教育專業學生求職信15篇
時間過得飛快，眼見著，找工作的時間馬上到來，這時是不是該好好寫一封求職信了呢？求職信怎麼寫才能具有特色？下面是小編收集整理的教育專業學生求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育專業學生求職信1
尊敬的領導：
您好!我的名字叫XXX，我是師專外語系的一名學生，經過大學的學習和鍛鍊，我將20xx年7月完成大專學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。
作為一名英語教育專業的大學生，我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、美術、幼兒教育心理學、小學教育研究方法等課程。我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻.
感謝您在百忙之中所給與我的關注，願貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步!我相信領導一定會是伯樂，能在人才 之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
此致
敬禮!
求職者：
教育專業學生求職信2
尊敬的貴公司領導：
您好！
緣於對貴公司的嚮往和發展自我、成就自我的渴望，作為一名即將走向社會的大學生，我由衷地期盼自己的事業之帆能從這裡順利啟航。
思想——一切行動的指南。專業課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向，而且使我更深刻地熟悉到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業的發展至關重要。尤其是在建立現代企業制度過程中，人們幾乎達成共識：強大的思想動力是企業無形資產的組成部分之一。我願意用自己的專業所學和公司同仁一起致力於企業思想建設，增強公司凝聚力、戰鬥力。
治理——現代企業的重要內容。在進入以人為核心的治理階段，研究"企業如何做人的工作"不可缺少。儘管做人的工作很複雜，可其中也有成就感。除了把握有關思想教育專業的大量知識外，我還自修了不少企業治理之類的課程，經常翻閱此方面的雜誌，很有愛好在此方面實踐一下，把理論用於實際生活中。
法律——保障權益的有效武器。商戰中，企業難免會陷入經濟糾紛，為了排除阻礙公司發展的不利因素，有必要訴諸於法律來維護合法的權益。雖說是搞思想教育的，但我還專心學習了大量的法律法規，如有機會，希望能成為貴公司的一名法律服務工作者，為公司分憂解難盡力。
人無完人，故在積極改正缺點的同時，我一直把"活到老，學到老"作為自己的座右銘，不知貴公司可否給我一個繼續學習的機會？
感謝您的關注，至於我是否是千里馬，需您伯樂來裁定，渴望著您手中的幸運神箭會射向我！
自薦人：XXX
教育專業學生求職信3
尊敬的xx公司領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是大同大體育學院體育教育專業X屆畢業生魏xx，自從進入大學之後，高考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，我成為了一名綜合型人才。時光流逝，我懷著我的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。
我會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞彙量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面求職信的知識，增加了閱歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。
我是一名應屆生。現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，並全力以赴，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻力量。
此致
尊敬
教育專業學生求職信4
xxx人事處負責同志：
我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女22歲。一年前我從臨江大學教育系學校管理專業畢業，由國家分到本市，後由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的地方。
現將本人情況略作介紹：本人能力方面長於語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發表過小說兩篇，在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直times;機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為xx副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
求職者：xxx
教育專業學生求職信5
各位領導：
您好！我是南京高等師範學校中文系XX應屆本科畢業生，我所學的專業是小學教育。我透過各種渠道瞭解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，並且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
作為新世紀的大學畢業生，我充分熟悉到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在五年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程，
使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活，鑄就了我老實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協調能力。
大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及學校獎學金，通過了奧數教練員的考試，並在積極準備自學考試，並且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。
二十一世紀呼喚複合型教師，只有理論與實際相結合，才是創造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模範帶頭作用和上傳下達的骨幹作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。
經過五年的學習，我係統地把握了有關計算機基本知識，心理學教育學的基本知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍，從而使自己的`知識面得以大幅擴充套件。
學以致用，透過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，也能夠勝任有關的治理工作。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環境。
自強不息”是我的奮鬥動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學幹一番事業，我願與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的迴音。
最後祝貴校桃李滿天下！
此致
敬禮！
求職人：xxx
日期：xxx
教育專業學生求職信6
尊敬的領導：
您好！
緣於對貴公司的嚮往和發展自我、成就自我的渴望，作為一名即將走向社會的大學生，我由衷地期盼自己的事業之帆能從這裡順利啟航。
專業課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向，而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業的發展至關重要。尤其是在建立現代企業制度過程中，人們幾乎達成共識：強大的思想動力是企業無形資產的組成部分之一。我願意用自己的專業所學和公司同仁一起致力於企業思想建設，增強公司凝聚力、戰鬥力。
在進入以人為核心的管理階段，研究“企業如何做人的工作”不可缺少。儘管做人的工作很複雜，可其中也有成就感。除了掌握有關思想教育專業的大量知識外，我還自修了不少企業管理之類的課程，經常翻閱此方面的雜誌，很有興趣在此方面實踐一下，把理論用於實際生活中。
商戰中，企業難免會陷入經濟糾紛，為了排除阻礙公司發展的不利因素，有必要訴諸於法律來維護合法的權益。雖說是搞思想教育的，但我還用心學習了大量的法律法規，如有機會，希望能成為貴公司的一名法律服務工作者，為公司分憂解難盡力。
人無完人，故在積極改正缺點的同時，我一直把“活到老，學到老”作為自己的座右銘，不知貴公司可否給我一個繼續學習的機會？
感謝您的關注，至於我是否是千里馬，需您伯樂來裁定，渴望著您手中的幸運神箭會射向我！
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年XX月XX日
教育專業學生求職信7
尊敬的校領導：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦材料，下面，我將自己的情況向您作一個詳細的個人自我介紹：
我是xx學院xx級音樂教育專業的學生，我對教師事業始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，並且在實踐中不斷學習、進步。誠實守信、不怕吃苦是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養，提高了專業技能，並塑造了我良好的心理素質。三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了等有關理論。
“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”。我知道，過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。誠然，在日新月異的當今社會，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，但只要得到您的肯定，我將用我的勤奮去完善我自己。
“一滴水只有融入大海，才不會乾涸”——如果貴單位能給我一個施展才華的機會，我將會與全體員工精誠合作，勤苦創業，以貴單位的發展為己任，竭盡所能，不負伯樂之託，讓青春在不遺餘力的工作中兌現成功與輝煌！
下頁附個人簡歷表，盼面談！我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置，將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。
此致
敬禮
教育專業學生求職信8
尊敬的領導：
您好!我叫XXX，是河南科技學院資訊工程學院計算機科學系教育技術學專業20xx屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業，屬於教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業，強調學生對現代教育資訊科技的操作能力，突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。
積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應能力，自學能力和自制力。在校學習期間，我嚴格要求自己，努力學習，圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金並順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課餘時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟體的學習和運用，注重把理論與實踐相結合，經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。透過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片發展空間。
透過一系列的學習，我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面，可以使用所學軟體製作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品，軟硬體的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網路方面，可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁製作，區域網的簡單配置和管理，具備一定的建站和網站管理維護能力;在專業理論方面，掌握教育技術學科的基本理論和基本知識，瞭解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
我為人作風嚴謹、待人真誠熱情，而且注重團隊精神，有很強的集體榮譽感，我想，這些都將成為我不斷取得進步的階梯。
再回首，一切都屬於過去;向前望，機遇與挑戰並存。敢於挑戰，因為我有自信，敢於面對，因為我有實力!我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進，共同揚起希望的風帆，創造人生事業的輝煌!
此致
敬禮!
求職者：XXX
教育專業學生求職信9
尊xx公司領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱俺的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
俺是大同大體育學院體育教育業專09屆生業畢魏xx，自從進入學大之後，高考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰的勝利積蓄力量。學大四年讓俺在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文學大濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，俺成為了一名綜合型人才。時光流逝，俺懷著俺的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。
俺會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本業專知識的基礎上，不忘拓展己自的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。俺還很重視英文的學習，不斷努力擴大詞彙量，英文交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，俺積極參加各種活動，這些經歷使俺認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面求職介紹信的知識，增加了閱歷，相信這對俺今後投身社會將起重要作用。
俺是一名應屆生。現在，俺以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但俺堅信，學大生活給俺的精神財富能夠使俺戰勝它們。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，希望貴公司能給俺一個發展的平臺，俺會好好珍惜它，並全力以赴，為實現己自的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻力量。
致此
敬禮
求職人：xxx
日期：xxx
教育專業學生求職信10
尊敬的領導：
您好！感謝你在百忙之中抽出時間查閱我的求職資料。
您的信任是我前進的最大動力！
我叫xxx，畢業於開封教育學院語文教育專業。這是一所非常普通的學校，但是在這所普通的院校中卻有著我一顆並不甘於平凡的心。在我即將畢業踏入教書育人征程之際，我呈上這封求職信，希望接受貴校的挑選和檢查。
我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
作為21世紀的教師在知識經濟迅猛發展的時代裡，不僅需要知識，而且更需要實踐能力。我多次參加校外實踐活動，獲得一些不僅在教育行業適用，更適用於做人的經驗道理。並且在校內舉行的多項教學技能比賽中，均獲得優異的成績。教育永遠是值得我們去鑽研和探索的課題，正所謂十年樹木，百年樹人。我將會在教育工作中投入我所有的熱情，置身於教書育人的光榮行列中去。
作為剛畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴校的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。給我一個就業鍛鍊的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
祝：貴校事業蒸蒸日上！
學生學習百尺竿頭，更進一步！
此致
敬禮！
求職人：xxx
日期：xxx
教育專業學生求職信11
尊崇的xxx校長：
您好！
我是南京初等師範學校中文系XX應屆本科畢業生，我所學的專業是小學教育。我經過各種渠道理解到，貴校有雄厚的教育師資和寬廣的開展前景，並且非常注重人才，所以我盼望成為貴校教員隊伍的一員。誠盼指導予以注重，調查為謝。
我是一特性格開朗、極富耐煩和責任心的師範大先生。開朗的性情使我充溢生機，而且沉著自信的面對學習、任務與生活。我具有愛心和激烈的職業品德感，勇於逾越自我是我的人生信條，具有遠大的目的是我不時行進的動力，能在偉大的教育崗位上做出不偉大的業繼。我來自鄉村，艱辛的條件磨練出我頑強拼搏、不怕享樂的堅韌特性。我很偉大，但我不甘平凡。將來的路途上充溢了機遇與應戰，我正激越豪情、滿懷鬥志預備迎接。我堅決地以為：天生我材必有用，付出總會有報答！
積極、上進的我，能享樂耐勞，有較強的順應才能，自學才能和自制力。在校學習時期，我嚴厲要求本人，努力學習，圓滿完成大學的全部課程屢次取得獎學金並順利地經過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課餘工夫在深透課本知識的同時，停止多種常用計算機軟體的學習和運用，注重把實際與理論相結合，常常協助老師和同窗處理一些計算機方面的成績。經過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片開展空間。
經過一系列的學習，我已具有較好的計算機使用才能和實際程度。在技術使用方面，可以運用所學軟體製造根本的教育媒體（幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件）作品，軟硬體的運用與維護，具有根本的攝像和攝影技藝；在計算機網路方面，可以純熟使用時下盛行的網頁編輯工具停止網頁製造，區域網的複雜配置和管理，具有一定的建站和網站管理維護才能；在專業實際方面，掌握教育技術學科的根本實際和根本知識，理解教育技術學實際前沿、使用前景、開展靜態，掌握文獻檢索、材料查詢的根本辦法，具有一定的迷信研討和實踐任務才能。
最初祝貴校桃李滿天下！
此致
敬禮
求職人：xxx
日期：xxx
教育專業學生求職信12
尊敬的領導：
您好！首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是XX師範大學物理系教育專業的一名應屆畢業生，現經過四年的大學生活，已達到一名合格畢業生的要求。
我是一名來自農村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，在學習上刻苦鑽研，學習成績優異，年年獲專業獎學金。課餘時間，旁聽了計算機課程，現已基本掌握了WINDOWS和WORD等計算機技能。因為深知，教師最重要的職責是傳道、授業、解惑，這幾年中，一直在不斷提高自己的教師基本技能。
本人還在讀書期間一直從事家教工作，在這過程中逐步掌握了中學生的學習和心理規律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。再有，利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛鍊自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在XX市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優異的實習成績。
在思想上，積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評。在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結同學，寢室被評為優秀寢室，我也被評為優秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛鍊。
我熱愛教師這一職業，十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學學習生活中，不但很好地掌握了本系的專業知識，熟悉了計算機的基本技能，並積累了大量教學經驗。在此基礎上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今後在社會上，能很好地發揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。
我清楚的知道當一名合格教師並不簡單，但我相信，憑著自己堅忍不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成為一名優秀的教師。感謝您在百忙之中讀完這封求職信，最後祝事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：XXX
20xx年XX月XX日
教育專業學生求職信13
尊敬的貴公司領導：
您好！
緣於對貴公司的嚮往和發展自我、成就自我的渴望，作為一名即將走向社會的大學生，我由衷地期盼自己的事業之帆能從這裡順利啟航。
思想——一切行動的指南。專業課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向，而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代*氣息對一個公司企業的發展至關重要。尤其是在建立現代企業制度過程中，人們幾乎達成共識：強大的思想動力是企業無形資產的組成部分之一。我願意用自己的專業所學和公司同仁一起致力於企業思想建設，增強公司凝聚力、戰鬥力。
管理——現代企業的重要內容。在進入以人為核心的管理階段，研究“企業如何做人的工作”不可缺少。儘管做人的工作很複雜，可其中也有成就感。除了掌握有關思想教育專業的大量知識外，我還自修了不少企業管理之類的課程，經常翻閱此方面的雜誌，很有興趣在此方面實踐一下，把理論用於實際生活中。
法律——保障權益的有效武器。商戰中，企業難免會陷入經濟糾紛，為了排除阻礙公司發展的不利因素，有必要訴諸於法律來維護合法的權益。雖說是搞思想教育的，但我還用心學習了大量的法律法規，如有機會，希望能成為貴公司的一名法律服務工作者，為公司分憂解難盡力。
人無完人，故在積極改正缺點的同時，我一直把“活到老，學到老”作為自己的座右銘，不知貴公司可否給我一個繼續學習的機會？
感謝您的關注，至於我是否是千里馬，需您伯樂來裁定，渴望著您手中的幸運神箭會射向我！
bsp;
自薦人：xxx
教育專業學生求職信14
尊敬的校領導：
您好!
感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我叫XXX，是一名剛剛走出大學校門的大學生，畢業於XX農業職業學院。透過三年來的努力和鍛鍊，我順利的拿到了大專學歷。在校期間，我主修語文教育專業，為今後勝任教師職業打下了紮實的基礎，同時我還利用課餘時間學習了秘書的基本知識，提高了自己的修養。秘書專業中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業。
我從網上看到了貴學校的招聘資訊，非常喜歡貴單位，本人有紮實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業的知識基礎，我都已熟練的把握，並且在校期間多次登臺試講，畢業後曾到XX學校實習，當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙佈滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消雲散，使我多了一份愛心、耐心和責任心，多了一份成熟和自信。
我還曾參加學校舉行的大型越野賽，班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志願者的行列，曾為學院的大型團體活動服務，並多次獲得了二、三等獎學金。
當一名光榮的教師始終是我心向往，並願傾盡畢生心血追求的事業。教師是神聖而偉大的，人常說“學高僅能為師，身正方能為範”，因此在全面發展的同時我很注重培養自己的高尚情操。
我非常希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務，我相信自己可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會，我會努力做到最好。願您的慧眼，開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：
XXXX年X月X日
教育專業學生求職信15
尊敬的領導：
在任務上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同窗組織了各種各樣豐厚風趣的活動，也在活動中錘鍊了本人。由於我恬淡名利的性情決議了我舉行活動不強調從大吵大嚷上動手，但卻在纖細大事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優秀的集體所應具有的素質。
但恬淡名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比酷愛生命，酷愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非恬淡無以名志，非安靜無致使遠”。關於具有這樣一種性情的我該選擇一份怎樣的職業，並不是我明天才做出的選擇，而是在三年前就已想好並已做出的選擇!是的，在恬淡的心態下，集渾身之精神以育滿園之桃李;在安靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。
我想我的大先生活是豐厚而空虛的。在我的成本行——學習上，我從沒有漫不經心，不只做到了他人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多他人沒有做的事，比方說在愛看書這方面大下時間，讀一些英、美原著，為本人的肉體生活攝取定量的養分。“有耕耘就有播種”，現實證明這句話是正確的，由於我入大學以來不只各科成果優良，並在專業四級考試中獲得了喜人的成果。我想以這樣的形態持續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人稱心的答案的!
正是在這種要時辰預備好的心態下，我從退學開端便時辰學師表、樹師範，時辰抓住時機學習該怎樣才幹成為一名優秀的人民教員。這樣，三年來我課餘工夫不斷兼做家教任務，把所學致於用，並針對不同窗生選擇教學辦法，使他們的 英語 成果都有進步，更有一個先生在全國小先生 英語 奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完滿的講課技巧和風範取得了優秀的成果。
在長春外語學院的教育實習中，仔細聽課、備課、講課，仔細聽取意見成為我每日實習生活的寫照，並以師生的高度評價與優良成果的獲得為我的耕耘完成了金色的播種。當那束鮮紅的康乃馨和著同窗們依依不捨的神情在每一次回想時顯現於眼前，我便再一次體味到那份為人師的自豪與驕傲，也更堅決了我遍育天下之桃李的決計!
最初祝貴單位事業一浪高過一浪，今天更勝明天!
此致
敬禮！
求職者：