通的軍人,就做了一些好事,大人們怎麼會如此愛戴他呢?我不明白。在“書香鹽城”的網站上,我看到了這本書,就情不自禁地開啟來閱讀,走進雷鋒的生活。

不看不知道,一看嚇一跳。我被雷鋒的精神深深地折服。我敬佩雷鋒的釘子精神:雷鋒從小勤讀書,每天晚上都看書一小時甚至兩小時,還做讀書筆記,在書上感觸深的地方寫上自己的感受。雷鋒說:“一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。

我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善於擠、鑽。是呀,小小的鐵釘要想釘進那沒有縫隙的木板,就得靠硬擠、硬鑽。學習也是這樣,沒時間,就得擠時間,要麼就從睡覺的時間裡擠,要麼就從吃飯的時間裡擠。總之,你要是想學習,沒有時間的話,就得從休息的時間裡去擠。只要你去擠總會有時間。

雷鋒叔叔不僅愛學習,而且樂於助人。雖在這個世界上只活了22年,但在這短短的22年裡,他在全心全意地為人民服務,活得多麼充實,多麼光榮,多麼高尚呀!他幫助過許許多多的人,做過許許多多的好事:救援災區,為建築工地搬磚、運瓦,替丟失車票的大嫂買票,護送迷路的老大娘,為小學生講做人的道理……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

在三月學雷鋒時,我也聽過一句話:“一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”而雷鋒卻是用一生在做,正如他所說:“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”

雷鋒精神讓我們感動,也在告訴我們什麼是偉大——全心全意為人民,不管你用什麼的方式,只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學習,積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現在我才知道歌曲中“學習雷鋒好榜樣”的真正含義。現在我才知道為什麼三月是雷鋒月。雷鋒雖然去世,但是他的精神應該代代相傳。危難中需要“雷鋒”挺身而出,平靜中也同樣需要“雷鋒”默默奉獻。“雷鋒”總會出現在人們需要的時候。一個雷鋒太少,生活需要更多的雷鋒。人人都是雷鋒,那這個世界一定會美好。

雷鋒叔叔雖然已經離我們而去,但他的“釘子”精神和助人為樂的事蹟卻永遠激勵著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益、對同學有益的事情。珍惜現在寶貴的學習機會,認真學習,為將來報效祖國做好準備。

雷鋒的故事作文 篇7

3月5日雷鋒紀念日快到了,為了學習雷鋒精神,我們陽光假日小隊在這個週末專門去了杭州雷鋒紀念館。

吃過中飯,我們在小區門口集合後,就坐車來到了位於城西山水人家裡的雷鋒紀念館。我們發現來參觀的人很多,大概都是象我們一樣來了解和紀念雷鋒叔叔的吧。展廳位於二樓,由一個大展廳和邊上一圈小陳列室組成。我們簽到後就進入大展廳參觀。這裡主要透過圖片、文字等方式來展示雷鋒生平經歷和光榮事蹟,同時展示了人們敬仰他懷念他歌頌他的文字圖片資料。

1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省一個貧苦農民家庭,童年十分困苦。1956年,雷鋒高小畢業,先後在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。在他不滿18歲時,雷鋒來到鞍鋼參加工業建設,三次被評為先進生產者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標兵。1960年1月參加中國人民解放軍,11月加入中國共產黨,在部隊榮立二等功一次,三等功三次,團、營嘉獎多次,被譽為“毛主席的好戰士” 。雷鋒叔叔在執行運輸任務時不幸因公殉職時才22歲。

我們正在仔細地看著一張張圖片介紹,這時老媽招呼我們來看一塊展板,滿滿的文字和圖片介紹的都是雷鋒叔叔的事蹟:他在火車上做易義務列車員;他把自己的中餐讓給戰友;他利用休息時間為孩子們做校外輔導員,他抽空幫戰友洗衣服。雷鋒叔叔無論走到哪裡,都會幫助身邊有需要的人,雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒,他真的是我們的好榜樣!我們對他了解得越多,我們就越發敬佩他!

紀念館並不大,我們參觀完所有展覽帶著依依惜別的心情離開了這裡。就像館內結束語寫的那樣:雷鋒雖然離開了我們,但是他的形象是一座豐碑,永遠樹立在我們心中。他的精神是一種動力,時刻激勵這我們前進!

雷鋒的故事作文 篇8

雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個英雄,卻沒有上過戰場,他是一個知名度極高的人,卻不是我們口中的什麼“明星”。他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神。深深影響著我們,3月5日,一個本來普通的日子,但是我們心中卻都無法平靜,因為這天是學習雷鋒精神的日子。

“勿以善小而不為,雷鋒行動在踐行”他沒有做什麼驚天動地的偉事,也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品,他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠記住了他。

他以22歲的生命長度,做了許許多多的事,幫了許許多多的人,這一切使他的生命更有意義,讓他的生命得到了無限延伸!比如:有一次,雷鋒從鄉下到城裡,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,就把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。

過了幾天,老人終於康復了,這些普通的小事,又有幾個人能做到呢?雷鋒,他不高大,不富有,也沒有過多的時間,但卻時時處處為他人著想,關鍵時候說“能”,伸出他溫暖的大手,可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者,也許是富翁,可是再多的錢財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,雷鋒他也許是貧寒的,但他的精神卻異常富有。

再比如:一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語,去震動著每個人的心絃“做好事不留名”,但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實,雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神,可是在公交車上都不願給一個老年人讓座。

雷鋒的精神活在我們心中,落實到行動中,讓世人覺得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程。作為我們小學生,可能有的人會說;我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!

其實,學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情,而是做一些自己力所能及的事情就行,大人不在家,家裡沒收拾,你只要把玩的時間騰出來一點,就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛,也會讓父母以為你長大了,感到無必的欣慰。自己收拾書包,房間,這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的。其實這也就是雷鋒精神。

雷鋒精神就是這麼簡單,就在我們身邊,就在我們生活的每一天!3月5日是學習雷鋒精神的日子,但不是意味著隨著3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中,他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝,臉上有著燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝,我們已經冷峻地意識到,雷鋒已成為當今一代人陌生的形象,甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰,毫無疑問,我們的時代是進步了,可是有些東西卻不能被遺忘!

所以,我們小學生,應經我們自己的能力去做好事,幹我們自己應乾的事!就像一本書中寫的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位”所以,21世紀,我們要真正的進步,不能忘記雷鋒的種種事蹟,3月5日,我們應該銘記這個日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學生最好的導師,我們要銘記雷鋒。我們要讓三月的陽光更加明媚,三月的天空更加湛藍!“你快樂,我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號,讓我們一起付出行動去實現吧!

雷鋒的故事作文 篇9

出生於湖南省望城縣的雷鋒,是世人的楷模。人說,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他1960年1月參軍,11月入黨,在他22年的光陰裡,留下了不計其數的千古傳誦的佳話。

一次,雷鋒生病了,在去衛生院的路上看到了一個建築工地,頓時,他被熱火朝天的勞動場面吸引住了:運磚的,砌牆的、拌水泥的……個個汗流浹背,幹勁沖天。這時,廣播裡傳來:“砌牆的同志大顯身手,運磚的同志供不應求,加油啊。”聽到這兒,雷鋒就把生病的事兒拋到九霄雲外,立刻奔向磚場,一下子運了十幾趟的磚頭,汗水溼了他的衣服。雷鋒幫助老奶奶過馬路,幫助大娘買車票,幫助小孩子回家,幫助工友扛水泥。

雷鋒的故事,說不盡,道不完。

在雷鋒看來,為人民服務永遠是自己應盡的義務,也是自己幸福的源泉。他曾說過:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。”

雷鋒就是這樣,在自己22年的光陰裡,實現了自己的承諾,做了無數的好事,幫了無數的人。同學們,我們要以雷鋒為楷模,傳承他的精神,發揚他的傳統!把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

雷鋒的故事作文 篇10

在4月15日的上午,我借來了同學的《雷鋒的故事》這一本書,下課時一翻開這本書,就再也捨不得合上了。我被雷鋒叔叔那種捨己為人的精神所感動。

雷鋒叔叔在幫助鄉親父老時,從來不拿鄉親們的一針一線,除了用部隊上發的補貼來買必須的生活用品,其他的都為老百姓買米、油了。他的一生為人民、為黨、為祖國做了許許多多的好事。

就拿“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的事來說吧。雷鋒在到安東出差的途中,他看見售票員十分忙碌,他就為乘客們倒水、送午飯、打掃衛生等,到順德後,他發現了一位婦女把票丟了,還為婦女買了票。

雷鋒叔叔這種關愛他人的精神十分值得我們學習,我們在生活中,應該多多關心別人,比如:某同學受傷了,我們應該及時送她去醫院,並且將他的事告訴其父母。在生活中也要做一位小雷鋒多幫助別人。使雷鋒叔叔的精神永遠活在人們的心中。使每一個人都生活在互相關心,互相愛護的氛圍中。

我們小學生也應該多幫助別人,不是有句話:“幫助別人,快樂自己嗎?”

雷鋒的故事作文 篇11

22歲,是一個朝氣蓬勃的年紀,也是應該如花般綻放的。可是他卻悄悄地離開了,帶著一臉陽光的笑容,帶著一顆真誠熾熱的心靈,在無數人惋惜聲中遺憾地為生命畫上句號。他,是雷鋒。

這個名字像三月暖暖的陽光射入我們的心靈。他的苦難童年,他的火熱青春,還有他的閃光思想。那些難以忘懷的故事不知鼓舞了多少人前進。他,就是雷鋒,一個感動全中國乃至全世界的雷鋒。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。不為名利,發自內心的真誠、質樸。他的精神真正樸實無華,在喧囂與繁華的世界裡無疑是一支獨特的清水芙蓉。

22年的青春,太短,是稍縱即逝的流星。但雷鋒卻真正地做到了“用有限的生命去為人民無限地服務”,他實現了自己的理想,他是無悔的。這個名叫雷鋒的戰士直到生命的最後一刻還在幫助別人。雷鋒,遠去了。但現在仍有無數的“雷鋒"湧現,走進我們心靈。郭明義,彭燕,丁大衛,喬安山,他們接過雷鋒手中的愛心接力棒,繼續幫助那些需要幫助的人。

他們像是我們心中的陽光,是社會的陽光,他們像陽光一樣溫暖你我。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位上?”讓我們也做一縷這樣的陽光,每天幫助別人做一點點小事吧!你一定會收穫到最珍貴的快樂。

雷鋒的故事作文 篇12

在讀《雷鋒車的故事》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂於做好事的人,可是認真讀了這本書後,雷鋒這樣做源於他對祖國和人民的深厚感情,源於對人生價值的深刻認識。

雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個社會,加上刻苦的自學,使他對人生的價值和意義有著非常深刻的認識。

“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能最有力量。”

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗。我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

人不能只為自己活著,只有把自己真正融入於集體,融入於社會,才能真正體現一個人的價值,否則,必然會變成一個自私自利的人。

《雷鋒車的故事》這本書使我對人為什麼活著,有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠值得學習的人。

雷鋒的故事作文 篇13

長沙解放後不久,新中國就誕生了。在這舉國歡慶的日子裡,小雷鋒扛上了紅纓槍,當上了兒童團團長,每天帶領小夥伴們站崗放哨,還跟大人們一樣學唱歌,排著隊去開會。早晨踩著露水出去,晚上頂著星星迴來,沒日沒夜地站崗,再忙也不覺得疲倦,渾身上下有使不完的勁。

轟轟烈烈的土改開始之後,安慶鄉農會的黨組織派雷鋒帶領小夥伴們監視地主分子,只許他們老老實實,不能亂說亂動。小雷鋒親眼所見的一幕幕事情讓他有說不盡的感慨:過去耀武揚威的地主老爺們現在都點頭哈腰,威風掃地;平日裡被欺壓的佃戶如今也揚眉吐氣了。這對從小就遭遇了家庭重大變故的小雷鋒來說,真是前所未有的事情,這種驚喜,這種欣慰,真是難以言表。

打土豪,分田地。按照政策,小雷鋒分了兩份,一共是二畝四分水田。農會為了照顧他這個孤兒,還在其他方面都對他進行了照顧。一個孤兒有了自己的財產,還有了自己的田地,這比起操勞了一輩子都還沒落下一寸土,

甚至連餬口都困難的爺爺和父親,雷鋒有了諸多感慨。不久,雷鋒的家鄉辦起了第一所小學。安慶鄉農會保送雷鋒免費讀書。開學第一天,農會主席彭大叔親自送他去上學。小雷鋒太高興了,嘴都合不攏。當新書和筆記本發到手中以後,他激動得熱淚盈眶。誰能想到不久前還揹著討米袋子躲避地主家狼狗的小雷鋒,如今穿上了新衣,背上了新書包,成了新學生!

六奶奶家離學校有近十里的山路,他每天都早出晚歸。夏天的時候,炎熱多雨,蚊蟲又多,泥濘的山路常常讓他摔了一個又一個的跟頭;冬天山區格外寒冷,因為六奶奶家窮,且年歲越來越大,雷鋒不願六奶奶買鞋,就自己編草鞋穿,腳丫常常被凍得通紅。但他從來不喊苦,特別珍惜這來之不易的學習機會。

雷鋒特別愛學習,從一年級認字開始,他就跟著老師一筆一畫地寫,一字一句地念,老師佈置的作業從來都是一絲不苟地完成。課外時間,他也抓緊一切時間學習,不論是在田間地頭,還是拾糞砍柴,他都不忘帶著課本,休息的時候就讀上兩頁。因為他的刻苦,成績一直很優異,所有的老師都對他評價很高。

然而,好景不長。因為是剛解放,普及教育需要一個過程。簡家塘因為地方偏僻,以前沒有辦過學校,只是為了讓窮苦孩子們有學上,才勉強辦了所小學。所以,學校只辦了一年就辦不下去了。那時,彭德茂已經改任安慶鄉鄉長,在他的安排下,雷鋒先後轉到上車廟小學和向家衝小學,可這兩所學校也先後都關門了。小雷鋒的求學生涯面臨著巨大的困難。

因為沒學校可讀,雷鋒就一邊放牛、砍柴、割草,一邊溫習學過的功課。連長送給他的鋼筆一直都帶在身邊,因為他記得連長說過的話:把握住機會好好學習。後來,雷鋒聽說長沙城郊有一所清水塘小學,他拿著自己的成績單去央求學校老師,要求插班上學,後來經過考試被錄取。這所學校離家更遠,來回有30多里山路。

但他無論颳風下雨上課從不遲到;放學後還匆匆趕回去,幫六奶奶做些力所能及的家務。一位熟悉他的老師後來曾經評價他說:“小雷鋒為了能讀書,不知道跑了多少路,吃了多少苦,換個孩子恐怕就很難堅持下來。”

1954年,雷鋒光榮地加入中國少年先鋒隊,他是學校裡第一批加入中國少年先鋒隊的學生。那一天雷鋒永遠難以忘記。面對著鮮紅的隊旗,莊嚴地舉手宣誓,那誓言久久地迴盪在雷鋒心頭。在繡著火炬的紅色隊旗下,他佩戴上嶄新的紅領巾,從此他每天上學都戴著紅領巾,到家後就把紅領巾整整齊齊地疊好放在書包裡。

雷鋒的故事作文 篇14

雷鋒叔叔,我從小學二年級的課文《雷鋒叔叔,你在哪裡》中知道了你,認識了你,從此我開始關注你。幾年來,我從課外書、電視中也經常見到你,你給我們留下了不可磨滅的印象。尤其是你樂於助人、勤儉節約的好品質給我深深的震撼。

還記得你每天辛辛苦苦,賣力勞動,為國家做貢獻,一個月的津貼卻只有區區的六塊錢。這六塊錢,雷鋒叔叔你除了買牙膏肥皂牙刷等生活用品外,其他的錢一分不少地存進銀行裡。一天你在晾曬衣服卻發現自己的襪子不見了,於是你去問王大力,王大力說:“雷鋒你有那麼多存款,為什麼還捨不得買區區一雙幾塊錢的襪子呀?你瞧你那雙襪子,又破又舊,補丁加補丁再加補丁,你也不嫌棄它?它不會礙你的腳正常活動嗎?”誰知你的回答卻是“大力啊,只要他不妨礙我出操、練車就可以了。”王大力吃了一驚:“它穿著你不覺得難看嗎?”“我們軍人的襪子是穿在腳上的.。”你淡淡地說,“不是給別人看的。”

多麼淡如開水的話語,卻是你一生光輝的寫照。你對自己如此節儉,但為國家建設卻無私奉獻。那次,你聽說遼陽地區鬧洪水,正在舉行慈善捐款,就毫不猶豫地把自己存好的一百多元錢捐了出去。100元錢,在當時這是多麼大的一筆數字,可是你連眼睛也不眨一下。於是,有人說你傻,可你又是帶著微笑淡淡地說:“我願意做一輩子這樣的傻子。”這就是你,雷鋒!骨子裡刻著,一輩子為人民服務的命。

雷鋒叔叔,你的一舉一動、一言一行是多麼令人敬佩,想想我自己的平常表現,真是臉紅。每天,我總是向父母要零花錢,不是說買文具就是說買礦泉水。父母不給,我就會鬧,噘著嘴巴不肯上學,想想真不應該。我不知道為什麼就覺得家裡的開水呀、茶呀沒買過來的水好喝,本子寫了一半為什麼就沒有新本子吸引人。記得有一回,班上同學流行玩悠悠球,看著他們那灑脫,自由變幻的動作,我心癢癢了。這本該屬於男生的遊戲,我回家也硬要父母給我買,而且要買貴的。可能是父母就我這麼一個掌上明珠,最終熬不過我的死纏爛打,給我買了一個五十多元的悠悠球。可沒玩幾天,學校出於安全考慮,就禁止了大家帶悠悠球到學校玩。由此我的悠悠球也就由於缺少玩伴而被我冷落在了一旁。

雷鋒叔叔,你是如何做到勤儉節約、助人為樂的呢?你光輝而短暫的一生永遠是我們前進的航燈,在今後的日子裡,我願以一個少先隊員向您保證:像你一樣做一個永不生鏽的螺絲釘!再此向您敬禮。

敬禮!

雷鋒的故事作文 篇15

從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票與錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背一個小孩,手還領一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!“過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒與大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務與運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

雷鋒的故事作文 篇16

雖然雷鋒已經離開了我們,但他樂於助人的精神永遠留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下,我覺得社會上的“雷鋒”越來越多了。

週末那天,我去公交站等車,遠遠的就看見站牌下站了許多人。看來,這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的,遲遲不來。春寒乍退,天氣驟然變暖,太陽賣力地散發他的熱量。

人們沒想到天這麼熱,穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經滲下汗珠來,可公交車還沒來。有一個小夥子等不及了,打的走了。這一走,許多人也都打的了。這時剩下一個老奶奶,她手裡拎菜,等車。這時一輛公交車終於來了,司機看就我們倆,而車上又擠得滿滿的,就沒停。我與老奶奶一起向公交車追了幾步,可是也望塵莫及!

很快,又來了一輛計程車。司機得意地問我們:“上車不?十塊!”老奶奶搖搖頭。“傻老太太,有車你不坐。你站去吧!”司機喊道。老奶奶好像要說些什麼,可她沒說,只是嘆了口氣。我問老奶奶為什麼不坐,她說:“唉。公交車三塊,打的十塊呢!今天才又漲了,買完菜我兜裡就剩下四塊錢了。”我兜裡也只有三塊,無奈啊,只能等啊!可他是個老奶奶啊!天氣這麼熱,她哪受得了啊!

太陽被白雲遮住了點,但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站,蒼老的面孔中露出一絲疲憊。

“嘀嘀”,又一輛計程車開了過來。老奶奶搖搖頭,兜裡的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了老奶奶的意思:“呃,大娘,今天高中放假,車難打,我白搭你一路!還有小夥子,帶你一個!”“我也只有三塊!”“不收了!”

我們上了車,那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘後,老奶奶到家了,司機攙扶她下了車。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上,下了車。計程車開走了,我目送出租車駛向遠方,把雷鋒精神帶向遠方。

雷鋒雖然已經不再,可雷鋒的故事還在繼續,因為雷鋒就在我們身邊!

雷鋒的故事作文 篇17

自從看了雷鋒的故事後,它一直感動我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪裡,他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,並利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

雷鋒的故事作文 篇18

雷鋒同志藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地附近,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒同志每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和以前幫忙他"天天向上"的組織。

1960年10月間,他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張,但他經常利用中午休息時刻,或者在大風大雨不能出車的時候,跑到學校去,和教師、輔導員、隊員們談心。平日裡,他也抓緊一切機會,從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。

一個陽光燦爛的中午,雷鋒同志穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮豔的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮,把他的臉映得紅彤彤的。

他一踏進小學校門,立刻就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:"歡迎雷鋒同志叔叔。""請雷鋒同志叔叔講故事!"雷鋒同志和孩子們到一齊,就高興得閉不住嘴地笑。這天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們期望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。

雷鋒同志和孩子們接近多了,他發現有許多孩子本來是很聰明的,可就是調皮慣了,自己約束不住自己,違犯紀律,還影響學習。因此他覺得當輔導員,就應想盡一切辦法,把這些孩子領上正路來。

建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒同志知道了這件事,就說服隊幹部們:"小馬是你們的同學,大家有職責幫忙他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫忙他趕上來,怎樣好不理他呢?"

中隊委員們說:"他不聽同學們的話,怎樣幫忙他呀!"雷鋒同志說:"不好緊,我們一齊想辦法。"這以後,雷鋒同志就經常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。"

經過雷鋒同志和老師的教育,和少先隊的幫忙,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒同志的時候,他緊緊拉住雷鋒同志的雙手,激動地說:"雷鋒同志叔叔,我加入少年先鋒隊啦!"