國際教育學院工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，快快來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編為大家收集的國際教育學院工作總結，希望能夠幫助到大家。
國際教育學院工作總結1
本學期，國際教育管理處在學校領導和各處室的大力支援和幫助下，按照學校工作思路和工作部署，很好地完成了學期工作計劃。
一、順利完成本學期常規教育教學工作
1.迎接貴州省教育廳中外合作辦學檢查組到我校進行中加班教學質量檢查。檢查組透過聽取彙報、檢查檔案、與學生老師座談、實地檢查等方式對我校中澳、中加合作辦學進行了檢查，並對對我校中加班的教育教學管理給予了肯定。
2.與外教加強溝通協調工作，我處組織外教及國際班班主任舉行每週例會，及時發現和處理問題。
3.順利有序地組織國際班中外雙方半期考試、學期考試。
4.組織國際班家長會共三次，有效進行家校聯絡。
5.圓滿完成外方教材的選擇及引進工作。
6.組織多倫多大學、辛辛那提大學等名校招生說明會共5次。
7.在有效的教學管理下，國際班畢業生又一次取得優異成績。中加班學生全部升入加拿大各類排名前10的名校，其中34%的畢業生獲世界前30大學錄取。
8.順利組織了中加班文藝匯演、畢業典禮暨優秀生頒獎典禮及新世界中美班年度慶典。
9.我處在國際部成功建立新的學習資源中心，配備大量原版英文圖書及電腦，還邀請外教每週定期到中心與學生舉辦活動、擔任圖書管理員。
10.成功申請貴陽一中成為加拿大滑鐵盧大學數學競賽考點，組織學生參加國際數學競賽，並取得優異成績。共4名同學獲獎章、14名同學獲優異獎。
11.組織中加班同學進行遠足暨博物館參觀活動，組織中美班同學進行野外拓展活動，取得了很好的團隊建設效果。
12.認真組織進行20xx屆新生招生工作，到初中學校宣傳共7次，舉行招生宣講會及考試共3次，進一步擴大了我校國際班知名度、提高了生源質量。
二、積極拓寬中外合作渠道，為全校同學搭建更多對外交流平臺。
1.協助歐盟基金會WLSA獎學金在我校的宣傳、推薦及錄取工作，今年我校有兩名高一學獲得約200萬元/人的獎學金。
2.建立與德國多所高校的聯絡，建立與辛辛那提大學、阿卡迪亞大學的直接聯絡，為一中學生提供更多優質留學平臺。
3.成功組織法國科技學院院長聯盟專案的宣傳報名、面試錄取工作，本學年度有3名學生赴法學習。
4.完成3名學生赴美交換生工作。
5.組織學生參加香港、臺灣、美國、澳大利亞、德國、新加坡等地遊學及職業體驗活動。
三、外事工作
1.接待法國駐華西南區總領事魏雅樹先生一行到一中參觀及舉行法國留學政策解讀活動。
2.認真優質地做好外教管理工作，連續榮獲貴州省外國專家管理一等獎。
3.認真完成外教的教學及生活後勤服務工作。
4.完成15名外教的引智工作。
國際教育學院工作總結2
一、認真學習課程標準，把握教學方向
我們怎樣教數學,《國家數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰，是我們每位教師必須重新思考的問題。現在是高二的第二學期，我們文科已全面進入高考複習，如何展開復習，怎樣有效地進行指導，這都是迫在眉睫的事。學習新課程標準以及學科指導意見，還有高考指導書，都成了每日必讀的，平時還進行學習體會交流，達到資源共享，使得總體的成績進步明顯，得到表揚.
二、課堂教學，關注學生，形成自己的教學風格
本學期我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利於學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程，我們高二數學組開展了四位年輕老師的“同課異構”活動，教研組長還給我們提出了寶貴的意見：我們年輕人一定要在平時教學中滲透新課程的理念，重在關注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現的每一個問題，同時要發揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。我認真思考著這番話，我的優點是：教態親切，能調動學生的課堂氣氛，師生互動好，我的不足是：課堂的嚴謹性要待提高，還有就是過渡做得還不夠。不過，我自己也反覆研究了自己的影片，對於我原本的不足已有了很大的改進，別的老師聽起來也覺得非常流暢，板書也是很清晰的。我想，我以後要形成的個人風格就是：輕鬆愉快的課堂教學，但要注意嚴謹與流暢。
關於學習，我也是一刻不放鬆的。最近三位“三壇”教師開了公開課，雖然課時很緊張，我還是努力地抽出時間參加，真是受益良多。a老師的一節複習課，由淺入深，娓娓道來，逐步引導學生進入探索知識的高潮，讓學生都能從中獲得成功的喜悅；b老師的一節較枯燥的新授課，上得深刻卻不覺深奧，重視知識的形成過程，並不乏幽默課堂氣氛輕鬆愉悅；c老師的複習課，更是幫助學生學會複習的方法，有高屋建瓴的感覺，卻又絲絲入扣，主題鮮明。總之，要慢慢體會如何將課將活講深、講懂。
三、課堂之外，多學習，多反思，多總結
平時碰到教學問題，不僅虛心地與同行談論交流，還經常閱讀一些有關的教育教學理論的雜誌，如《數學教育學報》，給了我很多教學前沿的理論指導，《中學數學教學參考》，給了我很多實際教學問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些又價值的反思提供了寶貴的資源，這個學期我完成了兩個反思：一個是案例反思《數學課堂應行走在收放之間》，另一個是軟體製作課件《利用幾何畫板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點點滴滴的積累，都將幫助我更自如地對待日常的.教學工作，也必將促進教學成績的取得。
四、注重德育教育，引導學生全面發展
作為一名教師，不僅要教書，更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發人深思的小故事等等。比如說如何體現複習的重要性，我會以《論語》中的名句“溫故而知新，可以為師矣！”以指導，還有以“知之為知之，不知為不知，是知也”來提醒他們學習要塌實等。同時，課後還會找個別學生同學，特別是藉助午休參加管理的時間去關心學生的生活及學習情況，這樣更能走進學生的心裡，從而更好地為教學服務。
國際教育學院工作總結3
國際教育管理處在學校領導和各處室的大力支援和幫助下，按照學校工作思路和工作部署，圓滿完成了本學期的既定計劃。現將本學期工作總結如下：
一、 教學及外事常規工作已完成：
所有中外合作辦學專案的課程設定及課表編排；
三個年級外方原版教材的購買、發放、回收及費用稽核工作；
中加班每日早讀查堂工作；
中加班新生加方學籍申報工作；
20xx屆中加班22名學生及平行班3名學生大學申請指導及成績單開具工作；
舉行中方、外方教師會32次；
組織國際班家長會5次；
對外教進行班班通教學裝置的培訓；
中外合作辦學班級月考、中外方期末考試的考號考場編排工作；
Jupiter系統中方科目學分及成績計算工作；
多倫多大學綠色通道推薦生系列工作；
美國高中交換生系列工作；
學生澳大利亞冬令營及香港商業體驗活動等組織工作；
所有合作專案招生宣傳工作共9場次；
外教聘任11人次的手續辦理；
外教的體檢工作；
外教各項後勤保障工作,包括辦公用品保障、工資匯兌、公寓設施故障維修、網路保障等。
二、教學重點工作已完成：
接受加拿大新省教育部年檢；
接受人社廳對外專工作的檢查；
成立共青團貴州省委---貴陽一中國際班春暉社；
申報貴陽一中成為滑鐵盧大學數學競賽中國區考點之一；
接待加拿大駐重慶領事館教育組到我校進行加拿大高校教育展；
接待法國駐西南區總領事一行到我校參觀並舉行法國留學官方講座；
籌備及開展教育部倡導的“中美千校攜手活動”，作為貴州省推薦至教育部的校際活動；
舉行提高學生非學術能力指導講座3次，加強學生動手實踐能力和科研創新能力；
申請一中國際部微信公共號、創立一中留學QQ群，多方位宣傳我校國際教育資訊；
開展一中語言俱樂部活動共14次，加強外教與中方教師及學生的互動。